- A. 中国式现代化
- B. 社会主义现代化
- C. 中华民族伟大复兴
- D. 全面建成小康社会
2026年新年贺词2026.1
- A. 130万亿;科技创新
- B. 150万亿;脱贫攻坚
- C. 160万亿;乡村振兴
- D. 140万亿;绿水青山
- A. 70;中国人民抗日战争胜利纪念日
- B. 80;台湾光复纪念日
- C. 90;世界和平日
- D. 80;台湾回归纪念日
- A. 铭记历史、缅怀先烈、维护和平、开创未来
- B. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、振兴中华
- C. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
- D. 开创未来、铭记历史、珍爱和平、缅怀先烈
- A. 创新;文化
- B. 科技;教育
- C. 开放;传统
- D. 改革;艺术
- A. 科技与产业;人工智能;创新力上升最快
- B. 科技与文化;人工智能;文化影响力最大
- C. 产业与国防;电磁弹射;国防实力最强
- D. 传统与现代;电磁弹射;唯一创新经济体
- A. 天问一号;雅鲁藏布江;核动力
- B. 嫦娥五号;三峡;滑跃式
- C. 天问二号;雅下水电;电磁弹射型
- D. 祝融号;白鹤滩;两栖攻击舰
- A. 天问二号;雅下水电工程
- B. 人形机器人;无人机
- C. 悟空和哪吒;古韵国风
- D. 城超;冰雪运动
- A. 传统美学
- B. 文博展览
- C. 国际潮流
- D. 古韵国风
- A. 红苹果
- B. 石榴籽
- C. 亲兄弟
- D. 一家人
- A. 低收入群体;养老服务;500元
- B. 新就业群体;适老化改造;300元
- C. 低保户;养老设施;400元
- D. 农民工;健康监测;200元
- A. 上合组织天津峰会、全球妇女峰会
- B. 金砖国家厦门峰会、全球妇女峰会
- C. 杭州G20峰会、全球妇女峰会
- D. “一带一路”高峰论坛、金砖国家领导人会晤
- A. 全球发展倡议
- B. 人类命运共同体倡议
- C. 气候变化应对倡议
- D. 全球治理倡议
- A. 全球治理体系
- B. 新型国际关系
- C. 世界发展新秩序
- D. 人类命运共同体
- A. 京津冀;九二共识;和平发展
- B. 长三角;和平统一;两岸交流
- C. 珠三角;民族复兴;共同繁荣
- D. 粤港澳;一国两制;祖国统一
- A. 创新
- B. 经济兴
- C. 党兴
- D. 制度兴
- A. 八项纪律;党的建设
- B. 群众路线;政治建设
- C. 反腐倡廉;体制改革
- D. 中央八项规定;自我革命
- A. 重庆“时代之问”
- B. 重庆“发展之问”
- C. 延安“人民之问”
- D. 延安“窑洞之问”
- A. 经济实力、科技实力、国防实力、综合国力
- B. 经济实力、科技实力、军事实力、综合国力
- C. 经济实力、文化实力、国防实力、综合国力
- D. 经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力
- A. 鲜艳的红旗、激昂的口号
- B. 丰收的果实、欢快的锣鼓
- C. 洁白的哈达、热情的歌舞
- D. 传统的服饰、精致的刺绣
- A. 海南自贸港;气候变化
- B. 上海自贸区;粮食危机
- C. 全国自贸区;环境保护
- D. 粤港澳大湾区;经济下行
- A. 隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,设立台湾光复纪念日。激励中华 儿女铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力
- B. 我国经济总量连续跨越新关口,今年预计达到200万亿元,经济实力、科技实力、国防实力、综 合国力跃上新台阶,绿水青山成为亮丽底色,人民群众获得感幸福感安全感不断增强
- C. 5年历程极不寻常,成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。习近平 向每一位辛勤付出的奋斗者致敬
- D. 5年来,我们踔厉奋发、勇毅前行,克服重重困难挑战,圆满完成目标任务,在中国式现代化新 征程上迈出了稳健步伐
- A. 我们继续敞开胸怀拥抱世界
- B. 我们依靠创新为高质量发展赋能
- C. 我们共创共享美好生活
- D. 我们以文化滋养精神家园
- A. 科技与产业深度融合,创新成果竞相涌现,人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破, 我国成为创新力上升最快的经济体之一
- B. 人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”
- C. 创新创造催生了新质生产力,也让生活更加多姿多彩
- D. 天问一号开启“追星”之旅,雅下水电工程开工建设,首艘两栖型航母正式入列
- A. 文博热、非遗热不断升温,世界遗产再添新员
- B. 传统与现代交融,中华文化绽放更加灿烂的光芒
- C. 悟空和哪吒风靡全球,古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”
- D. 文旅市场人气火爆,“城超”“村超”热闹非凡,冰雪运动点燃冬日激情
- A. 习近平到西藏、新疆出席庆祝活动,从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样 紧紧抱在一起,大家用洁白的哈达、热情的歌舞,表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞
- B. 民生无小事,枝叶总关情。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就 蒸蒸日上
- C. 过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了 300元补贴
- D. 天水花牛苹果又大又红,东山澳角村渔获满舱。麦积山石窟“东方微笑”跨越千年,六尺巷礼让 家风代代相传
- A. 中国始终站在历史正确一边,愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体
- B. 为更好应对气候变化,我国宣布新一轮国家自主贡献
- C. 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办,海南自贸港全岛封关运作
- D. 继“三大倡议”之后,习近平提出气候变化应对倡议,推动建设更加公正合理的全球治理体系
- A. 两岸同胞血浓于水,祖国统一的历史大势不可阻挡
- B. 粤港澳三地同心同行,令人欣慰
- C. 坚定不移贯彻“一国两制”方针,支持港澳更好融入国家发展大局,保持长期繁荣稳定
- D. 台湾光复纪念日隆重举行
- A. 去腐生肌推进自我革命,党风政风持续向好
- B. 砥砺初心使命,持之以恒、久久为功
- C. 开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,徙木立信从严管党治党
- D. 继续回答好延安“人民之问”,书写无愧于人民的时代答卷
- A. 拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打 拼
- B. 山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行
- C. 锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全 体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章
- D. 锐始者必图其终,成功者先计于始
- A. 10月25日
- B. 9月25日
- C. 10月15日
- D. 9月15日
- A. 对小行星2016HO3进行伴飞、取样并返回地球
- B. 对水星进行绕飞、取样并返回地球
- C. 对火星进行取样并返回地球
- D. 对主带彗星311P开展科学探测
- A. 工程主要采取截弯取直、隧洞引水的开发方式,建设5座梯级电站,总投资约1.2万亿元
- B. 工程电力以外送消纳为主,兼顾西藏本地自用需求。该工程是推进低碳发展的绿色工程,实现富 民兴藏的民心工程,坚持生态优先的安全工程
- C. 工程将为加快构建新发展格局、推动高质量发展发挥积极作用,对深入推进“双碳”战略、应对 全球气候变化具有重大意义
- D. 这一工程的实施,不仅将大幅提升中国水能资源的开发利用程度,还将为保障能源安全、加快能 源转型、促进区域经济发展等方面带来深远影响
- A. 福建舰
- B. 辽宁舰
- C. 山东舰
- D. 深圳舰
- A. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,强化企业科技创新主体地位,使各类企业成为发展新 质生产力的主力军
- B. 传统产业是低端、过时,发展新质生产力,要以新汰旧
- C. 绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力就是绿色生产力
- D. 科技创新所催生的新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素
- A. 由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国共同创立。截至2025年9月,成员国增至10个(含印度、巴基斯坦、伊朗、白俄罗斯等),拥有2个观察员国和15个对话伙伴
- B. 上合组织对内遵循“互信、互利、平等、协商,尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”, 对外奉行不结盟、不针对其它国家和地区及开放原则
- C. 上海合作组织的宗旨是:加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好;鼓励成员国在政治、经贸、 科技、文化、教育、能源、交通、旅游、环保及其它领域的有效合作;共同致力于维护和保障地区 的和平、安全与稳定;推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序
- D. 上海合作组织会徽呈圆形,主体是中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌 兹别克斯坦六个成员国的版图、左右环抱的橄榄枝和两条飘带
- A. 要共同营造有利于妇女成长发展的良好环境,和平安宁是实现妇女全面发展的前提
- B. 要共同培育推动妇女事业高质量发展的强劲动能,解决全球妇女不平衡不充分的问题
- C. 要共同构建保障妇女权益的治理格局,使性别平等真正内化为全社会的文明共识
- D. 要共同书写促进全球妇女合作的崭新篇章,主张由各国轮流主导未来的妇女合作事务
- A. 4项
- B. 3项
- C. 2项
- D. 1项
- A. 全岛封关运作,这是我国坚定不移扩大高水平对外开放、推动建设开放型世界经济的标志性举措
- B. 封关运作,意在将海南岛全岛建成一个海关监管特殊区域,进一步扩大开放,便捷海南与国际的 联系
- C. 封关运作后海南将实施以“‘一线’放开、‘二线’管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化 政策制度
- D. 封关不是封岛,但为了避免在“一线”实施的开放举措冲击内地市场,需要在“二线”精准管理, 所有货物从海南自贸港进入内地需要接受查验
- A. ①②④⑤⑥
- B. ①②③④⑥
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①②③④⑤
- A. 紧密联系群众;团结统一
- B. 农村包围城市;从严治党
- C. 统一战线;敢于斗争
- D. 让人民来监督政府;自我革命
- A. 杨夔《复宫阙后上执政书》
- B. 《牡丹亭·惊梦》
- C. 张居正《答中丞孙槐溪》
- D. 《诗经·小雅·正月》
加快建设教育强国2025.6
- A.教育
- B.科技
- C.文化
- D.经济
- A.95%
- B.60%
- C.85%
- D.40%
- A.首个区域性合作中心
- B.首个国际科创融中心
- C.首个全球性一类中心
- D.首个综合性教育机构
- A.社会主义现代化
- B.中国特色社会主义
- C.马克思共产主义
- D.全面实现现代化
- A.经济驱动力、人才储备量、科技原创力、文化渗透力、国际话语权、最全面保障
- B.文化渗透力、人才竞争力、科技支撑力、军事威慑力、基层管控力、区域辐射力
- C.思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力
- D.文化同化力、资源消耗力、资本扩张力、政策覆盖力、市场化运作、全球主导地位
- A.社会主义现代化
- B.新发展理念
- C.科技自立自强
- D.中国式现代化
- A.由弱到强
- B.数量增长
- C.全面领先
- D.由大到强
- A.爱国守法
- B.国家发展
- C.民族振兴
- D.立德树人
- A.技术革新
- B.服务基层
- C.爱岗敬业
- D.培养人才
- A.人岗匹配
- B.人尽其才
- C.才尽其用
- D.各得其所
- A.百年树人;百舸争流
- B.十年树木;千帆竞发
- C.科教兴国;万众一心
- D.一蹴而就;日新月异
- A.人人皆学、处处可教、事事可学
- B.全民必学、处处能学、时时必学
- C.人人专学、处处能学、时时有学
- D.人人皆学、处处能学、时时可学
- A.国内发展和国际合作;影响力、竞争力和领导力
- B.速度和质量;吸引力和贡献力
- C.走出去为主,引进来为辅;主导权和话语权
- D.“引进来”和“走出去”;影响力、竞争力和话语权
- A.发展职业教育
- B.普及高等教育
- C.建设教育强国
- D.科技自立自强
- A.建成科技强国
- B.实现均衡发展
- C.发展职业教育
- D.建成教育强国
- A.教育家精神
- B.创新精神
- C.科学家精神
- D.劳动精神
- A.我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针
- B.作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2050年建成教育强国的奋 斗目标
- C.坚持和加强党对教育工作的全面领导,不断推进教育体制机制改革
- D.推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化
- A.5项
- B.4项
- C.3项
- D.2项
- A.“八育并举”理念深入人心
- B.学校思政课建设全面加强
- C.素质教育扎实推进
- D.一批又一批听党话、跟党走的时代新人茁壮成长
- A.建成世界上规模最大的教育体系
- B.教育普及水平实现历史性跨越
- C.镇域义务教育基本均衡全面实现
- D.学生资助覆盖全学段、累计14亿人次
- A.新增劳动力平均受教育年限达到10年
- B.拥有大学文化程度人口超过2.4亿人
- C.高校在人才培养和基础研究、重大科技突破等方面作出重大贡献
- D.职业教育为现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业输送了70%以上新增一线从业人员
- A.教育评价体系日趋完善
- B.“双减”推动基础教育生态发生深刻变革
- C.分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式全面形成
- D.有力促进学生成长、国家选才、社会公平
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.固本铸魂的思想政治教育体系
- B.公平优质的基础教育体系
- C.创新牵引的科技支撑体系
- D.命运与共的国际合作体系
- A.着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- B.坚持道德建设办学方向
- C.全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性
- D.坚持和运用系统观念
- A.2项
- B.3项
- C.4项
- D.5项
- A.要把培养国家重大战略急需人才摆到更加突出位置
- B.着力造就高层次专家,推动实现高水平科技自立自强
- C.聚焦解决教育发展不平衡不充分问题
- D.不断满足人民群众更高质量更加多样的教育需求
- A.要全面提升教育教学质量
- B.强化核心素养培育,夯实学生知识基础
- C.健全四个自信全面培养体系
- D.防止和纠正“分数至上”等偏差,促进学生身心健康、全面发展
- A.能否留住人才是衡量人才培养成效的重要标准
- B.要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制
- C.顺应时代发展要求,动态调整学科专业
- D.优化办学资源配置,完善学生实习实践制度
- A.要完善学校管理体系,提升依法治教和管理水平
- B.有效防范化解学校安全风险,筑牢高校意识形态安全防线
- C.深化教育综合改革,以创新添动力、增活力
- D.让广大教师潜心育人、大胆探索,让广大学生朝气蓬勃、追逐梦想
- A.扎根中国大地办教育是由我国历史、文化、国情决定的,是我们党发展教育事业的重要经验
- B.要坚定文化自信,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,确保我们培养的人始终忠于 党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义
- C.学习借鉴国际先进经验是建设教育强国的重要途径
- D.要把握世界教育强国的共性特征和规律,博采众长、兼收并蓄,有效利用世界一流教育资源 和创新要素,更好服务我国教育事业发展
- A.5项
- B.4项
- C.3项
- D.2项
- A.要不断加强和改进新时代学校军事技能教育
- B.教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心, 立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者
- C.坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程
- D.坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心 内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.坚持课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合
- B.注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,打造网络思想政治教育特 色品牌
- C.不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地
- D.加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识
- A.要坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养
- B.要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校学科设置调整机制和人 才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培 养
- C.大力推动高校科技成果转移转化,强化校企科研合作,增强协同、搭建平台、打通堵点,让 更多科技成果尽快转化为现实生产力
- D.要优化基础教育布局,着力建设中国特色、世界领先的大学和优势学科,不断提升自主培养、 吸引集聚战略性人才的能力,培育壮大国家战略人才力量
- A.探索国家拔尖创新人才培养新模式,实现早发现、早培养,强化工程硕博士培养
- B.通过稳定支持、长周期评价,促进青年科技人才成长发展
- C.顺应人才多样化需求,分类推进高校改革发展,明确各类高校发展定位,引导高校在不同领 域不同赛道发挥优势、办出特色
- D.加快构建科教融汇、校企合作的职业教育体系,优化政策环境,大力培养大国工匠、能工巧 匠、高技能人才
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成 果更多更公平惠及全体人民
- B.要优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制
- C.推动高等教育优质均衡发展,加强高等教育学校标准化建设,逐步缩小城乡、区域、校际、 群体差距
- D.加强对留守儿童、残疾儿童的关心关爱,提升寄宿制学校办学条件和管理水平,办好必要的 乡村小规模学校,建设好特殊教育学校
- A.促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展,探索逐步扩大免费教育范围
- B.持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平,提高课堂服务质量
- C.大力加强学前教育、专门教育基础设施建设
- D.要深入实施国家教育数字化战略,建强用好国家智慧教育公共服务平台,探索数字赋能大规 模因材施教、创新性教学的有效途径,扩大优质教育资源受益面,注重运用人工智能助力教育 变革
- A.要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设
- B.推动教育家精神融入教师培养培训全过程,贯穿课堂教学、科学研究、社会实践各环节
- C.不断提高教师培养培训质量,推动高水平大学开展教师教育,提升师范教育办学水平
- D.统筹优化教师管理与资源配置,动态调整学校师生配比、教师岗位结构比例等,解决教师发 展性、整体性、持续性短缺问题
- A.尊师重教是中华民族的优良传统
- B.要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,落实完善西部教师生活补 助政策,推进高校薪酬制度改革
- C.维护教师职业尊严和合法权益,减轻教师非教育教学任务负担,做好教师荣休工作
- D.进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的 职业之一
- A.提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,鼓励国外高 水平理工类大学来华合作办学
- B.扩大国际学术交流和教育科研合作
- C.扩大中外青少年交流
- D.深化同国际组织和多边机制合作,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更 多中国力量
- A.要坚持和加强国务院对教育工作的全面领导,不断完善国务院统一领导、党政齐抓共管、部 门各负其责的教育领导体制
- B.中央教育工作领导小组要加强统筹协调、整体推进、督促落实
- C.各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,组织实施好教育强国建设规划纲要
- D.学校、家庭、社会要同向同行、协同配合,努力形成建设教育强国的强大合力
- A.德育
- B.智育
- C.体育
- D.才育
- A.培养多样化人才
- B.普及义务教育
- C.传承技术技能
- D.促进就业创业
- A.①②
- B.②③
- C.①④
- D.③④
- A.国家统一之基
- B.民族团结之本
- C.精神力量之魂
- D.民族发展之根
- A.任何事物都是永恒发展的原理
- B.事物之间都是普遍联系的原理
- C.矛盾的斗争性原理
- D.世界物质多样性原理
纪念中国人民抗日战争暨世界反法...
- A. 70
- B. 75
- C. 80
- D. 85
- A. 7
- B. 8
- C. 14
- D. 16
- A. 历史转折点;重大转折点
- B. 重大转折点;历史转折点
- C. 伟大转折点;重大转折点
- D. 历史转折点;伟大转折点
- A. 反法西斯联邦国
- B. 反法西斯协约国
- C. 反法西斯轴心国
- D. 反法西斯同盟国
- A. 反对战争、反对杀戮、反对掠夺、反对侵略
- B. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
- C. 牢记历史、勿忘国耻、珍惜和平、尊重生命
- D. 和平友好、平等互利、互利信赖、长期稳定
- A. 正义的信念不可动摇
- B. 和平的期盼不可阻遏
- C. 人民的力量不可战胜
- D. 团结的精神不可忽视
- A. 善良、光明、进步
- B. 善良、光明、革命
- C. 正义、光明、革命
- D. 正义、光明、进步
- A. 爱国主义精神
- B. 全人类共同价值
- C. 和平共处五项原则
- D. 社会主义核心价值观
- A. 团结奋斗、风雨同舟
- B. 同舟共济、和睦相处
- C. 风雨同舟、守望相助
- D. 同心协力、患难与共
- A. 人类命运联合体
- B. 人类命运联盟体
- C. 中华民族共同体
- D. 人类命运共同体
- A. 人民;国家富强人民幸福
- B. 人民;追求幸福美好生活
- C. 英雄;国家富强人民幸福
- D. 英雄;追求幸福美好生活
- A. 增进人民福祉
- B. 促进公平正义
- C. 维护世界和平
- D. 实现共同富裕
- A. 和平力量
- B. 稳定力量
- C. 正义力量
- D. 进步力量
- A. 持久和平、共同繁荣
- B. 以史为鉴、面向未来
- C. 以史为鉴、以和为贵
- D. 以和为贵、合作共赢
- A. 丛林法则
- B. 热炉效应
- C. 刺猬法则
- D. 马蝇效应
- A. 任何时候,我们都要弘扬全人类共同价值,坚定捍卫国际公平正义,让世界正气充盈、乾坤 朗朗
- B. 任何时候,我们都要坚持可持续发展道路,以和平共处五项原则为基础,共同维护世界安全 稳定
- C. 任何时候,我们都要坚持走和平发展道路,坚定守护世界和平安宁,携手构建人类命运共同 体
- D. 任何时候,我们都要以人民之心为心、以天下之利为利,为增进人民福祉而不懈努力
- A. 开放、公平、公正、非歧视
- B. 相互尊重、公平正义、合作共赢
- C. 和平、发展、公平、正义、民主、自由
- D. 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
- A. 投资者在风险市场必须学会止损
- B. 物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食
- C. 人们不能或不愿注意逐渐产生的威胁或对此作出反应
- D. 领导者要搞好工作,应与下属保持一种不远不近的恰当合作关系
- A. 70
- B. 75
- C. 90
- D. 80
- A. 敲响警钟、团结合作、抵制战争、继往开来
- B. 敲响警钟、团结合作、珍爱和平、促进发展
- C. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
- D. 铭记历史、缅怀先烈、抵制战争、继往开来
- A. 史无前例
- B. 艰苦卓绝
- C. 由外部力量主导
- D. 唯一改变世界格局
- A. 国际反法西斯统一战线
- B. 民族解放统一战线
- C. 抗日救国统一战线
- D. 抗日民族统一战线
- A. 拯救人类文明
- B. 东亚地区和平稳定
- C. 国际新秩序的建立
- D. 保卫世界和平
- A. 竞争合作、利益至上、强强合作
- B. 发展经济、科技领先、国力强盛
- C. 平等相待、和睦相处、守望相助
- D. 武力威慑、建立霸权、单边主义
- A. 爱好和平、自强不息
- B. 平等相待、守望相助
- C. 勤劳勇敢、团结统一
- D. 不畏强暴、自立自强
- A. 国家生存
- B. 世界和平
- C. 民族复兴
- D. 人类正义
- A. 和平还是冲突、合作还是竞争、发展还是衰退
- B. 战争还是和平、开放还是封闭、创新还是保守
- C. 冲突还是和平、壁垒还是互通、平等还是阶级
- D. 和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和
- A. 联合国
- B. 国际正义
- C. 历史正确
- D. 人类文明进步
- A. 党和人民完全可以信赖
- B. 拯救国家于水火
- C. 人民群众最可靠后盾
- D. 绝对忠诚于党
- A. 现代化
- B. 英雄
- C. 世界一流
- D. 全球最强
- A. 反法西斯组织
- B. 中国共产党
- C. 联合国
- D. 人民代表大会
- A. 军队精神
- B. 革命精神
- C. 伟大抗战精神
- D. 伟大建党精神
- A. 中华民族伟大复兴;人类和平与发展
- B. 社会主义现代化;世界社会主义运动
- C. 中国经济发展;全球贸易自由化
- D. 反法西斯战争;人类命运共同体
- A. 局部胜利
- B. 在盟军支持下取得的胜利
- C. 中国共产党独立领导的胜利
- D. 第一次完全胜利
- A. 正义与邪恶、光明与黑暗、自由与奴役
- B. 正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动
- C. 先进与落后、文明与野蛮、进步与反动
- D. 先进与落后、文明与野蛮、自由与奴役
- A. 和平发展;人类命运共同体
- B. 独立发展;全球治理体系
- C. 科技创新;数字命运共同体
- D. 军事强大;集体安全组织
- A. 实现社会主义现代化;世界共同发展
- B. 实现中华民族伟大复兴;世界和平与发展
- C. 保障人民安全;消除绝对贫困
- D. 建立强大军队;消除阶级对立
- A. 中国人民抗日战争是史无前例的伟大战争
- B. 中华民族是热爱和平、卓越不凡的伟大民族
- C. 中国人民解放军始终是党和人民完全可以信赖的英雄部队
- D. 中华民族伟大复兴势不可挡,人类和平与发展的崇高事业必将胜利
- A. 战争期间,对共产党的根据地实行五次“围剿”,前四次遭到失败,但在最后一次“围剿”中迫 使中央红军进行二万五千里长征,从江西瑞金战略转移至陕西延安
- B. 在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑 长城,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利
- C. 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大的民族牺牲,为拯救人 类文明、保卫世界和平作出了重大贡献
- D. 历史警示我们,人类命运休戚与共,各个国家、各个民族只有平等相待、和睦相处、守望相助, 才能维护共同安全,消弭战争根源,不让历史悲剧重演
- A. 今天,人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择
- B. 中华民族的不畏强暴意味着在当代不怕任何敌对势力,自立自强意味着在当代拒绝一切国际合作
- C. 当年,面对正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量,中国人民同仇敌忾、奋起反抗, 为国家生存而战,为民族复兴而战,为人类正义而战
- D. 中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人民携 手构建人类命运共同体
- A. 为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑
- B. 加快建设世界一流军队
- C. 为世界和平与发展作出更大贡献
- D. 坚决维护国家主权、统一、领土完整
- A. 为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗
- B. 传承和弘扬伟大抗战精神,踔厉奋发、勇毅前行
- C. 在中国共产党坚强领导下,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 思想、科学发展观
- D. 全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚定不移走中国特色社会主义道路
- A. 12
- B. 13
- C. 14
- D. 15
- A. 遵义会议制定了抗日民族统一战线的策略方针
- B. 抗日民族统一战线的策略总方针是发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力
- C. 中国共产党在抗日民族统一战线中同顽固派斗争的原则是有理、有利、有节
- D. 国民党六届三中全会标志着抗日民族统一战线正式形成
- A. 中华优秀传统文化是人类命运共同体理念的重要渊源
- B. 人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球 治理观
- C. 2023年3月,习近平主席首次提出构建人类命运共同体重大理念
- D. 其核心要义被纳入联合国“未来契约”
- A. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
- B. 视死如归、宁死不屈的民族气节
- C. 不畏强暴、血战到底的英雄气概
- D. 百折不挠、坚忍不拨的必胜信念
习近平在全国教育大会上的讲话2...
- A.推动社会主义现代化建设
- B.促进国家长治久安、人民幸福安康
- C.加强社会主义核心价值观建设
- D.实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。2024年9月10日是我国第( )个教师节。习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。
- A.
三十九
- B.
四十
- C.
四十一
- D.
四十二
- A.教育
- B.经济
- C.政治建设
- D.文化建设
- A.2030年
- B.2035年
- C.2040年
- D.2045年
- A.中国特色社会主义教育强国
- B.中国式现代化教育强国
- C.立德树人的教育强国
- D.高质量发展的教育强国
- A.社会主义现代化建设培养合格建设者和可靠接班人
- B.以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
- C.实现中华民族伟大复兴的中国梦
- D.人才充分发展的公平公正的机会
- A.坚持党的领导
- B.建设教育强国
- C.推进教育现代化
- D.教育高质量发展
- A.传承中华民族传统文化
- B.立德树人
- C.树立正确的历史观、文化观、价值观
- D.教育信息化
- A.充分发挥社会主义制度优越性
- B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- C.深化综合性改革
- D.积极推进教育公平
- A.经济发展、社会进步、民生改善
- B.教育公平、教育质量、教育改革
- C.文化传承、文明进步、文化繁荣
- D.教育发展、科技创新、人才培养
- A.经济发展、人民群众需求
- B.文化传承、社会发展需求
- C.人才培养、产业发展需求
- D.科技发展、国家战略需求
- A.新质生产力
- B.现实生产力
- C.社会生产力
- D.未来生产力
- A.普惠性、可及性、便捷性
- B.权威性、有效性、全面性
- C.公平性、质量性、可持续性
- D.创新性、平等性、多样性
- A.维护国家统一
- B.立德树人
- C.机制改革
- D.完善配套措施
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。丁薛祥在总结讲话中指出,要推动教育科技人才一体发展,完善高校科技创新体制机制,加强拔尖创新人才培养,发挥好( )的重要功能。
- A.
培养新技术
- B.
支撑引领中国式现代化
- C.
激发大众创新能力
- D.
培养引导青年学生成长
- A.高等教育
- B.义务教育
- C.幼儿教育
- D.龙头教育
- A.师德建设
- B.提高教育质量
- C.创新教育理念
- D.加强高素质专业化教师队
- A.敲锤子精神
- B.钉钉子精神
- C.艰苦奋斗精神
- D.顽强拼搏精神
- A.尊敬师长
- B.传承优秀文化
- C.尊师重教
- D.推进产业发展
- A.职称评审
- B.论文创作
- C.教育教学
- D.非教育教学
- A.尊师重教是中华民族的优良传统
- B.要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,提高中小学教师教龄津贴标准,落实完善乡村教师生活补助政策,推进高校薪酬制度改革
- C.维护教师职业尊严和合法权益,减轻教师教育教学任务负担,做好教师荣休工作
- D.进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一
- A.教育
- B.知识
- C.技术
- D.人才
- A.科学技术是第一生产力
- B.三个代表重要思想
- C.科学发展观
- D.中特社会主义理论
- A.原始创新,集成创新,引进消化吸收再创新
- B.企业为主体,市场为导向,产学研相结合
- C.自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来
- D.集中力量,重点突破,实现跨越式发展,引领未来
- A.信息科技能力
- B.主动创业能力
- C.创新创业协同能力
- D.自主创新能力
- A.物质条件
- B.家庭教育
- C.社会经验
- D.人才培养
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。丁薛祥在总结讲话中指出,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。下列有关“两个确立”和“两个维护”的说法正确的是( )。
- A.
“两个维护”是“两个确立”的政治前提和思想基础
- B.
“两个确立”是“两个维护”的政治责任和实践要求
- C.
带头做到“两个确立”,是加强中央和国家机关党的建设的首要任务
- D.
坚决做到“两个维护”,是党的政治建设的首要任务
- A.实现中国梦
- B.马克思主义理论
- C.社会主义核心价值观
- D.精神文明建设
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。丁薛祥在总结讲话中指出,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。”党的政治建设的首要任务,就是坚决做到“两个维护”。“两个维护”是指。
- A.
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导
- B.
坚决维护经济建设中心地位,坚决维护改革开放深入推进
- C.
坚决维护人民群众历史主体地位,坚决维护人民群众利益
- D.
坚决维护人民代表大会制度,坚决维护民族区域自治制度
- A.为党尽责
- B.为党分忧
- C.听党指挥
- D.对党忠诚
- A.先导任务
- B.坚实基础
- C.重要使命
- D.战略支撑
- A.改革开放
- B.强国建设
- C.创新发展
- D.民族复兴
- A.深入实施科教兴国战略
- B.推进教育公平
- C.大力推进教育改革
- D.加快教育现代化
- A.融合发展力、责任担当力
- B.思政引领力、人才竞争力
- C.科技支撑力、民生保障力
- D.社会协同力、国际影响力
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。习近平强调,要不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定( ),立报国强国大志向、做挺担当奋斗者。
- A.
马克思主义信仰
- B.
中国特色社会主义信念
- C.
全面综合发展决心
- D.
中华民族伟大复兴信心
- A.社会育人
- B.实践育人
- C.模范育人
- D.网络育人
- A.基础学科
- B.新兴学科
- C.交叉学科
- D.德育学科
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。习近平指出,要构建( )的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
- A.
多元化
- B.
职普融通
- C.
产教融合
- D.
高质量
- A.复合型人才
- B.大国工匠
- C.能工巧匠
- D.高技能人才
- A.政治地位
- B.社会地位
- C.职业地位
- D.社会影响力
- A.吸引力
- B.影响力
- C.竞争力
- D.话语权
- A.政治性
- B.理论性
- C.思想性
- D. 指导性
- A.发展属性
- B. 政治属性
- C.人民属性
- D.战略属性
- A.坚持把教育作为国之大计、党之大计
- B.作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策
- C.确立到2050年建成教育强国的奋斗目标
- D.加强党对教育工作的全面领导,不断推进教育体制机制改革
- A.是中国特色社会主义教育强国
- B.应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力
- C.为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑
- D.坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动
- A.紧紧围绕引领创新性人才这个根本任务
- B.着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- C.坚持社会主义办学方向,坚持和运用系统观念
- D.正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。下列关于建设教育强国具体措施说法正确的是( )。
- A.
要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创A新、人才培养
- B.
以培育德智体美劳全面发展的人才为牵引,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养
- C.
强化校企科研合作,让更多科技成果尽快转化为现实生产力
- D.
构建学践融通、育做融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才
- A.着眼提高创新能力
- B.优化基础教育布局
- C.完善高校学科设置调整机制和人才培养模式
- D.加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。下列关于建设教育强国具体措施说法正确的是( )。
- A.
要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民
- B.
优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距
- C.
持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平提高课后服务质量
- D.
深入实施国家教育数字化战略,扩大优质教育资源受益面,提升终身学习公共服务水平
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。下列关于建设教育强国具体措施说法正确的是( )。
- A.
要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设
- B.
提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍
- C.
提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障
- D.
维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。下列关于建设教育强国具体措施说法正确的是( )。
- A.
要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”
- B.
不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权
- C.
扩大国际学术交流教育科研合作
- D.
积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。习近平指出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。科教兴国战略的含义包括( )。
- A.
把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置
- B.
增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力
- C.
把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
- D.
把我国由人口大国转化为人才资源强国
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。我国古代有许多著名的教育家。下列教育家与其名言对应正确的是( )。
- A.
孔子--性相近也,习相远也
- B.
孟子--尽信书,则不如无书
- C.
墨子--道之所存,师之所存
- D.
荀子--骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍
- A.政治意识
- B.大局意识
- C.核心意识
- D.规矩意识
2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席大会并发表重要讲话。丁薛祥在总结讲话中指出,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。“四个自信”包括( )。
- A.
道路自信
- B.
理论自信
- C.
体制自信
- D.
文化自信
习近平对学校思政课建设作出重要...
- A.四个提升
- B.五个提升
- C.四个自信
- D.五个自信
- A.为党为国
- B.提高综合素质
- C.培养时代新人
- D.立德树人
- A.时代变革发展
- B.社会主义核心价值观
- C.高质量社会主义教育
- D.党的创新理论武装
- A.新时代中国特色社会主义思想
- B.中国式现代化进程
- C.社会主义核心价值观
- D.中国特色社会主义取得的举世瞩目成就
- A.马克思主义中国化最新理论成果;社会主义核心价值观
- B.社会主义核心价值观;马克思主义中国化最新理论成果
- C.中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;中国特色社会主义取得的举世瞩目成就
- D.中国特色社会主义取得的举世瞩目成就;中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
- A.政治强、情怀深
- B.思维新、视野广
- C.自律严、人格正
- D.水平硬、素质高
- A.主题教育讲师
- B.大学思政老师
- C.各级党校
- D.各级各类学校
- A.理想信念坚定
- B.让党放心
- C.爱国奉献
- D.担当民族复兴重任
- A.发展属性
- B.政治属性
- C.战略属性
- D.民生属性
- A.中国式现代化;中华民族伟大复兴
- B.马克思主义中国化最新理论成果;社会主义核心价值观
- C.中华优秀传统文化;中国特色社会主义取得的举世瞩目成就
- D.新时代党的创新理论;新时代伟大实践
- A.党的创新理论武装
- B.新时代社会变革实际需要
- C.深化素质教育改革
- D.中国式现代化
- A.社会主义核心价值观
- B.中国式现代化进程
- C.习近平新时代中国特色社会主义思想
- D.中国特色社会主义取得的举世瞩目成就
- A.中华民族伟大复兴;中国式现代化
- B.社会主义核心价值观;马克思主义中国化最新理论成果
- C.新时代伟大成就;党的创新理论
- D.中华优秀传统文化;中国特色社会主义取得的举世瞩目成就
- A.大思政课
- B.主题教育
- C.综合素质培养
- D.实践+理论模式
- A.教学
- B.素质
- C.能力
- D.技术
- A.大胆创新
- B.依据实践
- C.循序渐进
- D.螺旋上升
- A.各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明
- B.思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足
- C.广大青少年学生“六个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬
- D.思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变
- A.要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导
- B.要始终坚持马克思主义指导地位
- C.要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍
- D.要继续深入开展多轮主题教育
- A.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务
- B.坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进
- C.构建以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为核心内容的课程教材体系
- D.深入推进大中小学思想政治教育一体化建设
- A.以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为内容支撑
- B.以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为力量根基
- C.守正创新推动思政课建设内涵式发展
- D.不断提高思政课的针对性和吸引力
- A.牢牢把握教育的普惠属性、民生属性、创新属性
- B.把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重
- C.以新时代党的创新理论为引领,立足新时代伟大实践
- D.确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人
- A.①②⑤⑥
- B.①③④⑤
- C.②③④⑤
- D.②③⑤⑥
- A.始终坚持马克思主义指导地位,大力推进中国特色社会主义学科体系建设,为思政课建设提供了根本保证
- B.对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强,为思政课建设提供了深厚力量
- C.中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了有力支撑
- D.思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础
- A.②③④⑤⑥
- B.①②③④⑤
- C.②③④⑤
- D.①②③④⑤⑥
- A.要坚持政治性和学理性相统一
- B.要坚持价值性和知识性相统一
- C.要坚持建设性和批判性相统一
- D.要坚持理论性和实践性相统一
- A.要坚持统一性和多样性相统一
- B.要坚持主导性和主体性相统一
- C.要坚持灌输性和启发性相统一
- D.要坚持显性教育和隐性教育相统一
- A.培养什么人
- B.怎样培养人
- C.为谁培养人
- D.培养哪些人
- A.为人民服务
- B.为中国共产党治国理政服务
- C.为巩固和发展中国特色社会主义制度服务
- D.为改革开放和社会主义现代化建设服务
- A.大学生
- B.青少年
- C.教育
- D.文化
- A.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度
- B.拥有高尚的思想道德情操、坚定的理想信念和正确的价值观
- C.具有强烈的爱国主义精神和强烈的社会责任感
- D.立志为中国特色社会主义事业奋斗终身
- A.含苞待放期
- B.发育期
- C.拔节孕穗期
- D.成长期
- A.爱岗敬业、实事求是
- B.与时俱进、育人为本
- C.可信、可敬、可靠
- D.乐为、敢为、有为
- A.教材;发挥教材的引领性、创新性、指向性
- B.制度;发挥制度的引领性、创新性、指向性
- C.教师;发挥教师的积极性、主动性、创造性
- D.学生,发挥学生的积极性、主动性、创造性
- A.党委统一领导
- B.党政齐抓共管
- C.有关部门各负其责
- D.全社会协同配合
- A.专职为主
- B.专兼结合
- C.数量充足
- D.素质优良
- A.道路自信
- B.理论自信
- C.制度自信
- D.文化自信
纪念毛泽东同志诞辰130周年座...
- A.指导全党全国各族人民新时代新征程的中心任务
- B.激励我们继续前进的强大动力
- C.作为我们党的宝贵精神财富
- D.把他开创的事业继续推向前进
- A.国家富强
- B.民族振兴
- C.世界和平
- D.人民幸福
- A.①②③④⑤
- B.②③④⑤
- C.①③④
- D.①②④⑤
- A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
- B.①②③④⑤⑥⑦⑧
- C.①②④⑤⑥⑦⑧
- D.①③④⑥⑦⑧⑨
- A.全面建设社会主义现代化强国
- B.促进全体人民共同富裕
- C.建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义形态
- D.以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
- A.马克思主义中国化
- B.中国化时代化
- C.中国式现代化
- D.马克思主义时代化
- A.人民是实现社会变革的决定力量
- B.人民是实践的主体
- C.人民是创造历史根本动力
- D.人民是推动社会发展的根本动力
- A.改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来
- B.实现综合国力进一步提升
- C.维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益
- D.为实现共产主义创造条件
- A.最可靠
- B.最深厚
- C.最持久
- D.最深刻
- A.现实基础
- B.历史依据
- C.理论基础
- D.实践基础
- A.真理、科技创新、实践认识
- B.矛盾、实践认识、理论创新
- C.实践、理论创新、认识真理
- D.认识、实践真理、理论创新
- A.制度创新引领实践创新
- B.理论创新引领实践创新
- C.实践创新引领理论创新
- D.实践创新引领科技创新
- A.和平发展
- B.民主科学
- C.创新发展
- D.改革开放
- A.解放人民思想
- B.解放和发展社会生产力
- C.解放和增强社会活力
- D.推动社会主义自我完善和发展
- A.历史条件新方向
- B.时代发展新趋势
- C.实践发展新要求
- D.人民群众新期待
- A.新时代新发展
- B.政治建设
- C.中国化时代化
- D.中国式现代化
- A.自我净化
- B.自我完善
- C.自我革新
- D.自我提高
- A.不变质
- B.不变色
- C.不变味
- D.不变潮
- A.实现祖国完全统一
- B.解决台湾问题
- C.中国式现代化
- D.实现社会主义现代化
- A.发展经济
- B.各领域融合发展
- C.改善民生
- D.破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题
- A.①②③④⑤
- B.②③④
- C.①②③
- D.①③④⑤
- A.共同富裕
- B.强国建设
- C.和平发展
- D.民族复兴
- A.物质富裕、政治清明、精神富足、社会安定、生态宜人
- B.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕
- C.团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好
- D.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
- A.互利共赢
- B.开放包容
- C.互惠互利
- D.合作共赢
- A.中国的进步
- B.中国的稳定
- C.中国的发展
- D.中国的前进
文化传承发展座谈会重要讲话20...
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③④
- D.①②④
- A.西安、杭州、广州
- B.天津、杭州、广州
- C.西安、河南、广州
- D.西安、杭州、深圳
- A.初心宗旨
- B.价值追求
- C.建设方向
- D.理想信念
- A.标志性文化工程、基础工程
- B.基础工程、文化性工程
- C.基础工程、标志性文化工程
- D.文化工程、战略性文化工程
- A.《四库全书》是中国历史上最大的一部丛书
- B.《四库全书》按经史子集四部分类法编纂
- C.《四库全书》是在乾隆年间编纂完成的
- D.《论语》《孟子》《大学》收录在集部当中
- A.顺治
- B.乾隆
- C.苏轼
- D.纪昀
- A.①②③
- B.①②③④
- C.②③④
- D.①③④
- A.古人类学
- B.年代学
- C.古生物学
- D.考古学
- A.5年
- B.3年
- C.5年
- D.4年
- A.创造性转化
- B.可持续发展
- C.创新性发展
- D.战略性转化
- A.①②③④⑤
- B.②③④⑤
- C.①③④⑤
- D.①②④⑤
- A.国土不可分
- B.国家不可乱
- C.民族不可散
- D.文明不可断
- A.①②③④⑤
- B.①③④⑤
- C.①②③④
- D.②③④
- A.中国具体实际
- B.中华优秀传统文化
- C.理论和实践
- D.历史和现实
- A.①②③④
- B.①②③④⑤
- C.②③④⑤
- D.①③④⑤
- A.表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度
- B.表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度
- C.表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度
- D.表明我们党决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局达到了新高度
- A.文化建设
- B.文化传承
- C.宣传思想文化工作
- D.深化对文化建设的规律性认识
- A.新时代党领导文化建设实践经验的理论总结
- B.传承中华优秀传统文化的重要方向
- C.做好宣传思想文化工作的根本遵循
- D.推进文化创新达到新高度的基本要求
- A.传承文化交流,树立高度的文化自觉和文化自信,推动世界文化逐步趋向同一,拓展文化交流的空间,增强中华文化的影响力,做传播中华文化的友好使者
- B.坚定文化自信,坚持走自己的路,立足中华民族伟大历史实践和当代实践,用中国道理总结好中国经验,把中国经验提升为中国理论,实现精神上的独立自主
- C.秉持开放包容,坚持马克思主义中国化时代化,传承发展中华优秀传统文化,促进外来文化本土化,不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化
- D.坚持守正创新,以守正创新的正气和锐气,赓续历史文脉、谱写当代华章
习近平致全国优秀教师代表的信2...
- A.第三十八个
- B.第三十七个
- C.第三十六个
- D.第三十九个
- A.求实创新、为国育才
- B.求实创新、勤奋努力
- C.为党育人、为国育才
- D.为党育人、勤奋努力
- A.为党育人、为国育才
- B.教书育人、爱岗敬业
- C.以教育为本、育学生成才
- D.躬耕教坛、强国有我
- A.强国建设
- B.民族复兴
- C.社会进步
- D.人民福祉
- A.立教之本、兴教之源
- B.培养人才的栋梁
- C.推动教育改革的主体
- D.教育发展的第一资源
- A.规模不断扩大
- B.素质不断提升
- C.结构不断优化
- D.待遇不断提高
- A.普及素质教育
- B.培养创新人才
- C.加快建设教育强国
- D.实现中华民族伟大复兴
- A.培育和践行社会主义核心价值观
- B.教育强国
- C.建设社会主义文化强国
- D.立德树人
- A.“经师"和”人师”相统一的”大先生〞
- B.社会公德的典范
- C.时代的楷模
- D.优秀教育理念的引领者
- A.社会主义核心价值观
- B.党的教育方针
- C.国家教育政策
- D.终身学习
2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会在京召开。丁薛祥在讲话中表示,要勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,用() 书写教育人生。
- A.
勤奋
- B.
智慧
- C.
大爱
- D.
仁爱
- A.优秀传统文化
- B.社会主义核心价值观
- C.中华文化精神
- D.全人类共同价值
- A.公平而有质量
- B.安全而有保障
- C.全面而有深度
- D.全程而有情怀
- A.教师尊严,尊师重教
- B.尊师重教,尊师爱生
- C.人民教师,无上光荣
- D.教书育人,仁者无敌
- A.教书育人、培根铸魂
- B.培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- C.造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才
- D.为国家发展、民族振兴作出了重要贡献
- A.123456
- B.2345
- C.12345
- D.23456
- A.大力弘扬教育家精神,培养高素质教师队伍,健全中国特色教师教育体系
- B.提升教书育人能力,优化教师管理和资源配置,加大待遇保障力度
- C.完善荣誉表彰体系,营造全社会尊师重教浓厚氛围
- D.让教师成为最受社会尊重和令人羨慕的职业
- A.充分肯定广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献
- B.深刻阐释教育家精神的丰富内涵和实践要求
- C.赋予新时代人民教师崇高使命
- D.明确了教师身份的独特性
- A.认真贯彻党的教育方针,大力弘扬教育家精神
- B.潜心教书育人、培根铸魂
- C.为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- D.为国家造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才
- A.心有大我、至诚报国的理想信念—一全面落实立德树人根本任务
- B.言为士则、行为世范的道德情操一—做“经师”和“人师”相统一的以大先生
- C.勤学笃行、求是创新的躬耕态度——成为终身学习的践行者
- D.胸怀天下、以文化人的弘道追求——弘扬全人类共同价值
- A.2345
- B.1234
- C.234
- D.12345
2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平致信与会教师代表,信中写到,长期以来,以你们为代表的全国广大教师认真贯彻党的教育方针。党的最新教育方针是 ()。
- A.
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务
- B.
必须与生产劳动和社会实践相结合
- C.
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- D.
造就可堪大用、能担重任的栋染之才
- A.落红不是无情物,化作春泥更护花
- B.新竹高于旧竹枝,全凭老于为扶持
- C.令公桃李满天下,何用堂前更种花
- D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
- A.自觉爱国守法
- B.潜心教书育人
- C.坚持言行雅正
- D.秉持公平诚信
学习贯彻习近平新时代中国特色社...
- A. 强国建设
- B.民族复兴
- C.人民幸福
- D.社会和谐
2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育工作会议在北京召开。习近平发表讲话并强调,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机,加强党的()武装。
- A.
革命理论
- B.
马克思主义理论
- C.
现代化理论
- D.
创新理论
- A.国家综合能力
- B.人民的幸福度
- C.全党马克思主义水平
- D.党的执政能力和领导水平
- A.全面建设社会主义现代化国家
- B.全面推进中华民族伟大复兴
- C.全面建设小康社会
- D.全面依法治国
- A.正科级以上
- B.镇村级以上
- C.县处级以上
- D.副处级以上
- A. 统一全党思想
- B.解决党内存在的突出问题
- C.始终保持党同人民群众血肉联系
- D.推动党和国家事业发展
- A.以人民为中心
- B.学思想、强党性、重实践、建新功
- C.党员教育学习
- D.不断学习、夯实党性、不断革新、稳固提升
- A.坚定理想信念
- B.提升思想境界
- C.加强党性锻炼
- D.更好服务人民
- A.理论学习
- B.调查研究
- C.推动发展
- D.检视整改
- A.改革创新
- B.高质量发展
- C.全面从严治党
- D.党的自我革命
- A.各级党支部在组织结构上理清脉络,确保能够听党指挥、为民服务、不断革新
- B.党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力
- C.广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观
- D.各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向
- A.要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想
- B.要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界
- C.要自觉践行新时代中国特色社会主义思想
- D.要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量
- A.全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论
- B.坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同
- C.真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作
- D.以人民为中心
2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平指出,要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,其作用包括:
- A.
用以改造客观世界、推动事业发展
- B.
用以观察时代、把握时代、引领时代
- C.
解決经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题
- D.
防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进程新突破
- A.熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法
- B.不断提高履职尽责的能力和水平
- C.凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献
- D.努力创造经得起历史和人民检验的实绩
二十届第五次集体学习(建设教育...
- A.建设教育强国
- B.深化教育综合改革
- C.推动教育公平
- D.加快教育现代化
- A.要把培养有中国特色社会主义先进文化作为教育育强国建设的根本任务
- B.要坚持立德树人,把培养学生的社会主义核心价值观作为教育强国建设的突出任务
- C.教育兴则国家兴,教育强则国家强
- D.要加强教育资源配置,把有限的教育资源集中到发展重点领域
- A.李思
- B.汪洋
- C.栗战书
- D.邱勇
- A.加快教育现代化
- B.建设教育强国
- C.推进教育改革发展
- D.深化教育教学改革
- A.培养和育人的强国
- B.推进教育现代化的强国
- C.提高教育质量的强国
- D.中国特色社会主义教育强国
- A.培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
- B.如何改革教育体制、激发教育活力、提高教育质量
- C.如何发挥教育在国家战路中的重要作用、促进社会进步、引领时代发展
- D.如何实施素质教育,构建创新人才培养体系、提升教育国际影响力
- A.高质量发展
- B.坚持科学发展观
- C.坚持人民主体地位
- D.坚持以人为本
- A.提高全民教育素质
- B.基础教育
- C.把教育放在优先发展的战略地位
- D.构建以人民为中心的发展思想
- A.义务教育
- B.高等教育
- C.职业教育
- D.终身教育
- A.学前教育
- B.九年义务教育
- C.高中阶段教育
- D.中职教育
- A.养成爱国主义精神
- B.培养其探索性、创新性思维品质
- C. 崇尚科学、探索未知的兴趣
- D.培养良好的学习习惯
- A.教育功利化
- B.教育流水线化
- C.教育浮躁化
- D.教育低效化
- A.中外合作的学校
- B. 中国特色、世界一流的大学和优势学科
- C.高水平的研究生院和学术机构
- D.全民受教育的基础设施和教育资源
- A.基础学科
- B.新兴学科
- C.应用学科
- D.交叉学科
- A.改革开放发展
- B.国家科技创新体系建设
- C.世界科技前沿
- D.国家重大战略需求
- A.素质教育
- B.创新教育
- C.科学教育
- D.全民终身学习
- A.深化教育改革
- B.服务高质量发展
- C.提高教育公平
- D.提升教育科学化水平
- A.教育强国、科技强国、人才强国
- B.创新强国、发展强国、法治强国
- C.文化强国、生态强国、服务强国
- D.责任强国、智慧强国、治理强国
- A.文科教育
- B.科学教育
- C.技能教育
- D.工程教育
- A.高层次人才
- B.国家战略人才
- C.应用型和创新型人才
- D.急需紧缺人才
- A.职业教育
- B.高等教育
- C.继续教育
- D.成人教育
- A.教育优化
- B.职普融通
- C.产教融合
- D.科教融汇
- A.创新创业人才
- B.技术技能人才
- C.大国工匠
- D.能工巧匠
- A.国家战略
- B.改革创新
- C.社会参与
- D.教育发展
- A.育人方式
- B.办学模式
- C.管理体制
- D.保障机制
- A.提升教育质量
- B.改善教育资源配置
- C.加强教育管理创新
- D.促进教育公平
- A.城乡
- B.区域
- C.校际
- D.群体
- A.全面发展、健康成长
- B.和谐深化、质量优化
- C.多元主体参与、符合中国实际、具有世界水平
- D.创新创造、潜力释放
- A.个性化学习
- B.终身学习
- C.扩大优质教育资源覆盖面
- D.教育现代化
- A.发展战略
- B.创新战略
- C.对外开放战略
- D.质量优先战略
- A. 教育资源和创新要素
- B.教育理念和管理经验
- C.教学模式和评价体系
- D.教育技术和教学资源
- A.中国教育
- B.留学中国
- C.中国教育强国
- D.中国智慧
- A.加强教师队伍建设
- B.提高教师素质
- C.加强教育资源配置
- D.改革教师激励机制
- A.师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
- B.能力突出、教学有方、服务社会、创新能力
- C.思想开明、科学发展、教育创新、教学精良
- D.勤奋敬业、责任心强、抗压能力、职业素养
- A.经济待遇
- B.政治地位
- C.社会地位
- D.职业地位
- A.热心从教
- B.精心从教
- C.长期从教
- D.终身从教
- A.投身教育事业、担当教育使命
- B.勇于创新、勇担责任
- C.坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心
- D.崇尚科学、精益求精、把人民放在心中
- A.传承精神、激发活力
- B.把学生关爱得更深
- C.躬耕教坛、强国有我
- D.用爱心谱写教育史
- A.实现中华民族伟大复兴的必由之路
- B.推动社会主义现代化建设的根本保证
- C.全党全社会的共同任务
- D.助力建设社会主义现代化强国的重要支撑
- A.党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责
- B.政府主导、市场服务、社会参与
- C.把握好改革发展统筹、职能转变搞活力、创新体制改革有机结合
- D.把握好教育全局、把握好教育重点、把握好教育质量
2023年5月29日下午,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平发表重要讲话并最后强调,各级党委和政府要始终坚持教育优先发展,在()上加大力度。
- A.
组织领导
- B.
发展规划
- C.
资源保障
- D.
经费投入
- A.政治
- B.学校
- C.家庭
- D.社会
- A.是全面建成社会主义现代化强国的战略先导
- B.是实现高水平科技自立自强的重要支撑
- C.是促进全体人民共同富裕的有效途径
- D.是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程
- A.坚持以人民为中心发展教育
- B.主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局
- C.加快推进教育现代化
- D.以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基
- A.我国已建成世界上规模最大的教育体系
- B.教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行
- C.我国目前的教育强国指数居全球第23位
- D.我国目前的教育强国指数比2012年上升26位,是进步最快的国家
- A.12345
- B.23456
- C.123456
- D.2345
2023年5月29日下午,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平发表重要讲话并指出,我们建设教育强国的目的是:
- A.
确保每一代青年都有学上
- B.
培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- C.
培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才
- D.
确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人
- A.学习与实践相结合
- B.坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
- C.坚持改革创新
- D.提高网络育人能力
- A.深化新时代教育评价改革
- B.加强教材建设和管理
- C.进一步推进数字教育
- D.提高学生综合素质
习近平新时代中国特色社会主义思...
- A.体现时代性
- B.把握规律性
- C.富于创造性
- D.具备先进性
- A.贡献者
- B.见证者
- C.开创者
- D.建设者
今天,我们实现了从"赶上时代"到"引领时代"的伟大跨越。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之( ),继续书写中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
- A.
坚持和发展中国特色社会主义
- B.
继承和发展马克思主义
- C.
推进党的建设新的伟大工程
- D.
增强忧患意识,防范风险挑战
- A.经济社会发展的总趋势和基本面貌
- B.综合国力和国际地位
- C.仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
- D.是世界最大发展中国家的国际地位
明确中国特色社会主义进入新时代,这是我们党作出的一项关系全局的重大战略考量,进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的( )本色,体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。
- A.
纯洁性
- B.
先进性
- C.
可靠性
- D.
科学性
- A.新飞跃
- B.新转变
- C.新变化
- D.新发展
- A.不协调不充分
- B.不平衡不完善
- C.不协调不完善
- D.不平衡不充分
- A.中华人民共和国
- B.中华民族
- C.世界社会主义
- D.人类社会
- A.推进党的建设新的伟大工程
- B.实现中华民族伟大复兴
- C.继承和发扬马克思主义
- D.坚持和发展中国特色社会主义
- A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利
- B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国
- C.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献
- D.全体中华儿女劾力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦
- A.七大
- B.五大
- C.六大
- D.八大
- A.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
- B.中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
- C.中国特色社会主义伟大旗帜在世界上高高举起
- D.中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
- A.当代中国发展进步
- B.把握历史规律和历史趋势
- C.社会主义现代化建设
- D.我国社会主要矛盾变化
- A.根本方向
- B.B 根本出发点
- C.根本着力点
- D.根本落脚点
- A.十八大;两步走
- B.十九大;两步走
- C.十九大;三步走
- D.十八大;三步走
- A.全面小康
- B.共产主义
- C.共同富裕
- D.中华民族伟大复兴
- A.建设社会主义现代化国家
- B.世界最大发展中国家
- C.社会主义初级阶段
- D.社会主要矛盾变化
- A.世界多极化
- B.经济全球化
- C.社会信息化
- D.文化多样化
- A.自我革命
- B.社会革命
- C.自我革新
- D.社会革新
- A.把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程
- B.B 中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
- C.不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程
- D.对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行
- A.思想旗帜
- B.行动指南
- C.指导思想
- D.思想纲领
- A.以习近平同志为核心的党中央的坚强领导
- B.习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导
- C.马克思主义的正确指导
- D.中国特色社会主义理论体系的成熟发展
- A.马克思主义中国化最新成果
- B.党和人民实践经验和集体智憩的结晶
- C.中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
- D.全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
- A."我将无我,无愧人民"
- B."我将无我,无愧责任"
- C."我将无我,不负重担"
- D."我将无我,不负人民"
- A.明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
- B.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导
- C.明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
- D.明确中国特色社会主义事业总体布局是"五位一体"、战略布局是"四个全面'
- A.为人民谋幸福
- B.为民族谋复兴
- C.为世界谋大同
- D.为国家谋发展
- A.马克思主义
- B.科学社会主义
- C.中国特色社会主义
- D.社会主义
- A.十四
- B.十二
- C.十三
- D.十一
- A.马克思主义;社会主义和共产主义
- B.马克思主义;社会主义和无产阶级
- C.社会主义和共产主义;马克思主义
- D.社会主义和无产阶级;马克思主义
- A.实践
- B.创新
- C.探索
- D.革命
- A.谋幸福 某未来
- B.谋生活 谋复兴
- C.谋幸福 谋复兴
- D.谋生活 谋未来
- A.新形势下实现什么样的发展、怎样发展
- B.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
- C.什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
- D.新形势下怎么认识和发展中国特色社会主义
- A.实现民族伟大复兴
- B.为人民谋幸福
- C.中国特色社会主义
- D.为人类谋和平
- A.实现中华民族伟大复兴
- B.坚持和发展中国特色社会主义
- C.促进人类和平进步发展
- D.实现党的指导思想与时俱进
- A.12
- B.24
- C.14
- D.23
- A.中国特色社会主义核心价值观
- B.中国特色社会主义文化
- C.中国特色社会主义目标
- D.中国特色社会主义文明
- A.1234
- B.1245
- C.2345
- D.2346
- A.从站起来、富起来到强起来
- B.实行社会主义民主
- C.科学社会主义道路
- D.中国特色社会主义道路
- A."五位一体"总体布局
- B.建设中国特色社会主义法治体系
- C.人民利益为根本出发点
- D.中国共产党领导
- A.人民代表大会制度
- B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
- C.民族区域自治制度
- D.中国共产党领导
- A.道路自信
- B.理论自信
- C.制度自信
- D.文化自信
- A.新时代共产党执政规律
- B.社会主义建设规律
- C.人类社会历史发展的规律
- D.帝国主义发展规律
- A.科学性、真理性、影响力
- B.科学性、实践性、影响力
- C.真理性、实践性、引导力
- D.科学性、真理性、凝聚力
- A.1234
- B.1245
- C.1345
- D.2346
- A.伟大斗争
- B.党的建设新的伟大工程
- C.伟大梦想
- D.中国特色社会主义伟大事业
- A.1234
- B.1245
- C.1345
- D.2346
- A.实现共产主义
- B.实现民族复兴
- C.完成祖国统一
- D.实现全人类解放
- A.国家的梦
- B.民族的梦
- C.人民的梦
- D.个人的梦
- A.国家富强、民族振兴、人民幸福
- B.文化霸权、民族振兴、人民幸福
- C.国家富强、社会发展、人民幸福
- D.国家富强、民族振兴、美好生活
- A.美好生活需要 相对落后生产
- B.精神文化需要 不平衡不充分的发展
- C.幸福生活需要 物质文化相对落后
- D.美好生活需要 不平衡不充分的发展
- A.以经济建设为中心
- B.以人民为中心
- C.宪法至上
- D.一切有利于生产力发展
- A.2020 年 2035 年
- B.十九大二十大
- C.二十大二十一大
- D.2035 五年本世纪中叶
- A.创新、协调、绿色、开放、共享
- B.创造、协调、生态、开放、共享
- C.创新、统筹、绿色、开放、共享
- D.创造、统筹、生态、开放、共享
- A.创新
- B.改革
- C.发展
- D.开放
- A.A 制度建设
- B.生态文明建设
- C.作风建设
- D.法治建设
- A.广东
- B.上海
- C.浙江
- D.江苏
- A.是否坚持以问题为导向
- B.是否调动基层积极性创造性
- C.是否促进经济增长
- D.是否促进经济社会发展、是否绐人民群众带来实实在在的获得感
- A.实现社会主义现代化
- B.实现中国梦
- C.全面建立社会主义市场经济体制
- D.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
- A.创新 改革 人才
- B.创新 人才 改革
- C.发展 人才 创新
- D.发展 创新 改革
- A.市场经济
- B.改革开放
- C.党的领导
- D.依法治国
- A.12
- B.23
- C.34
- D.1234
- A.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进
- B.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
- C.坚持依法治国和以德治国相结合
- D.坚持依法立法和依惯例立法相结合
- A.全面依法治国领导小组
- B.全面依法治国委员会
- C.从严治党领导小组
- D.司法改革委员会
- A.法治国家
- B.法治政府
- C.法治社会
- D.法治政党
- A.共同发展
- B.相互竞争
- C.齐头并进
- D.均衡发展
- A.又好又快
- B.稳中求进
- C.稳中求好
- D.又快又好
- A.123
- B.234
- C.C 124
- D.134
- A.高速增长高水平发展
- B.高速发展高水平发展
- C.高速增长高质量发展
- D.高速发展高质量发展
- A.基础性
- B.关键性
- C.决定性
- D.支柱性
- A.A 高科技产业
- B.装备制造业
- C.核心技术攻关
- D.制造业
- A.转变发展方式
- B.优化经济结构
- C.供给侧结构性改革
- D.转换增长动力
- A.完善产权制度要素市场化配置
- B.要素市场化配置建立现代财政制度
- C.建立现代财政制度创新和完善宏观调控
- D.完善产权制度创新和完善宏观调控
- A.实体经济
- B.共享经济
- C.虚拟经济
- D.国民经济
- A.实施乡村振兴战略
- B.加快实施创新驱动发展战略
- C.着力发展开放型经济
- D.深化经济体制改革
- A.积极推动城乡区域协调发展
- B.加快实施创新驱动发展战略
- C.着力发展开放型经济
- D.深化经济体制改革
习近平总书记在出席( )时,宣布大幅度放宽市场准入、创造更有吸引力的投资环境、加强知识产权保护、主动扩大进口等中国扩大开放新的重大举措。
- A.
博鳌亚洲论坛 2018 年年会
- B.
G20 杭州峰会
- C.
上海合作组织青岛会议
- D.
金砖国家厦门会议
- A.走出去
- B.引进来和走出去并重
- C.以引进来为主走出去为辅
- D.以走出去为主引进来为辅
- A.高速增长转向中高速
- B.高速增长转向中速
- C.中高速增长转向中速
- D.中高速增长转向低速
- A.123
- B.234
- C.245
- D.125
- A.123
- B.234
- C.124
- D.134
- A.科教兴农战略
- B.创新驱动发展战略
- C.区域协调发展战略
- D.乡村振兴战略
- A.民主、法治相结合
- B.B 自治、法治、德治相结合
- C.自治、法治、民主相结合
- D.法治、德治相结合
习近平总书记在在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,要加快形成全社会共同参与( )的格局。
- A.
生态文明建设
- B.
共抓大保护、不搞大开发
- C.
经济高质量发展
- D.
开发与保护并重
- A.123
- B.234
- C.124
- D.134
- A.改革
- B.创新
- C.开放
- D.科技
- A.创新发展
- B.改革开放
- C.解放思想
- D.以经济建设为中心
- A.承包地"三权"分置
- B.适度规模经营
- C.农业社会化服务
- D.国家粮食安全
- A.二十
- B.三十
- C.四十
- D.五十
- A.雄县
- B.雄安
- C.安新
- D.滨海
- A.人
- B.科技
- C.管理
- D.创新
- A.防范化解金融风险
- B.精准脱贫
- C.污染防治
- D.环境问题
- A.经济特区
- B.自由贸易试验区
- C.保税区
- D.先行试验区
- A.双向开放
- B.全面开放
- C.公平开放
- D.共赢开放
- A.人民代表大会制度
- B.多党合作和政治协商制度
- C.民族区域自治制度
- D.基层群众自治制度
- A.民主参与
- B.民主管理
- C.民主测评
- D.民主建言
走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,( )是社会主义民主政治的本质特征.
- A.
党的领导
- B.
人民当家作主
- C.
依法治国
- D.
政治体制改革
- A.民主集中制
- B.人民代表大会制度
- C.人民民主专政
- D.巡视制度
- A.中国特色社会主义
- B.基层群众自治制度
- C.民族区域自治制度
- D.人民代表大会制度
- A.治理体系
- B.领导体系
- C.组织体系
- D.职能体系
- A.人民群众
- B.领导干部
- C.民主党派
- D.基层
- A.团结和合作
- B.团结和民主
- C.和平和发展
- D.平等和自主
- A.人大协商
- B.政党协商
- C.政府协商
- D.人民团体协商
- A.狠抓机制落实
- B.中国共产党的领导
- C.发展生产力
- D.独立自主
- A.政党协商
- B.人大协商
- C.基层协商
- D.人民政协
- A.赋予省级及以下政府更多自主权
- B.深化简政放权,建设人民满意的服务型政府
- C.在省市县对职能相近的党政机关全面实行合署办公
- D.统筹考虑各类机构设置,科学配置党政部门及内设机构权力
- A.系统性、整体性、协同性
- B.全面性、前瞻性、针对性
- C.整体性、协同性、实效性
- D.探索性、引领性、创新性
- A.党和法的关系
- B.立法和执法的关系
- C.权和法的关系
- D.立法和司法的关系
- A.发展生产力
- B.加强党性教育
- C.坚持党的领导
- D.保障人民权益
- A.2035 年
- B.2020 年
- C.建党 100 周年
- D.建国 100 周年
- A.政治安全
- B.国土安全
- C.军事安全
- D.文化安全
- A.监察法留置
- B.监察法拘留
- C.反腐败法留置
- D.反腐败法拘留
- A.社会主义核心价值观
- B.马克思主义
- C.中华文化
- D.社会主义先进文化
- A.极端重要
- B.十分重要
- C.不可或缺
- D.影响深远
- A.坚持党性就是坚持人民性
- B.党性和人民性是一致的、统一的
- C.没有脱离党性的人民性
- D.党性和人民性要统筹兼顾
- A.社会主义先进文化
- B.红色文化
- C.民族的科学的大众的文化
- D.革命文化和社会主义先进文化
- A.1234
- B.12345
- C.23456
- D.123456
- A.坚持突出本来、防范外来、面向未来
- B.促进百花齐放、百家争鸣
- C.实现创造性转化、创新性发展
- D.坚持全面继承和发展
- A.红色
- B.灰色
- C.黑色
- D.黑色、灰色
- A.团结稳定鼓劲、正面宣传为主
- B.党和政府举办的媒体姓党
- C.把握时度效
- D.尊重客观事实、全面准确报道
习近平总书记指出:"( )是社会主义文艺的灵魂。"
- A.
A 时代精神
- B.
B 中国精神
- C.
爱国主义
- D.
为人民服务
- A.开拓创新
- B.与时俱进
- C.改革创新
- D.创新创业
- A.决策
- B.成就
- C.C:贡献
- D.决定
- A.人类文明引领者
- B.世界和平建设者
- C.全球发展贡献者
- D.国际秩序维护者
- A.2035 年 2050 年
- B.2030 年 2045 年
- C.2035 年本世纪中叶
- D.2020 年 2035 年
- A.五位一体;四个全面
- B.四个全面;五位一体
- C.四位一体;五个全面
- D.五个全面;四位一体
习近平在考察人民大学的讲话20...
- A.第三所
- B.第二所
- C.第—所
- D.第四所
- A.坚持社会主义立场
- B.为谁培养人、培养什么人、怎样培养人
- C.思想道德教育
- D.传承中华传统文化
- A.弘扬传统文化
- B.党的领导
- C.马克思主义指导地位
- D.为党和人民事业服务
- A.首要任务
- B.根本任务
- C.重要任务
- D.主要任务
- A.振兴中华
- B.立德树人
- C.发展经济
- D.提高我国国际影响力
- A.坚定信仰者
- B.积极传播者
- C.模范践行者
- D.奋进继承者
- A.重视不重视
- B.适应不适应
- C.发展不发展
- D.做得好不好
- E.严格不严格
(单选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考 察调研。他强调,思政课的本质是(),要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。
- A.
不断发展
- B.
不断学习
- C.
不断创新
- D.
讲道理
- E.
断是非
- A.接续
- B.不变
- C.不断变化
- D.间断
- A.理论自信
- B.经济自信
- C.制度自信
- D.发展自信
- E.文化自信
(单选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。他强调,中国人民大学具有光荣的革命传统和鲜明的( )。—定要把这—光荣传统和( )传承好,守好党的这块至要阵地。
- A.
红色基因
- B.
优良作风
- C.
优秀文化
- D.
政治特征
- A.世界一流的投入
- B.世界一流的文化
- C.世界一流的大师
- D.世界一流的资源
- A.老年教师骨干
- B.青年教师骨干
- C.中年教师骨干
- D.中青年教师骨干
- A.人才中心
- B.科研基地
- C.实践基地
- D.创新高地
- A.面向世界
- B.党办的大学让党放心
- C.人民的大学不负人民
- D.开放包容
- A.德才兼备、以德为先
- B.为党育人、为国育才
- C.教书育人、为人师表
- D.立德树人、以民为本
- A.中国具体实际
- B.中华传统文化
- C.中华优秀传统文化
- D.中国发展的要求
- A.建构中国自主的知识体系
- B.建构基础知识体系
- C.建构传统文化现代化的知识体系
- D.建构我国的话语体系
- E.坚持中国共产党的领导
- F.培养中国自己的社科人才
- A.世界
- B.中国
- C.传统
- D.时代
- A.中国之问
- B.世界之问
- C.人民之问
- D.时代之问
- A.中国之思
- B.中国之路
- C.中国之治
- D.中国之理
- A.融通中外文化
- B.传承优秀文化
- C.传播中国文化
- D.增进文明交流
- A.丰富的学术资源
- B.一支优秀教师队伍
- C.自己的学习特色
- D.深厚的文化底蕴
- A.中国人民大学是中国共产党创办的第二所新型正规大学
- B.前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学
- C.重人文社会科学高等教育和马克思主义教学与研究
- D.被誉为“我国人文社会科学高等教育领域内—面旗帜”
- A.要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想政治教育
- B.希望人民大学为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”
- C.鼓励各地高校积极开展与中小学思政课共建,共同推动大中小学思政课—体化建设
- D.要针对青少年成长的不同文化背景,有针对性地开展思想政治教育
- A.整合、编辑
- B.搜集、编辑、拓展
- C.搜集、整合、编辑、拓展
- D.整合、编辑、拓展
- A.保护修复
- B.保护传承
- C.整理收藏
- D.研究出版
(多选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。习近平来到人大图书馆,考察馆藏红色文献、古籍集中展示。他强调:
- A.
要精心保护好人民大学馆藏红色文献
- B.
要运用现代科技手段加强古籍典藏的保护修复和综合利用
- C.
要加强学术资源库建设
- D.
要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路
(多选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。他对于建构中国自主的知识体系提出了—些要求,包括:
- A.
要加强学术资源库建设
- B.
要以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际
- C.
不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
- D.
不断推进知识创新、理论创新、方法创新
- A.人类和平
- B.和平与发展
- C.人类去向何处
- D.世界与和平
(多选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。他对于哲学社会科学工作者提出了—些要求,包括:
- A.
要做到方向明、主义真、学问高、德行正
- B.
自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任
- C.
以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求
- D.
要发挥哲学社会科学在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用
(多选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。他提出了—些教师队伍的要求,包括:
- A.
我们的教师既要精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”
- B.
广大教师要严爱相济、润已泽人
- C.
老师应该有言为士则、行为世范的自觉,提高自身道德修养
- D.
以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求
(多选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。习近平寄语青年:
- A.
广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者
- B.
向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人
- C.
希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏
- D.
把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中
(多选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中匡人民大学考察调研。下列关于本次考察调研的说法正确的是:
- A.
他强调思政课的本质是讲道理
- B.
他强调中国人民大学具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因
- C.
他在考察馆藏红色文献、古籍集中展示时提出,希望人民大学为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”
- D.
他强调要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路
- A.1949
- B.1950
- C.1951
- D.1952
- A.民主、科学、革新、进步
- B.爱国、革新、民主、科学
- C.民主、科学、革新、共和
- D.爱国、进步、民主、科学
- A.民族精神
- B.反帝反封建精神
- C.爱国主义精神
- D.团结奋斗精神
(单选题)在五四青年节即将到来之际,习近平2022年4月25日上午来到中国人民大学考察调研。他强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。当代中国哲学社会科学区别于其他社会科学的根本标志是( )。
- A.
坚持以马克思主义为指导
- B.
接受中国共产党的领导
- C.
代表最广大人民的根本利益
- D.
坚持共产主义的远大目标
- A.辩证的否定观
- B.科学的世界观
- C.科学的人生观
- D.辩证的物质观
习近平在庆祝中国共产主义青年团...
- A.历史悠久、源远流长;自强不息、朝气蓬勃
- B.自强不息、根底深厚;青春昂扬、朝气蓬勃
- C.历史悠久、饱经沧桑;自强不息、朝气蓬勃
- D.历尽沧桑、千秋万代;意气风发、生机勃勃
- A.共产党成立
- B.国民革命
- C.遵义会议
- D.五四运动
- A.`1922年5月5日
- B.`1923年5月5日
- C.`1932年5月4日
- D.`1924年5月4日
- A.全心全意为人民服务
- B.广泛传播马克思主义
- C.用先进思想启迪青年觉醒、凝聚青春力量
- D.坚定不移跟党走,为党和人民奋斗
- A.自信自强、刚健有为
- B.团结起来、振兴中华
- C.清澈的爱,只为中国
- D.不忘初心,牢记使命
- A.忠诚、创新、光荣
- B.忠诚、青春、光荣
- C.忠诚、青春、创新
- D.忠诚、光荣、青春
- A.听党话、跟党走
- B.坚持党的领导
- C.团结带领青年前进
- D.推动中国青年运动沿着正确政治方向前行
- A.坚定信仰的结合、社会主义的结合
- B.坚定信仰的结合、实践主义的结合
- C.坚定创新的结合、科学主义的结合
- D.坚定信仰的结合、科学主义的结合
- A.团的一大
- B.团的二大
- C.团的三大
- D.团的四大
- A.团的发展方向
- B.团的改革方向
- C.团的行动方向
- D.团的前进方向
- A.祖国繁荣富强
- B.全心全意为人民服务
- C.团结合作
- D.实现民族复兴
- A.历史责任
- B.改革发展
- C.民族复兴
- D.施展才华
- A.请党放心、强国有我
- B.不忘初心、牢记使命
- C.团结起来、振兴中华
- D.不怕牺牲、浴血斗争
- A.作风优、有理想、有抱负、能吃苦、肯奋斗
- B.有理想、有抱负、敢担当、能吃苦、肯奋斗
- C.有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
- D.有理想、敢担当、能吃苦
- A.理想信念
- B.道德理想
- C.理想和现实
- D.政治思想
- A.共产主义建设
- B.中国青年先锋力量
- C.社会主义人才建设
- D.党的事业后继有人
- A.发展、进步
- B.奋斗、行动
- C.进步、改革
- D.创新、进步
- A.千方百计为青年办实事、解难事
- B.全心全意为人民服务
- C.争做伟大事业的生力军
- D.巩固和扩大党执政的青年群众基础
- A.时代进步、青年发展、实践创新
- B.时代发展、青年进步、实践创新
- C.时代前进、青年发展、实践创新
- D.时代前进、青年进步、实践创新
- A.政治性、改革性、群众性
- B.政治性、先进性、综合性
- C.政治性、先进性、全面性
- D.政治性、先进性、群众性
- A.全面化、高标准、多方向
- B.全面化、高标准
- C.全方位、高标准、多层次
- D.全方位、高标准
- A.积极进取
- B.生机勃勃
- C.团结进步
- D.追求进步
- A.意志力、精神力、自制力
- B.意志力、坚强力、自制力
- C.意志力、坚忍力、自制力
- D.精神力、坚忍力、自制力
- A.风华正茂
- B.创新
- C.奋斗
- D.年轻
- A.国锋队、先锋队、预备队
- B.先锋队、突击队、预备队
- C.前进港、突击港、预备港
- D.领导者、前进者、先锋者
- A.入队、入团、入党
- B.积极、进步、健康
- C.优秀、团结、进步
- D.积极、奋斗、年轻
- A.民族与社会的解放
- B.国家的繁荣富强
- C.社会的发展与人民的幸福
- D.希望共青团能够培养出一大批这样的先锋分子
- A. 新文化运动
- B. 五四运动
- C. 辛亥革命
- D. 五卅运动
- A. ` 5月1日
- B. ` 5月4日
- C. ` 5月5日
- D. ` 5月8日
- A. 奋斗目标
- B. 价值追求
- C. 行动方向
- D. 前进动力
- A. 事物是普遍联系的
- B. 物质决定意识
- C. 意识反作用于物质
- D. 用运动变化发展的观点看问题
- A. 坚持真理
- B. 刻苦学习
- C. 勇于创新
- D. 追求进步
- A. ①②③
- B. ②③①
- C. ③②①
- D. ①③②
- A. ①②③
- B. ①②④
- C. ①③④
- D. ②③④
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. 关系判断,表达了团干部和青年之间的对称关系
- B. 选言判断,团干部“要么做青年友,要么做青年‘官’”
- C. 性质判断,从质与量的结合上划分,属于全称肯定判断
- D. 联言判断,“做青年友”和“不做青年‘官’”两种情况同时存在
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. 坚信物质是世界本原
- B. 懂得脱离运动的物质是不存在的
- C. 坚定科学无神论立场
- D. 懂得脱离物质的运动是不存在的
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. 中国共产党执政是历史的选择,是正确的选择
- B. 共青团是决定党和国家前途命运的根本性力量
- C. 共青团是中国共产党领导的基层群众性自治组织
- D. 中国共产党的领导是共青团发展壮大的根本保障
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. 青春向党开发开放浦东
- B. 红船青年勇立时代潮头
- C. 把青春献给国家工业化
- D. “一带一路”青春使者
- A. 坚信物质是世界本原
- B. 懂得脱离运动的物质是不存在的
- C. 坚定科学无神论立场
- D. 懂得脱离物质的运动是不存在的
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. 发扬爱国精神是实现人生价值的必由之路
- B. 要在个人与社会的统一中实现人生的价值
- C. 必须坚持以人民为中心的发展思想
- D. 发挥价值观的指引作用,拼搏奋斗
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①③
- B. ①④
- C. ②③
- D. ②④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
青春孕育无限希望,青年创造美好明天。作为新时代的青年,我们要自觉听从党和人民召唤,胸怀“国之大者”,担当使命任务,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花!为此,青年要()
①脚踏实地,着眼小事,将小我融入强国伟业
②重在思考,不善空谈,敢于担当作为不负韶华
③修德勤学,明辨笃实,展现踔厉奋发青春力量
④内化于心,外化于行,发挥党员的先锋模范作用
- A.
①③
- B.
②③
- C.
②④
- D.
③④
- A. ①②
- B. ①④
- C. ②③
- D. ③④
- A. ①③
- B. ②④
- C. ②③
- D. ①④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A. ①②
- B. ②③
- C. ①④
- D. ③④
- A. ①③
- B. ①④
- C. ②③
- D. ②④
- A. 《我们是光荣的共青团员》
- B. 《共青团员之歌》
- C. 《光荣啊,中国共青团》
- D. 《五月的花海》 我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。――《光荣啊,中国共青团》(胡宏伟作词、雷雨声作曲)。阅读材料,回答下列小题。
- A. ①③
- B. ②③
- C. ①④
- D. ②④
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②④
- D. ③④
- A.青春的力量
- B.青春的涌动
- C.青春的创造
- D.青春的发展
- A.始终有着“自古英雄出少年”的传统
- B.始终有着“长江后浪推前浪”的情怀
- C.始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的信念
- D.始终有着“希望寄托在你们身上”的期待
- A.争取民族独立
- B.人民解放和实现国家富强
- C.人民幸福
- D.广泛传播马克思主义
- A.向科学进军
- B.向困难进军
- C.向创新进军
- D.向荒原进军
- A.坚持党的领导的立身之本
- B.坚守理想信念的政治之魂
- C.投身民族复兴的奋进之力
- D.扎根广大青年的活力之源
- A.如何更好把青年团结起来、组织起来、动员起来
- B.为实现第二个百年奋斗目标
- C.牢牢扭住为中华民族伟大复兴而奋斗这一主题
- D.实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
- A.坚持为党育人,始终成为引领中国青年思想进步的政治学校
- B.自觉担当尽责,始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量
- C.心系广大青年,始终成为党联系青年最为牢固的桥梁纽带
- D.勇于自我革命,始终成为紧跟党走在时代前列的先进组织
- A.对党的信赖
- B.对中国特色社会主义的信心
- C.对马克思主义的信仰
- D.对社会发展的改革
- A.最有生气
- B.最有闯劲
- C.最少保守思想
- D.最有活力
- A.遍布基层一线
- B.深入青年身边
- C.是联系青年最为牢固的桥梁纽带
- D.是走在时代前列的先进组织
- A.建设什么样的青年组织
- B.怎样建设青年组织
- C.为什么建设青年组织
- D.建设青年组织的基本方针
- A.铸牢对党忠诚的政治品格
- B.高扬理想主义的精神气质
- C.发扬优良传统,认真履职尽责
- D.自觉践行群众路线、树牢群众观点
- A.青年朋友的知心人
- B.青年工作的热心人
- C.青年群众的引路人
- D.青年队员的领导人
- A.胸怀坦白的
- B.忠诚的
- C.积极的
- D.正直的
- A. 入队
- B. 入团
- C. 入党
- D. 参军
- A. 为人民谋幸福
- B. 为民族谋复兴
- C. 坚定不移跟党走
- D. 为党和人民奋斗
- A. 坚持党的领导的立身之本
- B. 坚守理想信念的政治之魂
- C. 投身民族复兴的奋进之力
- D. 扎根广大青年的活力之源
- A. 坚持为党育人,始终成为引领中国青年思想进步的政治学校
- B. 自觉担当尽责,始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量
- C. 心系广大青年,始终成为党联系青年最为牢固的桥梁纽带
- D. 勇于自我革命,始终成为紧跟党走在时代前列的先进组织
- A. 理论联系实际
- B. 遍布基层一线
- C. 深入青年身边
- D. 以人民为中心
- A. 什么是青年组织
- B. 建设什么样的青年组织
- C. 怎样建设青年组织
- D. 怎样完善青年组织
习近平总书记在纪念辛亥革命11...
- A.伟大的民族英雄
- B.伟大的爱国主义者
- C.中国民主革命的伟大先驱
- D.伟大的无产阶级革命家
- E.中国社会主义的拥护者
- A.振兴中华
- B.驱除鞑虏
- C.爱我中华
- D.民族复兴
- A.民族、民权、民生
- B.民有、民治、民享
- C.自由、平等、博爱
- D.联俄、联共、扶助农工
- A.最坚定的支持者
- B.最忠诚的合作者
- C.最坚定的弘扬者
- D.最忠实的继承者
- E.最坚实的拥护者
- A.武昌起义
- B.南昌起义
- C.广州起义
- D.秋收起义
- A.在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家
- B.极大促进了中华民族的思想解放
- C.传播了民主共和的理念
- D.为实现中华民族伟大复兴探索了道路
- A.极大促进了中华民族的思想解放
- B.传播了民主共和的理念
- C.打开了中国进步潮流的闸门
- D.撼动了反动统治秩序的根基
- A.半封建半社会主义
- B.半殖民地半封建
- C.半殖民地半资本主义
- D.半封建半资本主义
- A.二月革命
- B.十月革命
- C.独立战争
- D.五四运动
- E.工业革命
- A.马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合
- B.近代以后中国社会的剧烈运动
- C.中国人民推翻三座大山和争取民族独立的斗争
- D.中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争
- A.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
- B.全心全意为人民服务
- C.实现共产主义
- D.实现民族独立、人民解放、国家富强
- A.党的一大
- B.党的四大
- C.党的二大
- D.党的三大
- A.社会主义革命
- B.旧民主主义革命
- C.新民主主义革命
- D.土地革命
- A.富起来、站起来、强起来
- B.站起来、富起来、强起来
- C.强起来、富起来、站起来
- D.站起来、强起来、富起来
- A.更为系统的领导体系
- B.更为完善的制度保证
- C.更为坚实的物质基础
- D.更为主动的精神力量
- A.实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。
- B.实现中华民族伟大复兴,不仅需要安定团结的国内环境,而且需要和平稳定的国际环境
- C.实现中华民族伟大复兴,必须依靠中国人民自己的英勇奋斗
- D.实现中华民族伟大复兴,中国人民和中华民族必须同舟共济,依靠团结战胜前进道路上一切风险挑战
- E.实现中华民族伟大复兴,必须有领导中国人民前进的坚强力量,这个坚强力量就是中国共产党
- A.中国共产党
- B.马克思主义
- C.人民当家作主
- D.基层自治组织
- A.马克思主义指导
- B.依法治国
- C.民主集中制
- D.中国共产党领导
- A.统筹兼顾、科学谋划
- B.总揽全局、协调各方
- C.科学谋划、总揽全局
- D.总揽全局、统筹兼顾
- A.高效执政
- B.科学执政
- C.民主执政
- D.依法执政
- A.自我净化、自我完善、自我约束、自我革新
- B.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高
- C.自我发展、自我反思、自我约束、自我革新
- D.自我发展、自我反思、自我净化、自我完善
- A.道路 和平发展道路
- B.制度 社会主义
- C.制度 共产主义
- D.道路 中国特色社会主义
- E.道路 社会主义
- F.制度 中国特色社会主义
- A.符合中国实际
- B.反映中国人民意愿
- C.植根中国大陆
- D.适应时代发展要求
- A.群众路线
- B.统一战线
- C.艰苦奋斗
- D.爱国主义
- A.经济发展的领导者
- B.世界和平的建设者
- C.全球发展的贡献者
- D.国际秩序的维护者
- A.自由、平等、文明、和谐、民主、法治
- B.和平、发展、公平、正义、民主、自由
- C.和平、自由、平等、公正、民主、法治
- D.自由、平等、民主、和谐、文明、发展
- A.民主、和平、合作、共赢
- B.和平、发展、合作、共赢
- C.发展、平等、民主、富强
- D.开放、包容、普惠、共赢
- A.必须坚持和加强党的全面领导
- B.必须大力弘扬爱国主义精神
- C.必须坚持和发展中国特色社会主义不动摇
- D.必须统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局
- A.社会主义核心价值观
- B.中华民族共同体意识
- C.民族命运共同体意识
- D.民族区域自治制度
- A.民族团结和国家统一
- B.坚持"和平统一、一国两制"基本方针
- C.以和平方式实现祖国统一
- D.实现"台人治台"
- A.建立互信、搁置争议
- B.一国两制、台人治台
- C.和平统一、一国两制
- D.一国两制、高度自治
- A.一个中国原则
- B.反对"台独"
- C."九二共识"
- D."两岸一家"
- A."台独"分裂
- B.境外反华势力
- C.民进党
- D.美国
- E.外部势力
- A.颠覆国家
- B.数典忘祖
- C.背叛祖国
- D.分裂国家
- A.坚强决心
- B.坚定意志
- C.强大能力
- D.精神力量
- E.十足信心
- A.中国化系统化
- B.中国化大众化
- C.时代化大众化
- D.中国化时代化
- A.意识决定物质
- B.意识的能动作用
- C.量变促进质变
- D.实践决定认识
- A.抵御外来侵略
- B.推翻反动统治
- C.建设人民国家
- D.推进改革开放
- A.没有建立起中华民国
- B.没有促进资本主义发展
- C.没有完成反帝反封建的革命任务
- D.辛亥革命的果实被袁世凯窃取了
- A.民族
- B.民权
- C.民生
- D.民意
习近平总书记在庆祝中国共产党成...
- A.全面建成小康社会
- B.全面建成社会主义现代化强国
- C.建设中国特色社会主义
- D.实现中华民族伟大复兴
- A.确立社会主义基本制度
- B.建立了人民当家作主的中华人民共和国
- C.坚定不移推进改革开放
- D.实现了第一个百年奋斗目标
- A.依法治国
- B.科技创新
- C.改革开放
- D.从严治党
- A.改革开放和社会主义现代化建设
- B.新民主主义革命
- C.新时代中国特色社会主义
- D.社会主义革命和建设
- A.马克思主义行
- B.走自己的路
- C.党敢于斗争、敢于胜利
- D.中华儿女大团结
- A.勇于自我革命
- B.保证人民当家作主
- C.推进马克思主义中国化
- D.走自己的路
- A.增强忧患意识、始终居安思危
- B.始终把统一战线摆在重要位置
- C.坚持马克思主义基本原理
- D.勇于自我革命
- E.敢于斗争、敢于胜利
- A.党的作风建设
- B.党的思想建设
- C.党的政治建设
- D.党的组织建设
2021年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,中国共产党团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝是( )
- A.
推进新时代党的建设
- B.
实现祖国完全统一
- C.
艰苦奋斗
- D.
爱国统一战线
- E.
中华儿女大团结
- F.
民主政治协商制度
- A.中华民族的伟大复兴
- B.让人民生活幸福
- C.坚持和发展中国特色社会主义
- D.不断推进党的建设新的伟大工程
- A.建党精神
- B.井冈山精神
- C.延安精神
- D.西柏坡精神
- A.中国人民
- B.中国特色社会主义
- C.中华民族
- D.中国共产党
- A.团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
- B.团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
- C.解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
- D.团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
- A.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变
- B.从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变
- C.从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破
- D.人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越
- A.更为完善的制度保证
- B.更为坚实的物质基础
- C.更有活力的经济体制
- D.更为主动的精神力量
- A.坚持真理、坚守理想
- B.践行初心、担当使命
- C.不怕牺牲、英勇斗争
- D.对党忠诚、不负人民
- A.中国特色社会主义最本质的特征
- B.中国特色社会主义制度的最大优势
- C.党和国家的根本所在、命脉所在
- D.全国各族人民的利益所系、命运所系
- A.中国共产党始终代表最广大人民根本利益,没有任何自己特殊的利益
- B.人民是历史的创造者,是真正的英雄
- C.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命
- D.人民是国家的主人,人民是我们党执政的最大底气
- A.旗帜
- B.灵魂
- C.根源
- D.动力
- E.精神
- F.血脉
- A.世界和平的建设者
- B.全球发展的贡献者
- C.国际秩序的维护者
- D.国际规则的制定者
- A.统筹发展和安全
- B.统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局
- C.深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求
- D.深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战
- A.中国式现代化新道路
- B.人类文明新形态
- C.社会主义发展的唯一正确道路
- D.各国可以套用的发展模式
- A.和平、和睦、和谐是中华民族 5000 多年来一直追求和传承的理念
- B.中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有
- C.中国人民绝不允许在自己的土地上出现战争
- D.中国共产党关注人类前途命运,同世界上一切进步力量携手前进
- A.爱国、友善
- B.和平、发展
- C.公平、正义
- D.民主、自由
- A.坚持一个中国原则和"九二共识",推进祖国和平统一进程
- B.和衷共济、团结向前,坚决粉碎任何"台独"图谋
- C.共创民族复兴美好未来
- D.坚定捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志
- A.90
- B.95
- C.100
- D.105
- A.完成了脱贫攻坚;绝对贫困
- B.建成了小康社会;绝对贫困
- C.实现了乡村振兴;相对贫困
- D.建成了小康社会;相对贫困
- A.中华民族伟大复兴
- B.全面建成社会主义现代化强国
- C.全面实现乡村振兴
- D.共同富裕
- A.蒙难;蒙辱;蒙尘
- B.蒙难;蒙尘;蒙辱
- C.蒙辱;蒙难;蒙尘
- D.蒙辱;蒙尘;蒙难
- A.在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题
- B.只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国
- C.乡村振兴是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代
- D.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
- A.民族振兴
- B.共产主义
- C.共同富裕
- D.中华民族伟大复兴
- A.浴血奋战;中国实际
- B.伟大觉醒;中国工人运动
- C.伟大觉醒;中国国情
- D.浴血奋战;中国工人运动
- A.奋斗;牺牲;创造
- B.革命;奋斗;创造
- C.牺牲;奋斗;创新
- D.革命;奋斗;牺牲
- A.①②④
- B.①③④
- C.②③
- D.①②③④
- A.无产阶级革命
- B.武装的力量
- C.武装的革命
- D.工人阶级革命
- A.解放思想、锐意进取
- B.自力更生、发愤图强
- C.浴血奋战、百折不挠
- D.自信自强、守正创新
- A.解放思想、锐意进取
- B.自力更生、发愤图强
- C.浴血奋战、百折不挠
- D.自信自强、守正创新
- A.解放思想、锐意进取
- B.自力更生、发愤图强
- C.浴血奋战、百折不挠
- D.自信自强、守正创新
- A.制度基础
- B.根本政治前提
- C.根本社会条件
- D.体制保证
- A.政治前提;物质条件
- B.体制保证;物质条件
- C.物质条件;社会条件
- D.社会条件;体制保证
- A.政治前提;物质条件;精神力量
- B.政治前提;物质基础;精神支撑
- C.体制保证;物质条件;精神支撑
- D.制度保证;物质基础;精神力量
- A.新民主主义革命
- B.社会主义革命
- C.改革开放和社会主义现代化建设
- D.中国特色社会主义建设
- A.社会主义;中国特色社会主义
- B.共产党;社会主义
- C.共产党;中国特色社会主义
- D.社会主义;新时代中国特色社会主义
- A.《忆秦娥·娄山关》
- B.《七律·到韶山》
- C.《七律·长征》
- D.《沁园春·雪》
- A.①②④
- B.①③④
- C.②③④
- D.①②③④
- A.根本所在
- B.精神力量
- C.精神之源
- D.光荣传统
- A.精神力量;政治品格
- B.精神谱系;政治品格
- C.精神谱系;精神品质
- D.精神力量;精神品质
- A.①②④
- B.①③④
- C.②③
- D.①②③
- A.见证者;英雄
- B.创造者;英雄
- C.创造者;强者
- D.见证者;强者
- A.必须坚持中国共产党坚强领导
- B.必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗
- C.必须继续推进马克思主义同工人运动相结合
- D.必须坚持和发展中国特色社会主义
- A.必须不断推动构建人类命运共同体
- B.必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争
- C.必须加强中华儿女大团结
- D.必须不断推进党的建设新的伟大事业
- A.人民
- B.党
- C.改革
- D.创新
- A.中国共产党领导
- B.群众路线
- C.解放思想,实事求是
- D.以人民为中心
- A.利益所系、命运所系;根本所在、命脉所在
- B.根本所在、命脉所在;利益所系、命运所系
- C.根本所在、利益所系;命脉所在、命运所系
- D.利益所系、根本所系;命运所在、命脉所在
- A.办好中国的事情,关键在党和人民
- B.历史和人民选择了中国共产党
- C.中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
- D.中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系
- A.江山
- B.靠山
- C.青山
- D.大山
- A.人民
- B.人民的心
- C.万众一心
- D.众志成城
- A.命脉、根本、精神
- B.根基;命脉;力量
- C.根基;血脉;力量
- D.命脉;血脉;力量
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.社会主义
- B.中国特色社会主义
- C.马克思主义
- D.新时代中国特色社会主义
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.共同富裕
- B.中国特色社会主义
- C.中华民族伟大复兴
- D.党的建设新的伟大工程
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A."大老爷"
- B."教师爷"
- C."祖师爷"
- D."天老爷"
- A.军强;国强
- B.强军;国安
- C.强军;国强
- D.军强;安邦
- A.①③④⑤
- B.②③④⑤
- C.①②③⑤
- D.①②③④⑤
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③④
- D.①②③
- A.全人类共同价值
- B.人类命运共同体
- C.人类价值共同体
- D.当今世界主题
- A.①③
- B.②③
- C.①②③
- D.①②
- A.①③
- B.②③
- C.①②③
- D.①②
- A.敢于斗争、敢于胜利
- B.解放思想、锐意进取
- C.自力更生、发愤图强
- D.浴血奋战、百折不挠
- A.共性;个性
- B.一致性;多样性
- C.普遍;特殊
- D.普遍化;多样化
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.解决台湾问题
- B.和平解决台湾问题
- C.和平解决地区争端
- D.捍卫主权领土完整
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.青年
- B.少年
- C.人民
- D.群众
- A.精神力量
- B.先锋力量
- C.力量之源
- D.革命先锋
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②④
- A.新的赶考之路
- B.伟大事业
- C.新的征程
- D.新的历史方位
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②④
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.9500
- B.9000
- C.8500
- D.8000
- A.《旧唐书》
- B.《新唐书》
- C.《资治通鉴》
- D.《贞观政要》
- A.近代以后中华民族发展的方向和进程
- B.中国人民和中华民族的前途和命运
- C.旧中国半殖民地半封建社会的历史
- D.世界发展的趋势和格局
- A.实现共同富裕
- B.为中华民族谋复兴
- C.为中国人民谋幸福
- D.实现百年目标
- A.浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
- B.自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
- C.解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
- D.自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
- A.体制保证
- B.政治前提
- C.制度基础
- D.社会条件
- A.结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
- B.结束了旧中国一盘散沙的局面
- C.消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度
- D.废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权
2021年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会发表重要讲话,我们创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,实现了( )。
- A.
从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变
- B.
从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变
- C.
从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界前三的历史性突破
- D.
人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越
- A.中国具体实际
- B.新时代历史方位
- C.党的统一领导
- D.中华优秀传统文化
- A.中国特色社会主义
- B.当代中国马克思主义
- C.21世纪马克思主义
- D.新时代中国特色马克思主义
- A.党的统一领导
- B.党要管党
- C.民主集中制
- D.全面从严治党
- A.到2035年基本实现社会主义现代化
- B.到建党100周年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家
- C.从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
- D.到建国100周年时,把我国建成社会主义现代化国家
- A.共和国勋章
- B.总统自由勋章
- C.联邦十字勋章
- D.民族英雄勋章
- E.七一勋章
- F.友谊勋章
- A.共和国勋章
- B.友谊勋章
- C.七一勋章
- D.八一勋章
- A.27
- B.28
- C.29
- D.30
- A.伟大路线;伟大事业;伟大精神
- B.革命道路;革命事业;革命精神
- C.伟大道路;伟大功业;伟大精神
- D.革命路线;伟大功业;革命精神
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.马列主义的信仰;习近平新时代中国特色社会主义的信念
- B.马克思主义的信仰;中国特色社会主义的信念
- C.马克思主义的信仰;新时代社会主义的信念
- D.马列主义的信仰;中国特色社会主义的信念
- A.江山
- B.靠山
- C.理想
- D.希望
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.基层
- B.人民
- C.平凡岗位
- D.群众
- A.①③
- B.②③
- C.①②
- D.①②③
- A.奉献精神;革命精神
- B.奉献精神;斗争精神
- C.革命精神;斗争精神
- D.斗争精神;革命精神
- A."越是艰险越向前";"敢教日月换新天"
- B."越是艰险越向前";"直挂云帆济沧海"
- C."敢教日月换新天";"我自横刀翔向天笑"
- D."敢教日月换新天";"厚积而薄发"
- A.强者
- B.英雄
- C.先进
- D.人才
- A.①③
- B.②③
- C.①②③
- D.①②
- A.50多;9100 多万
- B.13;9100 多万
- C.50多;9500 多万
- D.13;9500 多万
- A.坚定信念
- B.践行宗旨
- C.廉洁奉公
- D.拼搏奉献
- A.许党报国
- B.报效国家
- C.履职尽责
- D.顽强奋斗
- A.改革先锋
- B.时代先锋
- C.民族脊梁
- D.人民榜样
- A.共和国勋章
- B.友谊勋章
- C.七一勋章
- D.八一勋章
- A.壮烈牺牲;忘我奉献;矢志进取
- B.英勇牺牲;矢志进取;忘我奉献
- C.壮烈牺牲;积极进取;忘我奉献
- D.英勇牺牲;忘我奉献;矢志进取
- A.马毛姐、张桂梅、蓝天野
- B.孙家栋、张桂梅、周永开
- C.周永开、黄大发、钟南山
- D.张桂梅、蓝天野、张富清
- A."七一勋章"以红色、金色、黑色为主色调
- B."七一勋章"章体采用党徽、五角星、旗帜、丰碑与光芒如意祥云等元素
- C."七一勋章"使用织物绶带,采用向日葵、光芒、星光等元素
- D."七一勋章"表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织
- A.章体上党徽体现党的领导和核心地位
- B.章体上五角星象征共产主义崇高理想与薪火相
- C.章体上如意祥云寓意祖国繁荣昌盛、和谐发展
- D.章体上太阳花象征全党全国紧密团结在党中央周围
- A.①③④⑤
- B.②③④⑤
- C.①②③⑤
- D.①②③④⑤
- A.①③
- B.②③
- C.①②
- D.①②③
- A.周恩来总理亲切接见她,并题词"毛姐:好好学习、天天向上"
- B.她是闻名全国的"渡江英雄"
- C.她曾荣获"一等渡江功臣"、"支前模范"称
- D.她是解放战争时期支前英模的杰出代表
- A.他是为国护海的模范
- B.他参与南海诸岛岛礁建设,培养南海维权民间力量
- C.在南海维权斗争中冲锋在前他坚决捍卫我国领海主权和海洋权益
- D.他带领群众造大船、闯深海,发展休闲渔业、建起海洋民宿,实现共同致富
- A.他是战功赫赫的百战老兵,先后参加百团大战、抗美援朝、中越边境自卫还击作战
- B.他4次受到毛主席亲切接见
- C.荣获志愿军"二级战斗英雄"荣誉称号,被朝鲜授予"一级国旗勋章"
- D.在抗美援朝金城战役中,他带领战友坚守阵地4天4夜,歼敌400余人
- A.她十多年如一日坚持志愿服务,是群众心中的"小巷总理"
- B.她把解决社区居民的操心事烦心事揪心事作为毕生事业
- C.她推动利通区志愿者从最初7人发展到6.5万余
- D.她带领"王兰花热心小组"先后为居民解决各类困难7000多件
- A.王兰花
- B.林丹
- C.卓嘎
- D.黄宝妹
- A.吕其明
- B.石光银
- C.艾爱国
- D.刘贵今
- A.造林;"公司+农户+基地"
- B.致富;"公司+农户+基地"
- C.致富;"企业+合作社+农户"
- D.造林;"企业+合作社+农户"
- A.他是扎根牧区、苦干实干的楷模
- B.他凭着"让牧民过上好日子"的信念,扎根牧区近50年
- C.他是党的十七大、十八、十九大代表
- D.他使当地牧民生产生活发生翻天覆地的变化
- A.刘贵今
- B.孙景坤
- C.李宏塔
- D.吴天一
- A."恐怖主义势力"
- B."三股势力"
- C."极端宗教势力"
- D."国外反动势力"
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.他是高原医学事业的开拓者,投身高原医学研究50余年
- B.他开创"壮族适应生理学"研究,诊疗救治壮族群众上万名
- C.他创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹
- D.他被称为"生命的保护神"
- A.陆元九
- B.吴天一
- C.辛育龄
- D.李宏塔
- A.她扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中
- B.她帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学,是为教育事业奉献一切的"张妈妈"
- C.她探索形成"党建统领教学、革命传统立校、红色文化育人"特色教学模式
- D.她荣获"人民楷模""全国脱贫攻坚楷模"等荣誉称号
- A."空间资源"
- B."回收卫星"
- C."空间探测"
- D."宇宙射线"
- A."人民楷模"
- B."人民英雄"
- C."卫国戍边英雄"
- D."时代楷模"
- A.她是社区工作者的杰出代表,扎根社区40余年
- B.她始终为民爱民,当好党的"传声筒"、群众的"服务员"
- C.以党建为引领,创新社区治理模式,推行"趟不用跑、最多跑一趟"服务
- D.被群众亲切地称为"活雷锋"
- A.林丹
- B.陆元九
- C.卓嘎
- D.李宏塔
- A."布鞋书记"
- B."草鞋书记"
- C."小巷总理"
- D."活雷锋"
- A.《雪山上的来客》
- B.《闪闪的红星》
- C.《谁是最可爱的人》
- D.《烈火中永生》
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.她是在脱贫攻坚一线挥洒汗水、忘我奉献的新时代青年党员干部的优秀代表
- B.她把生命奉献给脱贫攻坚事业,谱写了新时代青春之歌
- C.她被追授"全国脱贫攻坚楷模"荣誉称号和"全国优秀共产党员"、"人民楷模"等称
- D.研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,主动请缨到贫困村任第一书记
- A.黄大发
- B.黄大年
- C.魏德友
- D.崔道植
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.魏德友
- B.郭瑞祥
- C.崔道植
- D.陆元九
- A.魏德友
- B.黄大发
- C.孙景坤
- D.周永开
- A.她是续红色基因的革命先烈后代
- B.1941年被捕入狱,面对敌人威逼利诱,绝不屈
- C.开国大典上,用英语向全世界播出毛主席讲话
- D.一生淡泊名利,始终保持共产党员的精神品格和崇高风范
- A.以中共中央名义首次颁授"七一勋章"
- B.表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织
- C.由党中央设立,是国家最高荣誉勋章
- D.勋章以红色、金色、白色为主色调
- A.王占山
- B.艾爱国
- C.马毛姐
- D.吕其明
- A.黄文秀
- B.王兰花
- C.孙景坤
- D.林丹
- A.卫国戍边英雄
- B.点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师
- C.群众心中的活雷锋
- D.治沙造林事业的模范代表
- A.民族独立革命史
- B.中华民族发展史
- C.人类社会进步史
- D.人民解放斗争史
- A.张桂梅
- B.蓝天野
- C.黄大发
- D.钟南山
- A.全面建设社会主义现代化国家
- B.实现第二个百年奋斗目标
- C.实现中华民族伟大复兴的中国梦
- D.脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接
- A.闻名全国的渡江英雄马毛姐
- B.战功赫赫的百战老兵王占山
- C.工匠精神的杰出代表艾爱国
- D.高原医学事业的开拓者辛育龄
- A.帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学的"张妈妈"张桂梅
- B.被群众亲切地称为"小巷总理"林丹
- C.群众心中的"草鞋书记"周永开
- D.在悬崖绝壁上开凿出一条"生命渠"的黄大年
- A.将一生奉献给人民文艺事业的蓝天野
- B.被誉为边境线上"活界碑"的魏德友
- C.秉持"家是玉麦、国是中国"坚定信念的郭瑞
- D.赓续红色基因的革命先烈后代瞿独伊
- A.《铁道游击队》
- B.《焦裕禄》
- C.《雷雨》
- D.《红高粱》
- A.《红旗颂》
- B.《使命》
- C.《保卫黄河》
- D.《弹起我心爱的土琵琶》
- A.《蜕变》
- B.《雷雨》
- C.《茶馆》
- D.《家》
- A.黄大发
- B.张桂梅
- C.石光银
- D.黄文秀
习近平在党史学习教育动员大会讲...
- A.马克思主义基本原理
- B.历史唯物主义
- C.社会主义基本路线
- D.毛泽东思想
- A.①②③
- B.①②④
- C.②③④
- D.①②③④
- A.精神力量
- B.引领力量
- C.实践力量
- D.文明力量
- A.统一性
- B.原则性
- C.原则性、系统性
- D.系统性、预见性
- A.大无畏奋斗精神
- B.乐观主义精神
- C.勇于担当精神
- D.甘于奉献精神
- A.忠诚担当干事业
- B.旗帜鲜明讲政治
- C.不忘初心担使命
- D.依法履职不懈怠
- A.②③
- B.③④
- C.①②③
- D.①②③④
- A.②③④
- B.①②③
- C.①②④
- D.①②③④
- A.学有所为
- B.学有所获
- C.学有所得
- D.学有所用
- A.全面建成小康社会
- B.实现国家治理现代化
- C.十四五开端之年
- D.建党一百年
- A.《中国共产党百年史》
- B.《中国共产党简史》
- C.《中国共产党历史回顾》
- D.《中国共产党史诗》
- A.中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年
- B.中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年
- C.中国共产党是世界上长期执政的最大政党
- D.中国共产党是世界上执政时间的最长的政党
- A.1945年六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》
- B.1949年七届二中全会通过的《关于若干历史问题的决议》
- C.1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
- D.1984年十二届三中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
- A.学史明理
- B.学史增信
- C.学史崇德
- D.学史力行
习近平在清华大学建校110周年...
- A.美术
- B.艺术
- C.科学
- D.技术
- A.基础研究
- B.应用研究
- C.综合研究
- D.开发研究
- A.博学而笃志,切问而近思
- B.爱国、革命、自强、科学
- C.自强不息、厚德载物
- D.诚朴雄伟、励学敦行
- A.习近平新时代中国特色社会主义思想
- B.马克思主义
- C.毛泽东思想
- D.马克思列宁主义
- A.立德树人
- B.服务国家
- C.学科建设
- D.深化改革
- A.提升原始创新能力
- B.打破学科专业壁垒
- C.产生一流学术成果
- D.加强学科培养能力
- A.四史学习
- B.主题教育
- C.党史学习
- D.品德教育
- A.校长
- B.教师
- C.导师
- D.讲师
习近平在清华大学建校110周年考察时的讲话指出,我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学,我国社会主义教育就是要培养
习近平在清华大学建校110周年考察时的讲话指出,广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,、、、,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
习近平在清华大学建校110周年考察时的讲话指出,大学教师对学生承担着、、塑造正确人生观的职责。
习近平在“不忘初心、牢记使命”...
- A.勇于自我革命
- B.推动全面从严治党
- C.学习贯彻新时代中国特色社会主义思想
- D.开展专项整治
- A.查和改、学和做
- B.学和做、查和改
- C.学和查、改和做
- D.学和研、改和做
- A.毛泽东
- B.列宁
- C.邓小平
- D.胡锦涛
- A.技术支持
- B.战略方针
- C.理论武装
- D.改革创新
- A.统一思想、统一意志、统一行动
- B.不忘初心、牢记使命
- C.注重思想建党、理论强党
- D.敢于直面问题、勇于修正错误
- A.毛泽东
- B.周恩来
- C.列宁
- D.列夫托尔斯泰
- A.改革
- B.发展
- C.斗争
- D.奋斗
- A.系统全面、科学规范、运行有效
- B.系统完备、科学规范、运行有效
- C.科学有序、运行合理、法治保障
- D.科学合理、规范有序、法治保障
- A.监察机关
- B.领导机关
- C.审判机关
- D.公安机关
- A.高考
- B.全新
- C.奋斗
- D.赶考
- A.保持常态化、形成长效机制
- B.保持常态化、形成高效机制
- C.保持持续性、形成长效机制
- D.保持持续性、形成高效机制
- A.①②③
- B.①②④
- C.②③④
- D.①②③④
- A.十六大
- B.十七大
- C.十八大
- D.十九大
- A.科学理论
- B.深入发展
- C.改革思维
- D.基层调研
- E.改革创新
- F."四个自信"
- A.担当精神
- B.创新精神
- C.斗争精神
- D.奋进精神
- A.我是谁、服务谁、依靠谁
- B.代表谁、服务谁、造福谁
- C.我是谁、为了谁、依靠谁
- D.代表谁、为了谁、造福谁
- A.社会主义
- B.毛泽东思想
- C.马克思主义
- D.中国特色社会主义
- A.牢记初心使命、勇于自我革命
- B.牢记初心使命、推进自我革命
- C.不忘初心使命、勇于自我革命
- D.不忘初心使命、推进自我革命
- E.牢记初心使命、推进政治革命
- F.牢记初心使命、创新自我革命
- A.找问题、抓落实
- B.找问题、促整改
- C.找差距、抓落实
- D.找差距、促整改
- A.领导机关和领导干部带头冲在前、干在先,
- B.不忘初心、牢记使命
- C.坚持领导机关和领导干部带头
- D.完善和发展党内制度,形成长效机制
- A.《孙子·谋攻》
- B.《宋史·宋祁传》
- C.《司马法·天子之义》
- D.《三国志·魏书·郭嘉传》
- A.9000;460
- B.9000;480
- C.9800;460
- D.9800;480
- A.人民幸福和民族复兴
- B.人民幸福和国家富强
- C.人民利益和民族复兴
- D.人民利益和国家富强
- A.检视
- B.剖析
- C.反思
- D.检视、剖析,反思
- A.社会理论
- B.改革理论
- C.和谐理论
- D.创新理论
- A.前进性
- B.先进性
- C.发展性
- D.创新性
- A.注重理论建设、创新合作
- B.重视素质教育、全面教育
- C.注重思想建党、理论强党
- D.重要政治自信、理论自信
- E.注重组织立党、理论强党
- F.注重思想建党、政治兴党
- A.自我松懈;永不大意
- B.自我满足;永不自满
- C.自我松懈;永不自满
- D.自我满足;永不大意
- E.自我松懈;永不懈怠
- F.自我懈怠;永不松懈
- A.学习
- B.改革
- C.创新
- D.群众
- A.显著特点和优势
- B.鲜明特色和优势
- C.显著特点和光荣传统
- D.鲜明特色和光荣传统
- A.《孟子》
- B.《论语》
- C.《春秋》
- D.《中庸》
- A.党规党纪
- B.民主生活会
- C.批评-团结-批评
- D.批评和自我批评
- E.团结---批评---团结
- F.党章党规党纪
- A.治不忘乱
- B.富不忘贫
- C.顺不忘逆
- D.乐不忘忧
- A.机制优势
- B.组织优势
- C.制度优势
- D.思想优势
- E.政治优势
- A.真实性、针对性、操作性
- B.真实性、全面性、操作性
- C.指导性、针对性、操作性
- D.指导性、全面性、操作性
- A.做选择
- B.搞通融
- C.扣帽子
- D.反腐败
- A.《孟子》
- B.《论语》
- C.《中庸》
- D.《春秋》
- A.特点鲜明
- B.扎实紧凑
- C.创新明确
- D.思想自觉
- A.贯彻落实党中央决策部署
- B.破解改革发展稳定突出问题和党的建设紧迫问题
- C.庆祝新中国成立 70 周年
- D.解决群众最急最忧最盼的问题
- A.各级党组织和广大党员、干部深入学习实践新时代中国特色社会主义思想,提高了知信行合一能力
- B.各级党组织和广大党员、干部思想政治受到洗礼和锤炼,增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉
- C.各级党组织和广大党员、干部干事创业、担当作为的精气神得到提振,推动了改革发展稳定各项工作
- D.各级党组织和广大党员、干部积极解决群众最急最忧最盼的问题,强化了宗旨意识和为民情怀
- A.思想上的统一
- B.政治上的团结
- C.行动上的一致
- D.制度上的完善
- A.守初心
- B.担使命
- C.找差距
- D.抓落实
- A.对标整改
- B.源头整改
- C.系统整改
- D.联动整改
- A.有的领导干部理论学习不深、不透、不系统,学用脱节,运用党的创新理论推动工作的能力不足
- B.有些问题的整改还没有到位,一些深层次矛盾和问题还没有从根本上破解
- C.有的基层党组织建设还比较薄弱,联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅
- D.有的地方仍然存在形式主义、官僚主义,急于求成、急功近利,增加基层负担
- A.性质宗旨
- B.战略方针
- C.理想信念
- D.奋斗目标
- A.学习不深入
- B.政治不一致
- C.思想不统一
- D.行动跟不上
- A.自我净化
- B.自我完善
- C.自我革新
- D.自我提高
- A.实现人民对美好生活的向往
- B.实现决胜全面建成小康社会
- C.实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难
- D.实现打赢精准脱贫攻坚战
- A.落实党中央要求
- B.改革企业制度
- C.满足实践需要
- D.符合基层期盼
- A.以上率下、示范带动
- B.力戒虚功、务求实效
- C.聚焦主题、紧扣主线
- D.有机融合、一体推进
- E.严督实导、内外用力
- A.发扬斗争精神,勇于担当作为
- B.坚持领导机关和领导干部带头
- C.以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命
- D.作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈
- E.用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动
- F.完善和发展党内制度,形成长效机制
- A.党章党规
- B.人民群众新期待
- C.党中央决策部署
- D.先进典型、身边榜样
- A.住房难
- B.看病难
- C.上学难
- D.就业难
- A.我是谁
- B.为了谁
- C.服务谁
- D.依靠谁
- E.从哪来
- A.新时代深化全面从严治党
- B.新时代深化党的自我革命
- C.推动全面深化改革向纵深发展
- D.推动全面从严治党向纵深发展
- A.检视问题
- B.整改落实
- C.学习教育
- D.调查研究
- A.台账记录
- B.领导批示
- C.工作笔记
- D.开会发文发简报
- A.割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤
- B.防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险
- C.清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素
- D.摒弃一切人民群众反映强烈的形式主义、官僚主义问题
- E.摒弃一切旧观念和旧制度的束缚
- A.人民幸福
- B.民族独立
- C.民族复兴
- D.国家富强
- A.政治不纯
- B.思想不纯
- C.作风不纯
- D.组织不纯
- A.整改
- B.反思
- C.剖析
- D.检视
- A.党章
- B.党规
- C.革命烈士的家书
- D.自己的入党誓言
- A.思想建党
- B.政治兴党
- C.组织立党
- D.理论强党
- A.社会主义发展史
- B.改革开放史
- C.新中国史
- D.党史
- A.安不忘危
- B.治不忘乱
- C.乐不忘忧
- D.存不忘亡
- A.面对危机敢不敢挺身而出
- B.面对失误敢不敢承担责任
- C.面对矛盾敢不敢迎难而上
- D.面对大是大非敢不敢亮剑
- A.谷文昌
- B.张富清
- C.焦裕禄
- D.杨善洲
- A.抵御重大风险
- B.解决重大矛盾
- C.应对重大挑战
- D.克服重大阻力
- A.系统思维
- B.辩证思维
- C.底线思维
- D.创新思维
- A.做选择
- B.搞变通
- C.打折扣
- D.反腐败
习近平在庆祝改革开放40周年大...
- A.第一、第一
- B.第一、第三
- C.第二、第一
- D.第二、第三
- A.科技发展、改革开放
- B.科学理论、先进文化
- C.创新发展、文化修养
- D.创新发展、文化知识
- A.创新发展
- B.伟大改革开放
- C.中国特色社会主义
- D.新时代
- A.发展
- B.改革
- C.创新
- D.开放
- A.和平发展、改革开放
- B.独立自主、和平发展
- C.独立自主、改革开放
- D.和平发展、独立自主
- A.创新发展
- B.民主科学
- C.和平发展
- D.改革开放
- A.改革开放
- B.社会主义发展
- C.中国共产党领导
- D.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
- A.不断改善党的领导
- B.坚持改革开放
- C.坚持创新发展
- D.坚持以人民为中心
- A.全心全意为人民服务
- B.实现最广大人民根本利益
- C.实现中华民族伟大复兴
- D.人民对美好生活的向往
- A.发展
- B.合作
- C.实践
- D.创新
- A.坚持改革开放
- B.坚持和发展新时代中国特色社会主义
- C.坚持和发展中国特色社会主义
- D.坚持走中国特色社会主义道路
- A.改革
- B.制度
- C.发展
- D.创新
- A.坚持和发展中国特色社会主义
- B.发展和完善新时代中国特色社会主义
- C.改革开放
- D.完善和发展中国特色社会主义制度
- A.合作、发展
- B.创新、人才
- C.改革、创新
- D.创新、开放
- A.和平、发展、合作、共赢
- B.和平、发展、创新、共赢
- C.和平、创新、合作、共赢
- D.和平、发展、民主、科学
- A.开放、透明、创新、非歧视性
- B.开放、改革、包容、非歧视性
- C.开放、透明、包容、非歧视性
- D.开放、改革、创新、非专业性
- A.防御性
- B.创新性
- C.发展性
- D.开放性
- A.政治建设
- B.经济建设
- C.社会发展
- D.改革开放
- A.根本性问题
- B.原则性问题
- C.社会性问题
- D.发展性问题
- A.治世不一道,便国不法古
- B.天下大同、协和万邦
- C.周虽旧邦,其命维新
- D.地势坤,君子以厚德载物
- A.民主和科学
- B.变革和开放
- C.创新与发展
- D.改革与开放
- A.改革、开放、创新
- B.民主、科学、改革
- C.信仰、信念、信心
- D.发展、合作、共赢
- A.实现祖国完全统一
- B.发展社会主义
- C.改革开放
- D.创新驱动发展
- A.建立中国共产党
- B.成立中华人民共和国
- C.推进改革开放和中国特色社会主义事业
- D.推进改革开放和发展新时代中国特色社会主义事业
- A.为中国人民谋幸福
- B.为中华民族谋复兴
- C.为世界团结谋和平
- D.为人类发展谋利益
- A.拥护不拥护
- B.赞成不赞成
- C.高兴不高兴
- D.支持不支持
- A.发展21世纪马克思主义
- B.发展中国特色社会主义
- C.坚持改革开放
- D.新时代中国马克思主义
- A.是否符合完善和发展中国特色社会主义制度
- B.推进国家治理体系和治理能力现代化
- C.是否符合最广大人民的根本利益
- D.是否坚持全心全意为人民服务
- A.坚持中国共产党的领导
- B.坚持全心全意为人民服务
- C.解放和发展社会生产力
- D.增强社会主义国家的综合国力
- A."治世不一道,便国不法古",说的是商鞅变法,宣传这种观点的目的是对付反对改革的贵族
- B."天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物",出自《论语》
- C."周虽旧邦,其命维新",出自《道德经》
- D."事者,生于虑,成于务,失于傲",出自《管子》
- A.基于对党和国家前途命运的深刻把握,
- B.基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结
- C.基于对时代潮流的深刻洞察
- D.基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
- A.中国的面貌
- B.中华民族的面貌
- C.中国人民的面貌
- D.中国共产党的面貌
- A.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!
- B.中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!
- C.中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!
- D.中国共产党迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!
习近平在纪念马克思诞辰200周...
- A.《共产党宣言》
- B.《马克思主义》
- C.《唯物论》
- D.《资本论》
- A.《资本论》
- B.《共产党宣言》
- C.《唯物论》
- D.《意识形态》
- A.斗争
- B.创新
- C.发展
- D.和平
- A.为人民服务
- B.建立新世界而不息战斗
- C.追求真理
- D.为人民解放而奋斗
- A.共产主义者同盟
- B.国际工人协会
- C.巴黎公社革命
- D.第一国际
- A.哲学、政治经济学、科学社会主义
- B.政治、经济、文化
- C.唯物论、资本论、共产党宣言
- D.哲学、经济学、社会学
- A.民主
- B.实践
- C.开放
- D.科学
- A.唯心史观和剩余价值学说
- B.唯物史观和剩余价值学说
- C.资本论和剩余价值学说
- D.唯物史观和资本论
- A.为人类求解放
- B.为人民服务
- C.改造世界
- D.开放理论
- A.科学
- B.民主
- C.创新
- D.发展
- A.实践的观点、发展的观点
- B.科学的观点、民主的观点
- C.实践的观点、生活的观点
- D.实践的观点、创新的观点
- A.实践性
- B.科学性
- C.民主性
- D.发展性
- A.辛亥革命
- B.五四运动
- C.巴黎公社
- D.十月革命
- A.马克思
- B.恩格斯
- C.列宁
- D.邓小平
- A.中国共产主义、中华民国
- B.中国共产主义、中华共和国
- C.中国社会主义、中华共和国
- D.中国社会主义、中华民国
- A.从站起来到富起来
- B.从富起来到强起来
- C.东亚病夫到站起来
- D.从引进来到走出去
- A.全面建设社会主义现代化强国
- B.全面建设共产主义现代化强国
- C.全面建成小康社会
- D.全面依法治国
- A.共产主义
- B.社会主义
- C.资本主义
- D.资产阶级
- A.科学性
- B.群众性
- C.服务性
- D.人民性
- A.为人民服务
- B.为人民谋幸福
- C.让人民获得解放
- D.尊重人民主体地位
- A.物质生产力
- B.创新驱动
- C.民主科学
- D.解放和发展社会生产力
- A.创新驱动发展
- B.经济基础决定上层建筑
- C.解放和发展社会生产力
- D.全面深化改革
- A.文化自信、弘扬传承;思想解放、实事求是
- B.创新发展、文化传承;求真务实、实事求是
- C.理论自觉、文化自信;价值先进、思想解放
- D.政治自觉、文化自信;价值先进、实事求是
- A.发展
- B.创新
- C.生产
- D.民主
- A.创新
- B.民主
- C.科学
- D.社会
- A.人民代表大会、马克思主义
- B.中国共产党、马克思主义
- C.民主集中制、人民美好生活的需要
- D.中国共产党、人民美好生活的需要
- A.经验
- B.教训
- C.斗争
- D.方法
- A.唯物主义
- B.唯心主义
- C.共产主义
- D.社会主义
- A.人类社会发展规律的思想
- B.生产力和生产关系的思想
- C.人与自然关系的思想
- D.经济基础与上层建筑的思想
习近平在北京大学师生座谈会上的...
- A.素质教育
- B.高等教育
- C.全民教育
- D.职业教育
- A.德智体美
- B.德智体劳
- C.德智体美劳
- D.德智体
- A.培养社会主义劳动者和继承者
- B.培养社会主义劳动者和接班人
- C.培养社会主义建设者和继承者
- D.培养社会主义建设者和接班人
- A.120
- B.100
- C.90
- D.80
- A.爱国、创新、民主、发展
- B.爱国、进步、民主、科学
- C.爱国、和平、发展、科学
- D.爱国、前进、民主、科学
- A.内涵式发展道路
- B.中国特色社会主义道路
- C.教育优先战略发展道路
- D.以人为本教育创新道路
- A.坚持办学正确政治方向
- B.建设高素质教师队伍
- C.走内涵式发展道路
- D.形成高水平人才培养体系
- A.共产党宣言
- B.五四运动精神
- C.马克思主义
- D.毛泽东思想
- E.中国特色社会主义思想
- F.群众路线
- A.人才培养、育人
- B.教师队伍建设、教育
- C.立德树人、德治
- D.高等教育、育才
- A.社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行
- B.坚定信仰者、积极传播者、模范践行者
- C.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
- D.政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超
- A.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
- B.政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超
- C.社会发展、知识积累、文化传承
- D.政治清明、知识渊博、立德树人
- A.师德师风
- B.知识积累
- C.政治素质
- D.理想信念
- A.怎样建设社会主义接班人
- B.如何培养社会主义建设者
- C.培养什么人、怎样培养人
- D.怎样形成更高水平的人才培养体系
- A.执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领
- B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
- C.社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行
- D.政治素质过硬、业务能力精湛、教育水平高超、德治建设存续
- A.爱国
- B.励志
- C.求真
- D.务实
- A.创新、发展、改革
- B.发展、创新、人才
- C.发展、改革、开放
- D.创新、人才、改革
- E.发展、创新、企业
- F.发展、科技、企业
- A.内涵式
- B.可持续
- C.外延式
- D.高质量
- A.立德树人
- B.以文化人
- C.以德育人
- D.全面发展
- A.高校
- B.教师
- C.政府
- D.校长
- A.苏轼
- B.王守仁
- C.顾炎武
- D.黄宗羲
- A.道德教育工作
- B.思想政治工作
- C.政治理论工作
- D.思想教育工作
- A.爱国
- B.爱家
- C.仁孝
- D.爱党
- A.《礼记·大学》
- B.《小戴礼记》
- C.《论语》
- D.《孟子》
- A.苏轼
- B.司马迁
- C.范晔
- D.陈寿
- A.永不言弃
- B.理想坚定
- C.勇于开拓
- D.永久奋斗
- A.坚持办学正确政治方向
- B.培养高水平人才
- C.建设高素质教师队伍
- D.形成高水平人才培养体系
- A.要爱国
- B.要励志
- C.要求真
- D.要力行
- A.坚定信仰者
- B.积极传播者
- C.坚强维护者
- D.模范践行者
- A.政治素质过硬
- B.业务能力精湛
- C.育人水平高超
- D.文化素养高强
习近平论教育2024
2024年6月24日,习近平在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话中指出,要增强系统观念,深化教育科技人才体制机制一体改革,完善科教协同育人机制,加快培养造就一支()的创新型人才队伍。
- A.
作用突出
- B.
规模宏大
- C.
结构合理
- D.
素质优良
2024年6月24日,习近平在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话中指出,坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施(),一体推进教育发展、科技创新、人才培养。
- A.
科教兴国战略
- B.
人才强国战略
- C.
改革创新战略
- D.
创新驱动发展战略
- A.拥有“四个自信”的孩子
- B.中国特色社会主义事业的接班人和建设者
- C.担当民族复兴大任的时代新人
- D.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
2024年6月18日至19日,习近平在青海考察时指出,要把铸牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点,讲好()的故事,把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵。
- A.
中国共产党和中国特色社会主义
- B.
中华民族共同体和民族团结进步
- C.
中华民族多元文化融合发展
- D.
新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
- A.人才团队培养
- B.人才自主培养
- C.人才导师培养
- D.人才课程培养
- A.2005
- B.2006
- C.2004
- D.2003
- A.2004
- B.2003
- C.2006
- D.2005
- A.加强贸易合作
- B.科技创新合作
- C.文化交流合作
- D.教育交流合作
2024年5月30日,习近平在给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信中指出,少年儿童是祖国的未来。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当()大任的栋梁之材。
- A.
改革开放
- B.
强国建设
- C.
民族复兴
- D.
共产主义
2024年5月30日,习近平在给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信中指出,少年儿童是祖国的未来。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做()的新时代好少年。
- A.
团结友爱
- B.
爱党爱国
- C.
自立自强
- D.
奋发向上
2024年5月27日,习近平在二十届中央政治局第十四次集体学习时的讲话中指出,完善供需对接机制,力求做到(),提升就业质量和稳定性。
- A.
人岗相适
- B.
用人所长
- C.
定岗定责
- D.
人尽其才
2024年5月27日,习近平在二十届中央政治局第十四次集体学习时的讲话中指出,适应新一轮(),科学研判人力资源发展趋势,统筹抓好教育、培训和就业,动态调整高等教育专业和资源结构布局,大力发展职业教育,健全终身职业技能培训制度。
- A.
科技革命
- B.
技术革命
- C.
产业变革
- D.
电子革命
2024年5月27日,习近平在二十届中央政治局第十四次集体学习时的讲话中指出,适应新一轮科技革命和产业变革,科学研判人力资源发展趋势,统筹抓好(),动态调整高等教育专业和资源结构布局,大力发展职业教育,健全终身职业技能培训制度。
- A.
教育
- B.
改革
- C.
培训
- D.
就业
2024年5月,习近平对学校思政课建设作出重要指示,指出,各级党委(党组)要把思政课建设摆上重要议程,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多()的时代新人。
- A.
让党放心
- B.
爱国奉献
- C.
担当民族复兴重任
- D.
坚定马克思主义信仰
- A.主要责任
- B.第一责任
- C.主体责任
- D.领导责任
- A.①②③
- B.①③④
- C.②③④
- D.①②④
2024年5月,习近平对学校思政课建设作出重要指示,指出,要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,把道理讲深讲透讲活,不断提高思政课的()。
- A.
影响力
- B.
实践性
- C.
针对性
- D.
吸引力
- A.内涵式
- B.外延式
- C.持续式
- D.集约式
- A.讲深讲细讲透
- B.讲深讲透讲活
- C.讲全讲细讲透
- D.讲全讲透讲活
2024年5月,习近平对学校思政课建设作出重要指示,指出,要始终坚持马克思主义指导地位,以()为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。
- A.
中华优秀传统文化
- B.
革命文化
- C.
历史文化
- D.
社会主义先进文化
- A.中华上下五千年的璀璨文化
- B.中国特色社会主义取得的举世瞩目成就
- C.社会主义核心价值观
- D.党的创新理论和中华优秀传统文化
- A.中国特色社会主义
- B.毛泽东思想
- C.社会主义
- D.马克思主义
- A.中国特色社会主义理论体系
- B.新时代中国特色社会主义思想
- C.马克思主义
- D.毛泽东思想
- A.立德树人
- B.素质教育
- C.教书育人
- D.以人为本
- A.新理念新气象
- B.新气象新作为
- C.新要求新气象
- D.新风貌新作为
2024年5月,习近平对学校思政课建设作出重要指示,指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课发展环境和整体生态发生()转变。
- A.
全局性
- B.
根本性
- C.
深刻性
- D.
历史性
- A.“四个意识”
- B.“两个维护”
- C.“四个自信”
- D.“四个原则”
2024年5月,习近平对学校思政课建设作出重要指示,指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,思政课教师()的信心底气更足。
- A.
博学善导
- B.
乐教善教
- C.
厚生乐教
- D.
潜心育人
- A.以人为本
- B.社会主义
- C.共产主义
- D.立德树人
- A.抓作风严纪律
- B.抓态度抓习惯
- C.抓基层打基础
- D.抓改革强创新
2024年4月23日,习近平在视察陆军军医大学时强调,要狠抓(),严格教育管理,做好抓基层打基础工作,激发全校师生员工干事创业积极性,齐心协力开创大学建设新局面。
- A.
科学治校
- B.
依规治校
- C.
依法治校
- D.
从严治校
2024年4月23日,习近平在视察陆军军医大学时强调,要落实全面从严治党要求,加强党的创新理论武装,抓好党纪学习教育,持续深化医疗卫生行业整肃治理,确保大学()。
- A.
高度集中统一
- B.
严肃活泼
- C.
安全稳定
- D.
纯洁巩固
- A.组织力
- B.凝聚力
- C.斗争力
- D.战斗力
- A.以德为先
- B.学有专长
- C.德才兼备
- D.爱党爱国
2024年4月23日,习近平在视察陆军军医大学时强调,陆军军医大学是我军医学类高等教育院校,是全军卫勤力量体系的重要组成部分。要坚持(),深化教育教学改革,培养德才兼备的新时代红色军医。
- A.
立德树人
- B.
为战育人
- C.
以人为本
- D.
为国育人
2024年4月23日,习近平在视察陆军军医大学时强调,要深入贯彻新时代强军思想,全面落实新时代军事教育方针,(),提高办学育人水平和卫勤保障能力,努力建设世界一流军医大学。
- A.
面向战场
- B.
面向世界
- C.
面向部队
- D.
面向未来
- A.道德修养课
- B.理论课
- C.思政课
- D.社会实践课
- A.教书育人
- B.因材施教
- C.立德树人
- D.以人为本
- A.发展经济
- B.加强领导
- C.巩固国防
- D.办好教育
2024年1月31日,习近平在二十届中央政治局第十一次集体学习时的讲话中指出,要健全要素参与收入分配机制,激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力,更好体现知识、技术、人才的市场价值,营造()的良好氛围。
- A.
鼓励创新
- B.
宽容失败
- C.
平等竞争
- D.
公平激励
2024年1月31日,习近平在二十届中央政治局第十一次集体学习时的讲话中指出,要健全要素参与收入分配机制,激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力,更好体现()的市场价值,营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围。
- A.
技术
- B.
劳动
- C.
知识
- D.
人才
2024年1月31日,习近平在二十届中央政治局第十一次集体学习时的讲话中指出,要着力培养造就(),加强劳动者技能培训,不断提高各类人才素质。
- A.
战略科学家
- B.
一流科技领军人才和创新团队
- C.
卓越工程师
- D.
大国工匠
2024年1月31日,习近平在二十届中央政治局第十一次集体学习时的讲话中指出,要根据科技发展新趋势,优化高等学校()模式,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。
- A.
课程设置
- B.
学科设置
- C.
学分设置
- D.
人才培养
- A.①②③⑤
- B.①③④⑤
- C.①②③④
- D.②③④⑤
- A.贸易、投资、市场
- B.财政、金融、产业
- C.信息、物流、人才
- D.教育、科技、人才
- A.群体意识
- B.共同体意识
- C.民族意识
- D.团体意识
- A.社会主义现代化国家
- B.共产主义国家
- C.共产主义现代化国家
- D.社会主义现代化强国
- A.能力跟不上
- B.供需不匹配
- C.信息不对称
- D.分布不合理
- A.应届毕业生
- B.高校毕业生
- C.高校结业生
- D.应届肄业生
- A.东部支援
- B.东西部合作
- C.东西部协作
- D.东西部结合
- A.军事交流合作
- B.政治交流合作
- C.文化交流合作
- D.教育交流合作
- A.强国建设
- B.科技建设
- C.民族复兴
- D.民族发展
- E.文化复兴
- A.就业新观念
- B.就业新理念
- C.择业新观念
- D.择业新理念
- A.外出就业
- B.外地就业
- C.本地就业
- D.就地就近就业
- E.家乡就业
- A.务工规模
- B.务工收入
- C.务工报酬
- D.务工效益
- E.务工保障
- A.事业性岗位
- B.企业性岗位
- C.科技性岗位
- D.公益性岗位
- A.文化课建设
- B.思政课建设
- C.政治课建设
- D.劳动课建设
- A.中华复兴
- B.民族建设
- C.文化复兴
- D.民族复兴
- A.文化发展环境
- B.思政课发展环境
- C.整体生态
- D.教育环境
- E.教育生态
- A.文化理论武装
- B.科技理论武装
- C.最新理论武装
- D.创新理论武装
- A.中华优秀传统文化
- B.民族文化
- C.革命文化
- D.创新文化
- E.社会主义先进文化
- A.和谐友善
- B.让党放心
- C.爱国奉献
- D.担当民族复兴重任
- E.有能力责任
- A.国家人才
- B.国家脊梁
- C.国家基石
- D.国家栋梁
- A.搞好教育
- B.办好教育
- C.做好教育
- D.加强教育
习近平论教育2023
- A.冷门学科;基础学科、重点学科、新兴学科和薄弱学科
- B.新兴学科;基础学科、重点学科、冷门学科和薄弱学科
- C.重点学科:基础学科、新兴学科、冷门学科和薄弱学科
- D.基础学科;重点学科、新兴学科、冷门学科和 薄弱学科
- A.基础研究人才自主培养
- B.创新创业教育引领
- C.学科综合发展推进
- D.全面提升中学教育质量
- A.具备科学家潜质
- B.具有科技创新能力
- C.愿意献身科学研究事业
- D.具备全球视野和国际竞争力
- A.科学教育
- B.综合教育
- C.创新教育
- D.素质教育
- A.120周年;1903年;120年
- B.100周年;1923年;100年
- C.80周年;1943年;80年
- D.90周年;1933年;90年
- A.推动党的政治建设
- B.培养党的干部
- C.推动党的思想理论建设
- D.服务党和人民事业
- A.为党做服务
- B.培养觉的核心力量
- C.传播正确的思想
- D.为党育才、为党献策
- A.坚定理想信念
- B.增强政治意识
- C.围绕中心、服务大局
- D.坚持正确政治方向
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,党校在不同历史时期的重大成就、光辉业绩都是在()中取得的。
- A.
坚持正确政治方向
- B.
坚持党的领导
- C.
服从服务于党的中心工作
- D.
坚持社会主义道路
- A.政治恩想教育
- B.政治理论学习
- C.整风运动
- D.肃清运动
- A.为党和国家培养和造就了一大批革命、建设和改革的优秀人才
- B.为党和国家事业的发展做出了重要贡献
- C.中央在这里,党校在这里,七大在这里开,这个问题解決了,中华民族就胜利了
- D.在党的指导下,以毛泽东同志思想为指导,坚持正确的政治方向
- A.由农村转向城市
- B.由革命转向建设
- C.由城市转向农村
- D.由建设转向革命
- A.高级党校
- B.中央党校
- C.中级党校
- D.初级党校
- A.开放思想
- B.真理标准问题讨论
- C.理论创新
- D.实践践行
- A.推进中国特色社会主义理论创新
- B.推动全党解放思想
- C.重新确立党的实事求是思想路线
- D.实现指导思想上的拨乱反正
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,党的二十大明确了新时代新征程党的中心任务,即()。
- A.
全面建成社会主义现代化强国
- B.
实现第二个百年奋斗目标
- C.
实现第一个百年奋斗目标
- D.
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,各级党校必须坚持聚焦党的中心任务,找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点,紧扣党之所需、发挥自身优势,做到 ( )。
- C.
党的制度建设要求什么,党校就要推动什么
- D.
党需要研究解决什么重大问题,党校就努力在那些方面建言献策
- A.
党的理论和路线方针政策要求什么,党校就要开展什么
- B.
党需要什么样的干部,觉校就培养什么样的干部
- A.教学科研对接经济社会发展实践
- B.教学实践与学科建设有机结合
- C.教学科研与学生职业发展对接
- D.教学科研与社会服务有机结合
- A.高素质干部、推出高质量研究成果
- B.拓宽学员思路、提高学员能力
- C.把握新时代要求、推动学习创新
- D.完善教学管理、提升教学质量
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,党校是 ()的主阵地。我们党当初为什么要创办中央党校就是为人民解放事业培养骨千力量。
- A.
干部教育培训
- B.
政治理论学习
- C.
思想政治建设
- D.
改革开放研究
- A.为党和国家建设服务
- B.为人民解放事业培养骨干力量
- C.为党的理论武装和实践活动培养人才
- D.为社会主义现代化建设培养新型高素质人才
- A.推动党的事业发展
- B.承担国家建设任务
- C.为党育才
- D.为党谏言
- A.坚持党性原则
- B.培养党的核心力量
- C.为党育才
- D.推动党的事业发展
- A.全面建设小康社会
- B.民族复兴
- C.实现中华民族伟大复兴
- D.建设社会主义现代化强国
- A.传播马克思主义真理
- B.推动改革发展稳定
- C.改造主观世界和客观世界
- D.传道、授业、解惑
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,为党育才,就是要做好新时代的传道、授业、解惑工作,传好()之道,授好()之业,解好 ()所遇之惑。
- A.
中国特色社会主义;改造主观世界和客观世界;推动改革发展稳定
- B.
坚持和发展中国特色社会主义;马克思主义真理;推动改革发展稳定
- C.
马克思主义真理;推动改革发展稳定:改造主观世界和客观世界
- D.
推动改革发展稳定;改造主观世界和客观世界;中国特色社会主义
- A.政治定力
- B.理论修养
- C.政治觉悟
- D.思想认识
- A.理论学习
- B.实践训练
- C.马克思主义
- D.政治理论
- A.学习马克思主义理论
- B.提升理论素养
- C.深化实践知识
- D.增强思想道德修养
- A.我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一
- B.我们办党校,就是要培养更多的党的领导干部,使他们更加坚定和熟练地把握和运用党的理论
- C.我们办党校,就是要培养更多的党的领导干部,使他们更加坚定和熟练地把握和运用党的路线、方针、政策
- D.我们办党校,就是要让群众更加深入地认识党的性质、宗旨、理想,更加热爱党,更加认真地践行党的纲领
- A.政治教育
- B.理论学习
- C.技能培训
- D.思想建党
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开展,各级党校要在 ()等方面发挥好作用。
- A.
加强理论学习、推动实践锻炼
- B.
弘扬优良传统、引导新时代
- C.
培训党员千部、阐释党的创新理论
- D.
深化新思想的学习、推动思想观念的更新
- A.领导干部锤炼党性
- B.培养高素质干部队伍
- C.推动党的理论创新
- D.促进全党共同推进社会主义现代化
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,干事创业,既要政治过硬,又要本领高强。现在的领导干部学历都比较高,但仍然存在()的问题。
- A.
“本领恐慌〞、能力不足
- B.
思想定势、思维僵化
- C.
缺乏创新精神、缺乏担当精神
- D.
容易满足、容易放松
- A.培养有理想信念、有道德修养、有国家观念、有社会责任感的高素质干部
- B.在党校学习的学员之间充分交流工作经验,使不同岗位、不同地域、不同经历的干部能够取长补短、共同提高
- C.研究和推动党和国家事业发展,推动党的理论创新和实践创新
- D.引导广大党员和干部深入学习党的理论、把握党的路线、方针、政策,提高政治理论水平
- A.实践教育
- B.理论教育
- C.党性教育
- D.能力培训
- A.理论教育更加系统深入
- B.党性教育更加触及灵魂
- C.能力培训更加精准高效
- D.思想政治教育更加灵活多样
- A.掌握看家本领
- B.提高党性修养
- C.弘扬优良作风
- D.增强履职本领
- A.推动党的理论创新
- B.培养党的高素质干部
- C.为党献策
- D.弘扬党的优良传统
- A.党的思想理论研究
- B.思想政治教育实践
- C.重大理论创新
- D.重大政策出台
- A.传播党的理论、熔铸党性、弘扬党的优良传统
- B.培养和造就具有党性、国际视野、创新意识的高素质干部
- C.做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问
- D.在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果
- A.思想路线
- B.政治方向
- C.创新理论
- D.实践经验
- A.照抄照搬、把戏重演、把调子照搬的多,以理服人、以情动人、入脑入心的少
- B.照本宣科、不求甚解、浮在面上的多,以理服人、以情动人、入脑入心的少
- C.空洞虛张、空谈滥调、以表代里的多,坚持真理、深刻领悟、扎实深入的少
- D.把问题简化、把真相淡化、把真理抹杀的多,坚持真理、深刻领悟、扎实深入的少
- A.党的理论创新
- B.党的路线方针政策
- C.深入研究
- D.实践经验
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,要组织力量深入研究经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中()的重大战略课题。
- A.
事关长远
- B.
事关变革
- C.
事关全局
- D.
事关根本
- A.培养高素质干部
- B.弘扬党的优良传统
- C.加强党性教育
- D.加强重大现实问题研究
- A.文献研究院;智库作用
- B.文献研究院;教育教学作用
- C.行政学院;智库作用
- D.政治学院;教育教学作用
- A.党和国家急迫需要和战略需求
- B.党的建设新要求和实践需要
- C.社会发展新趋势和人才需求
- D.科学技术进步和教育教学变革
- A.实践遇到的新问题
- B.改革发展稳定存在的深层次问题
- C.人民群众急难愁盼问题
- D.国际变局中的重大问题
- A.调查研究
- B.实事求是
- C.把握大势
- D.深入细致
- A.社会发展新趋势新动态
- B.前沿性创造实践
- C.经济社会实际运行状况
- D.人民群众所思所盼所忧
- A.坚定的政治意识、高尚的思想道德
- B.坚定的政治意识、善于斗争的本领
- C.稳固的历史意识、敢于斗争的精神
- D.敢于斗争的精神、善于斗争的本领
- A.党的思想理论教育
- B.党的知识教育
- C.党的意识形态工作
- D.党的组织纪律教育
- A.忠于人民
- B.忠于马克思主义
- C.忠于党
- D.忠于祖国
- A.党的创新理论的积极宣讲者
- B.马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者
- C.用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵
- D.坚决维护党中央权威的坚定捍卫者
- A.传播党的理论精神
- B.培养党的新人才
- C.传承党的精神血脉
- D.提升党的素质水平
- A.从严治校、质量立校;政治方向、优良传统、创新路径、开拓方式
- B.从严治校、质量立校;政治标准、学术标准、教学标准、管理标准
- C.法律法规、发展规律;政治方向、优良传统创新路径、开拓方式
- D.法律法规、发展规律;政治标准、学术标准、教学标准、管理标准
- A.从严治校
- B.把思想建设放在首位
- C.坚持立德树人
- D.坚持以人民为中心
- A.校风学风建设
- B.教学改革
- C.组织教育
- D.学习教育
- A.不正之风"净化器"
- B.依法治国"前沿阵地"
- C.党性锻炼"大熔炉"
- D.全面从严治党”风向标”
- A.教学管理不到位、课程设置不够灵活、教学质量与效果不够理想
- B.党校培训中理论教育学用脱节、党性教育针对性实效性不够强、对学员重服务轻管理
- C.教学组织缺乏创新、教学内容不够丰富、教学技术应用不够先进
- D.教学會理机制不够完善、教学环境不够舒适、教学资源分配不够公平
- A.实施严格管理
- B.科学发展规划
- C.教师和学员
- D.建设高水平党校
- A.良好的政治品质
- B.崇高的师德师风
- C.敬业的教学态度
- D.丰富的教学经验
- A.规范管理
- B.创新发展
- C.科学教育
- D.质量立校
- A.质量兴则党校兴、质量强则党校强
- B.只有把质量放在首位,才能保证党校的发展
- C.只有不断提高质量,才能让党校的发展更加稳定
- D.只有把质量放在首位,才能让党校的发展更加充满活力
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,要继续深化 ()研究,深化()改革创新,以办学质量的整体提升,更好服务党和国家事业发展。
- A.
教学科研、人才队伍、管理服务、作风建设、机关党建;党校教育规律、机关建设
- B.
教学科研、人才队伍;管理服务、作风建设、机关党建、党校教育规律、干部成长规律
- C.
管理服务、作风建设;教学科研、人才队伍、机关觉建、觉校教育规律、干部成长规律
- D.
觉校教育规律、干部成长规律,教学科研、人才队伍、管理服务、作风建设、机关党建
- A.推进学习创新
- B.弘扬传统精神
- C.深化理论研究
- D.培育人才
- A.政治强
- B.信念坚
- C.业务精
- D.作风正
- A.公务员制
- B.事业单位制
- C.企业制
- D.既区别于公务员又不同于普通事业单位
- A.加强科学研究,提升学校的学科建设和科研水平
- B.深入推进教育教学改革,加强基础理论研究和实践实践教育
- C.深入实施名师工程,着力培养一批有影响、有声誉的名师大家
- D.深入推进学校管理改革,完善党校管理制度,提高学核管理水平
- A.坚持以马克思列宁主义指导思想为指导
- B.坚持党对党校工作的全面领导
- C.坚持以人民为中心的发展思想
- D.坚持把学习贯彻党的理论和路线方针政策放在首位
- A.学员选调
- B.人才培养
- C.政策制定
- D.经费投入
- A.教育使命
- B.党校初心
- C.学习实践
- D.培育人才
- A.坚持正确政治方向
- B.坚定理想信念
- C.不忘初心、牢记使命
- D.为党育才、为党献策
- A.跟植树一样,一开始就要竖正,否则就会长歪
- B.要树立正确的价值观、道德观、世界观和人生观
- C.要重点培养孩子的责任感、爱国主义、社会主义核心价值观
- D.要着重培养孩子的创新精神和实践能力
- A.经济发展
- B.社会建设
- C.科技自立自强
- D.文化创新
- A.贤良授道、求实创新
- B.会泽百家、至公天下
- C.学术至上、社会为本
- D.求真务实、开拓创新
- A.维护国家主权和领土完整
- B.促进民族团结进步、服务区域经济社会发展
- C.弘扬中华文化优秀传统
- D.推动科学技术进步和文化创新发展
- A.河北;师资队伍、学科建设、成果转化
- B.河北;教育资源、教育质量、教育改革
- C.冀三省;教育信息化、教育技术、实践教学
- D.冀三省;教育资金、教师培训、教学管理
- A.教育质量
- B.培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
- C.教育资源配置
- D.教育体制改革
- A.社会主义核心价值观
- B.中华优秀传统文化
- C.高质量发展
- D.中国特色社会主义教育
- A.高等教育
- B.职业教育
- C.基础教育
- D.成人教育
- A.高等教育
- B.中小学教育
- C.职业教育
- D.成人教育
- A.服务高质量发展
- B.推动教育现代化
- C.提升教育公平正义
- D.促进教育深度改革
- A.美丽中国、法治中国、共享中国
- B.改革开放、创新驱动、依法治国
- C.安全中国、和谐中国、清洁中国
- D.教育强国、科技强国、人才强国
- A.改革创新
- B.质量突破
- C.技术创新
- D.服务优化
- A.教育数字化
- B.教育科技化
- C.教育信息化
- D.教育智能化
- A.开展教育信息化建设
- B.个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化
- C.促进教育公平
- D.提高教育质量
- A.中国教育
- B.留学中国
- C.中国智慧
- D.中国视野
- A.加强教师队伍建设
- B.完善教师配备机制
- C.提高教师职业素养
- D.改进教师培训机制
- A.师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
- B.能力强、经验丰富、思想新颖、服务卓越
- C.教学精湛、技能全面、有爱心、有创造力
- D.敬业诚恩、责任心强、学习能力强、善于沟通
- A.立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- B.培养具有创新精神和实践能力的创新人才
- C.推动社会文明进步,促进社会和谐稳定
- D.加强国际交流与合作,促进世界和平与发展
- A.理想信念
- B.道德品质
- C.知识智力
- D.身体和心理素质
- A.婴幼儿期
- B.学龄前期
- C.学龄期
- D.青少年
- A.加强学习
- B.体育锻炼
- C.充分休息
- D.及时营养
- A.劳动观念
- B.尊重劳动
- C.劳动热情
- D.劳动积极性
- A.认识身边的植物
- B.观察动物的行为
- D.追溯物种演化史
- A.热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然
- B.爱护资源、保护环境、重视安全
- C.勤俭节约、谦逊朴实、乐于助人
- D.勇于创新、勤奋学习、坚持实践
- A.绿水青山就是金山银山
- B.山水有相通,美丽乡村脚下
- C.节约资源,保护环境
- D.友善待人,关爱生命
- A.实践环节
- B.科技活动
- C.科学实验课
- D.科普讲座
- A.勤奋学习、刻苦钻研
- B.科技创新、强国有我
- C.励志奋进、担当拼搏
- D.求实创新、勇攀高峰
- A.中小学教育
- B.高等教育
- C.职业教育
- D.基础教育
- A.自信自强、勇担使命
- B.堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹
- C.健康成长、精神茁壮
- D.勤奋学习、努力创新
2023年5月31日,习近平在北京育英学校考察时的讲话中指出,人才培养,关键在 ()。广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命,以()为榜样,以德立身、以德立学、以德施教。要在全社会营造尊师重教的良好风尚,让教师成为最受社会尊重和令人羨慕的职业,努力形成()的良好局面。
- A.
教师;人民教育家;优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现
- B.
学习方式;人民教育家;育人为本、以德育人
- C.
学习方式;科学研究人员;爱岗敬业、尊师重教
- D.
教师;科学研究人员;教育教学全面提高、教育改革不断取得新成效
- A.国家统编教材;国家通用语言文字
- B.现代教育技术;普通话
- C.现代信息技术;汉语
- D.国家统编教材;汉语拼音
- A.推动高校教师、科研人员薪酬分配制度改革
- B.完善企业职工薪酬分配制度
- C.完善政府机关职工薪酬分配制度
- D.改革普通高校教师政策性薪酬分配制度
- A.绩效科学、分类激励
- B.激发创新话力、知识价值导向、管理规定有效、保障激励兼顾
- C.市场化、科学化、绩效化
- D.晋升机制灵活、责任制明确、激励机制完善、口社会保障充分
- A.加快市场化、法治化、国际化一体发展,保障国富民强
- B.教育发展、科技创新、人才培养一体推进,形成良性循环
- C.坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,实现有效贯通
- D.坚持创新链、产业链、人才链一体部署,推动深度融合
- A.深入实施"中学生英才计划"、“强基计划”、“基础学科拔尖学生培养计划"
- B.优化基础学科教育体系
- C.发挥高校特別是“双一流”高校基础研统人才培养主力军作用
- D.加强国家急需高层次人才培养
- A.党校是党的学校,是党的重要职能部门
- B.必须始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命
- C.自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位
- D.自觉为党和国家工作大局服务
- A.根据党的事业发展新要求,优化教学布局
- B.增强教育培训的针对性实效性
- C.有力促进了党员干部政治素质、理论素养、党性修养和履职本领的提高
- D.在推动贯彻党的政治路线、思想路线、组织路口线、群众路线,推进党的事业和党的建设中发挥了重要作用
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,党的二十大明确了新时代新征程党的中心任务,对党校事业提出了新的更高要求,开辟了更加广阔的天地。各级党校要 ()。
- A.
胸怀"国之大者〞、党之大计
- B.
不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力
- C.
自觉把党校工作放到党和国家工作大局和党的建设全局中来精准定位、科学谋划
- D.
紧紧围绕实现党在新时代新征程的中心任务尽好职责、发挥优势
- A.坚持正确办学方向
- B.坚持聚焦党的中心任务
- C.坚持教研与实践相贯通
- D.坚持把握马克思主义这条线
- A.党校创办初期,马克思共产主义学校一年多时间里共培训了1000多名干部
- B.延安时期,中央党校常规班次培养各类骨干上万人,其中约65%的七大代表有中央党校的学习工作经历
- C.党的十八大以来,中央党校举办的主体班次共培训轮训干部8.8万人,其中省部级干部1.3万余人
- D.步入新时代,党的领导千部必须都要在党校进行培训,提高自身政治意识
- A.进一步加强马克思主义理论教育培训,切实提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力
- B.重点抓好用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动
- C.坚持把新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的中心内容,深刻领会这一思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法、治国理政的新理念新思想新战略、管党治觉的根本要求
- D.把新时代中国特色社会主义思想培训同党的二十大精神培训结合起来
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,党校是领导千部锤炼党性的〞大熔炉"。各级党校要()。
- A.
把党性教育作为教学的主要内容
- B.
深入开展理想信念、党的宗旨、“四史"、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育
- C.
把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容
- D.
把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神口境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观
- A.加强警示教育
- B.提高党性教育的针对性和实效性
- C.深入研究党性教育内在规律
- D.以党的二十大精神为主线
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,千事创业,既要政治过硬,又要本领高强。各级党校要()。
- A.
组织开展务实管用的专业化能力培训
- B.
重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领
- C.
加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力
- D.
综合运用案例教学、情景模拟、结构化研讨、学员论坛、经验交流、实地调研等多种方式,帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项
- A.充分发扬理论联系实际的优良学风
- B.充分发挥自身的学科优势、学术优势、话语优势
- C.把党的创新理论的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求、原创性贡献研究深、阐释透
- D.切实把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底
- A.如何应对世界百年未有之大变局、更好统筹国内国际两个大局、推进国家安全体系和能力现代化
- B.深化和拓展中国式现代化、构建新发展格局、坚定不移全面从严治党
- C.推动高质量发展、发展全过程人民民主、推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展
- D.扎实推进共同富裕、加快实现科技自立自强、推动构建人类命运共同体
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,要坚持严以治校、严以治教、严以治学,把从严治校的要求贯彻到党校工作全过程各方面。下列有关说法正确的是 ()。
- A.
加强党校光荣传统和优良作风教育
- B.
加强政治纪律和政治规矩教育
- C.
引导党校教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人
- D.
让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,质量立校是党校工作的重要遵循,是全面提升党校办学水平的重要抓手。要抓好 ()。
- A.
提高教学质量这个中心,不断增强党校教学的政治水平、政策水平、学术水平、专业水平
- B.
提升科研质量这个基础,加强优势学科和急需 学科建设
- C.
人才队伍这个关键,大力实施人才强校战略
- D.
马克思主义这个主线,不断加强学习
2023年5月29日,习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国是 ()。
- A.
全面建成社会主义现代化强国的战路先导
- B.
实现高水平科技自立自强的重要支撑
- C.
促进全体人民共同富裕的有效途径
- D.
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程
- A.党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策
- B.我国己建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列
- C.我国目前的教育强国指数居全球第23位,比2012年上升26位,是进步最快的国家
- D.我国目前的教育强国指数居全球第32位,比2012年上升62位,是进步最快的国家
- A.以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证
- B.以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标
- C.以服务中华民族伟大复兴为重要使命
- D.以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径,以支撑引领中国式现代化为核心功能
2023年5月29日,习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。下列有关说法正确的是。
- A.
着力加强社会主义核心价值观教育
- B.
推进大中小学思想政治教育一体化建设
- C.
提高思政课的针对性和吸引力
- D.
提高网络育人能力,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作
- A.推进学前教育普及普惠安全优质发展
- B.推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化
- C.激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,培养其探索性、创新性思维品质
- D.在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观
- A.把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重
- B.大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设
- C.瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新
- D.建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国
- A.加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑
- B.有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才
- C.统筹职业教育、高等教育、继续教育,推进职普融通、产教融合、科教融汇
- D.源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠
2023年5月29日,习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。下列有关说法正确的是 ()。
- A.
统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端
- B.
把促进教育公平融入到深化教育领域综合改革的各方面各环节,缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距
- C.
构建多元主体参与、行结合中国实际、具有世界水平的教育评价体系
- D.
牢牢把握正确政治方向和价值导向,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材
- A.提高教师政治地位、社会地位、职业地位
- B.支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教
- C.引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心
- D.树立"躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负
- A.不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制
- B.各级党委和政府要始终坚持教育优先发展,在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度
- C.学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力,积极投身教育强国实践,共同办好教育强事业
- D.全党全国人民要坚定信心、久久为功,为早日实现教育强国目标而共同努力
- A.牢记为党育人、为国育才的初心使命
- B.以人民教育家为榜样,以德立身、以德立学、以德施教
- C.在全社会营造尊师重教的良好风尚
- D.努力形成优秀人才争相从教、优秀教布不断涌现的良好局面
- A.教育
- B.知识
- C.技术
- D.人才
- A.教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑
- B.科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
- C.坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位
- D.坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向基础研究方向
- A.教育要面向现代化,面向世界,面向未来
- B.尊重人才,尊重知识
- C.发展才是硬道理
- D.科学技术是第一生产力
- A.根据党和国家事业发展的迫切要求而做出的重大战略决策
- B.教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持人才是第一资源
- C.人才强国战略的核心是"人才兴国"
- D.人才理国成略的工作重心是建设-人才资源强国"
- A.教育战略
- B.科教兴国战略
- C.创新驱动发展战略
- D.人才强国战略
- A.制度创新
- B.教育创新
- C.文化创新
- D.科技创新
- A.数学
- B.物理
- C.化学
- D.计算机
- A.主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生
- B.聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域
- C.重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生
- D.重点在数学、物理、化学、生物和计算机等相关专业招生
- A.一度被冠以"珠峰计划"的代号
- B.2009年底汗始悄然买施,由中央专项直接拔款来支持入选研究型大学
- C.截止2011年,全国(不含港澳台)共有20所高校入选
- D.该计划首先从数学、物理、化学、生物、计算机5个基础学科开始试验
- A.即建设世界一流大学和一流学科
- B.落实立德树人根本任务
- C.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想
- D.确定总的工作原则是稳中求进、继承创新、改革发展
2023年2月21日,习近平在二十届中央政治局第三次集体学习时的讲话中指出,发挥高校特别是"双一流"高校基础研究人才培养主力军作用。下列关于"双一流〞高校目标说法正确的是 ()。
- A.
到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列
- B.
到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升
- C.
到21世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国
- D.
到21世纪末,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国
- A.作业负担
- B.校外培训负担
- C.兴趣班负担
- D.考试负担
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,延安时期,中央党校成为全党整风运动的”大本营〞。下列关于延安整风运动的说法正确的是()。
- A.
是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动1941年5月,毛泽东同志在延安高级干部会议
- B.
作《改造我们的学习》的报告,标志着整风开始
- C.
1945年4月20日六届七中全会通过《关于若干历史问题的決议》 为止
- D.
使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线
- A.王明"左"倾教条主义给中国革命带来了严重危害,必须从思想路线上加以彻底解决
- B.抗战初期王明的右倾错误一度引起党内思想混乱,必须予以肃清
- C.皖南事变的发生,促使毛泽东思考如何尽快变与共产国际的关系,这是延安整风运动的导火线
- D.国民党对我党组织的严重迫害
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,延安时期,中央党校成为全党整风运动的”大本营〞。毛泽东同志在延安作了 《整顿党的作网》和《反对党八股》 的报告,明确提出了整风运动的方针是()。
- A.
共同发展,共同学习
- B.
敢于面对,敢于改正
- C.
长期共存,互相监督
- D.
惩前毖后,治病救人
- A.三湾改编
- B.日本投降
- C.瓦窑堡会议
- D.延安整风运动
- A.《荀子•王霸》
- B.《荀子.劝学》
- C.《论语•学而》
- D.《论语•为政》
- A.人才
- B.创新
- C.科技
- D.教育
2023年3月1日,习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话中指出,各级党校特别是中央党校要加大理论研究力度,落实"两个结合〞、“六个必须坚持"要求。"两个结合〞、“六个必须坚持"指的是()。
- A.
第一个结合,同中国具体实际相结合
- B.
第二个结合,就是必须同中华优秀信统文化相合
- C.
"六个坚持〞包括坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新
- D.
"六个坚持"包括坚持问题导向,坚持系统观念坚持胸怀天下
- A.宋代诗人孙思《悯农二首》
- B.唐代诗人孙思《悯农二首》
- C.宋代诗人李绅《悯农二首》
- D.唐代诗人李绅《悯农二首》
习近平论教育2022
- A.历史
- B.新中国史
- C.党史
- D.思政课
- A.坚定信仰
- B.立德树人
- C.政治认同
- D.以人为本
- A.革命传统教育
- B.集体主义教育
- C.爱国主义教育
- D.青少年思想道德教育
- A.基层党员干部
- B.主要决策干部
- C.基层公务人员
- D.主要领导干部
- A.义务教育
- B.素质教育
- C.高等教育
- D.职业教育
- A.胸怀祖国、服务人民
- B.严谨治学、甘为人梯
- C.淡泊名利、潜心研究
- D.集智攻关、团结协作
(单选题)2022年4月21日,习近平在给北京科技大学的老教授的回信中说,希望你们继续发扬严谨治学、甘为人梯的精神,坚持特色、争创一流,培养更多()的高素质人才,促进钢铁产业创新发展、绿色低碳发展。①听党话②跟党走③有担当④有理想⑤有本领⑥具有为国奉献钢筋铁骨
- A.
①②③④⑤
- B.
②③④⑤⑥
- C.
①②④⑤⑥
- D.
①②③④⑤⑥
- A.创新发展
- B.高效循环发展
- C.绿色低碳发展
- D.开放发展
- A.引导学生树立正确的人生观和价值观
- B.培养德智体美劳全面发展的人
- C.为谁培养人、培养什么人、怎样培养人
- D.培养社会主义建设者和接班人
- A.育人为本、世界一流
- B.中国特色、世界一流
- C.德育为主、国际一流
- D.符合国情、国际一流
- A.重视不重视
- B.适应不适应
- C.关注不关注
- D.做得好不好
- A.青少年
- B.青年
- C.中青年
- D.中年
(多选题)2022年4月25日,习近平在中国人民大学考察时的讲话中指出,要运用现代科技手段加强古籍典藏的保护修复和综合利用,深入挖掘古籍蕴含的(),推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
- A.
哲学思想
- B.
人文精神
- C.
价值理念
- D.
道德规范
- A.独特的人文
- B.独特的历史
- C.独特的文化
- D.独特的国情
- A.“世界怎么了”
- B.“人类向何处去”
- C.“今后如何发展”
- D.“我们怎么办”
(多选题)2022年4月25日,习近平在中国人民大学考察时的讲话中指出,要发挥哲学社会科学在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用,传播(),让世界更好读懂中国,为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
- A.
中国声音
- B.
中国理论
- C.
中国故事
- D.
中国思想
- A.中国化系统化
- B.民族化大众化
- C.中国化时代化
- D.时代化大众化
- A.知识创新
- B.理论创新
- C.方法创新
- D.制度创新
- A.②③④⑥
- B.②④⑤⑥
- C.①③④⑤
- D.①②④⑤
- A.中国之问
- B.世界之问
- C.人民之问
- D.时代之问
- A.中国之路
- B.中国之治
- C.中国之梦
- D.中国之理
- A.全局性
- B.战略性
- C.根本性
- D.关键性
- A.见行动
- B.学理论
- C.讲道理
- D.悟思想
- A.“能师”;“人师”
- B.“经师”;“人师”
- C.“人师”;“经师”
- D.“能师”;“经师”
- A.为学
- B.为政
- C.为事
- D.为人
- A.大师
- B.资源
- C.历史
- D.文化
- A.培养社会主义建设者和接班人
- B.落实立德树人根本任务
- C.建设世界一流的中国特色社会主义大学
- D.建构中国自主的知识体系
- A.中国
- B.时代
- C.历史
- D.世界
- A.一支优秀教师队伍
- B.自主的知识体系
- C.深厚的文化底蕴
- D.丰富的学术资源
2022年4月25日,习近平在中国人民大学考察时的讲话中指出,要发挥哲学社会科学在()中的独特作用,传播中国声音、中国理论、中国思想,让世界更好读懂中国,为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
- A.
传播中国文化
- B.
融通中外文化
- C.
推动融合发展,融通中外文化
- D.
融通中外文化,增进文明交流
- A.“革命的先锋队”-“万千建国干部”-“复兴栋梁、强国先锋”-“国民表率、社会栋梁”
- B.“万千建国干部”-“革命的先锋队”-“国民表率、社会栋梁”-“复兴栋梁、强国先锋”
- C.“万千建国干部”-“革命的先锋队”-“复兴栋梁、强国先锋”-“国民表率、社会栋梁”
- D.“革命的先锋队”-“万千建国干部”-“国民表率、社会栋梁”-“复兴栋梁、强国先锋”
- A.《三国志》
- B.《论语》
- C.《孟子》
- D.《后汉书》
- A.是中国第一所国立综合性大学
- B.是我党创办的第1所新型正规大学
- C.是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体的创新型大学
- D.被誉为“红色工程师的摇篮”
- A.科研院所
- B.党政部门研究机构
- C.党校(行政学院)
- D.干部学院
- A.王安石
- B.苏轼
- C.欧阳修
- D.韩愈
- A.《劝学》
- B.《世说新语》
- C.《何氏雨林》
- D.《师说》
- A.《孟子》
- B.《大学》
- C.《史记》
- D.《论语》
(单选题)2022年4月25日,习近平在中国人民大学考察时的讲话中指出,希望人民大学绵绵,用力久久为功止于至善,为全国大中小学思想政治教学提供更多“金课”。“止于至善”出自:
- A.
《孟子》
- B.
《大学》
- C.
《史记》
- D.
《论语》
习近平论教育2021
- A.政治认同
- B.制度认同
- C.文化认同
- D.思想认同
- A.国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观
- B.国家观、民族观、价值观、文化观、人生观
- C.世界观、人生观、价值观、历史观、宗教观
- D.世界观、价值观、历史观、文化观、人生观
- A.大众化
- B.基础性
- C.普惠化
- D.公益性
- A.文化
- B.科技
- C.教育
- D.民生
- A.立德树人
- B.党的领导
- C.素质教育
- D.校风建设
- A.中国特色
- B.中国风格
- C.中国模式
- D.中国气派
- A.学科体系
- B.管理体系
- C.学术体系
- D.话语体系
- A.教育评价改革
- B.教育结构改革
- C.教学方法改革
- D.教育制度改革
- A.执着于教书育人
- B.有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守
- C.有理想信念、有道德情操
- D.有扎实学识、有仁爱之心
- A.情怀要深
- B.自律要严
- C.本领要强
- D.人格要正
- A.理想信念教育
- B.师德师风教育
- C.职业道德培养
- D.业务能力培养
- A.赤诚之心
- B.奉献之心
- C.仁爱之心
- D.育才之心
- A.优秀人才竞相从教
- B.教师素质不断提升
- C.广大教师尽展其才
- D.好老师不断涌现
- A.素质教育;基础研究型
- B.立德树人;基础研究型
- C.立德树人;应用技术型
- D.素质教育;应用技术型
(单选题)2021年3月22日至25日,习近平在福建考察时指出,实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,青年一代责任在肩。希望同学们(),努力成为对社会有用的人、道德高尚的人,积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。
①树立远大理想②保持昂扬斗志③热爱伟大祖国④担当时代责任⑤点燃激情梦想⑥勇于砥砺奋斗⑦练就过硬本领⑧锤炼品德修为
- A.
①③④⑤⑦⑧
- B.
①②④⑤⑥⑧
- C.
①②③④⑤⑥
- D.
①③④⑥⑦⑧
- A.基本素质
- B.基本品格
- C.政治素质
- D.政治品格
- A.诚朴、雄伟、励学、敦行
- B.爱国、革命、自强、科学
- C.自强、弘毅、求是、拓新
- D.爱国、进步、民主、科学
- A.科学家精神
- B.企业家精神
- C.工匠精神
- D.劳模精神
- A.创新
- B.健康
- C.人才
- D.教育
- A.爱国、敬业、诚信、友善
- B.德才兼备、以德为先、公道正派
- C.德智体美劳全面发展
- D.又红又专、德才兼备、全面发展
- A.国家富强
- B.民族复兴
- C.社会安定
- D.人民幸福
- A.深厚的基础研究;基础学科领域
- B.深厚的基础研究;学科交叉领域
- C. 实用的应用研究;学科交叉领域
- D.实用的应用研究;基础学科领域
- A.自强不息、厚德载物
- B.知行合一、经世致用
- C.气有浩然、学无止境
- D.博学而笃志、切问而近思
- A.服务国家;立德树人;学科建设;深化改革;加强党的建设
- B.深化改革;服务国家;深化改革;学科建设;加强党的建设
- C.立德树人;服务国家;学科建设;深化改革;加强党的建设
- D.深化改革;立德树人;服务国家;加强党的建设;深化改革
- A.爱岗敬业、奉献社会;德智体美劳全面发展
- B.爱国奉献、追求卓越;又红又专、全面发展
- C.热爱祖国、报效人民;德才兼备、以德为先
- D.爱国奉献、奋发图强;德才兼备、全面发展
- A.党的领导
- B.立德树人
- C.马克思主义指导地位
- D.社会主义办学方向
- A.全面提高终身教育水平
- B.全面提高科技创新水平
- C.全面提高基础教育能力
- D.全面提高人才培养能力
- A.新工科
- B.新医科
- C.新农科
- D.新文科
- A.健康学术生态;有效学术治理;产生一流学术成果和培养一流人才
- B.有效学术治理;健康学术生态;产生一流学术成果和培养一流人才
- C.坚守学术诚信;激发科技创新活力;培养创新型复合型应用型人才。
- D.激发科技创新活力;坚守学术诚信;培养创新型复合型应用型人才
- A.基础力量
- B.后备力量
- C.中坚力量
- D.关键力量
- A.传授知识
- B.培养能力
- C.陶冶品德
- D.塑造正确人生观
- A.新方法
- B.新知识
- C.新技术
- D.新理论
- A.为学
- B.为政
- C.为事
- D.为人
- A.发展科技第一生产力
- B.发挥改革第一保障
- C.培养人才第一资源
- D.增强创新第一动力
- A.教育人
- B.激励人
- C.培养人
- D.塑造人
- A.革命传统教育
- B.爱国主义教育
- C.党的基本路线教育
- D.青少年思想道德教育
- A.保障性
- B.兜底性
- C.基础性
- D.普惠性
- A.干部教育
- B.党员教育
- C.国民教育
- D.社会教育
- A.义务教育
- B.职业教育
- C.高等教育
- D.基础教育
- A.教育;教育
- B.人才;教育
- C.教育;人才
- D.科技;人才
- A.提高人民综合素质
- B.促进人的全面发展
- C.提升社会文明程度
- D.增强全民族创造活力
- A.爱党
- B.爱国
- C.爱人民
- D.爱社会主义
- A.高校和政府
- B.高校和企业
- C.企业和政府
- D.高校和科研机构
- A.科学精神
- B.创新能力
- C.创新精神
- D.批判性思维
- A.主力军
- B.生力军
- C.策源地
- D.先锋队
- A.加强马克思主义的指导地位
- B.坚持立德树人根本任务
- C.加强党对教育工作的全面领导
- D.坚持社会主义办学方向
- A.政工负责制
- B.校长负责制
- C.书记负责制
- D.党委负责制
- A.军校培养为主、军队培养为辅
- B.军校培养为主、多种方式相结合
- C.军队培养为主、军校培养为辅
- D.军队培养为主、多种方式相结合
- A.深厚爱党情感
- B.坚定理想信念
- C.强烈家国情怀
- D.扎实法学根底
- A.培养一流人才
- B.服务国家战略需求
- C.争创世界一流
- D.成为世界强国
- A.要培养一流人才方阵
- B.要构建一流大学体系
- C.要提升原始创新能力
- D.要坚持开放合作
- A.蔡元培
- B.陶行知
- C.竺可桢
- D.徐特立
- A.《礼记.学记》
- B.《孟子》
- C.《论语》
- D.《荀子.劝学》
- A.十四大
- B.十三大
- C.十二大
- D.十五大
- A.地质学家
- B.气象学家
- C.细胞生物学家
- D.地球物理学家
习近平论教育2019-2020
(多选题)2019- 2022年习近平对教育工作作出重要论述,以下关于爱国主义教育说法不符合其论述的是()
- A.
培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀
- B.
要坚持学习第一的教育理念加强学生全面发展
- C.
要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育
- D.
技术是第一资源,国家科技创新力的根本源泉在于技术更新
(多选题)学校是立德树人的地方,高校党组织要把抓好学校()作为办学治校的基本功。
- A.
党建工作
- B.
组织工作
- C.
思想政治工作
- D.
学风教风工作
- A.团结协作的组织队伍
- B.专家型教师队伍
- C.积极向上的学风
- D.包容开放的气氛
- A.创新意识强烈
- B.业务能力精湛
- C.政治素质过硬
- D.育人水平高超
- A.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代
- B.办好思政课要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待
- C.办好思政课,最重要的是解决好信心问题
- D.学理分析是思政课的基本功能,在大中小学的不同学段,都要体现思政课的学理分析功能
- A.维护国家意识形态安全
- B.培养文化自信
- C.培养社会主义建设者和接班人
- D.巩固社会主义制度
- A.坚持和发展中国特色社会主义
- B.促进人全面发展
- C.建设社会主义现代化强国
- D.实现中华民族伟大复兴
- A.①②
- B.②③
- C.③④
- D.④⑤
- A.党中央对教育工作、思想政治工作、意识形态工作高度重视,始终坚持马克思主义指导地位,推进中国特色社会主义学科体系建设,为其提供了有力支撑
- B.对共产党执政、社会主义建设、人类社会发展规律的认识和把握,中国特色社会主义理论和实践发展的新境界以及中国特色社会主义取得的成就,为其提供了根本保证
- C.中国特色社会主义理论、博大精深的优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化,为其提供了深厚力量
- D.思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础
- A.为什么培养人
- B.培养什么人
- C.怎样培养人
- D.为谁培养人
- A.巩固和发展中国特色社会主义制度
- B.人民
- C.改革开放和社会主义现代化建设
- D.中国共产党治国理政
- A.①②③④⑤⑥
- B.①②③④⑥⑦
- C.①②④⑤⑥⑦
- D.②③④⑤⑥⑦
- A.坚持灌输性和启发性相统一
- B.坚持统一性和多样性相统一
- C.坚持守正性和创新性相统一
- D.坚持政治性和学理性相统一
- A.专职为主
- B.素质优良
- C.专兼结合
- D.数量充足
- A.全社会协同配合
- B.政府统一领导
- C.有关部门各负其责
- D.党政齐抓共管
(单选题)涉农高校要继续以()为根本、以()为己任,为推进农业农村现代化、确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平和思想道德素质、促进山水林田湖草系统治理,为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献。
- A.
立德树人;发展生产力
- B.
立德树人;强农兴农
- C.
增长知识;发展生产力
- D.
增长知识;强农兴农
- A.率先垂范和以身作则相统一
- B.关心厚爱和严格要求相统一
- C.尊重规律和积极引领相统一
- D.初心不改和积极创新相统一
- A.开设什么样的专业
- B.办什么样的院校
- C.需要什么样的老师
- D.培养什么样的人才
- A.自律和他律
- B.职权和特权
- C.权利和义务
- D.原则和感情
- A.敬业善教,爱生躬行
- B.手脑并用,创造分析
- C.科学民主,务实创新
- D.重德博学,团结奋进
- A.组织教育
- B.体验教育
- C.自主教育
- D.实践教育
- A.怎样培养人
- B.培养什么人
- C.为谁培养人
- D.用什么培养人
- A.立德树人、为战育人
- B.坚持党对军队的绝对领导
- C.培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才
- D.为强国兴军服务
- A.院校长要坚持从思想上文化制度上建校治校
- B.全军要关心院校、支持院校,把院校建设摆在优先发展位置
- C.要加强学科专业建设,加强一课程和实战为重点的教学体系建设
- D.新时代教育方针是做好揭示教育工作的基本遵循
- A.巩固社会制度
- B.发展生产力
- C.提高人的科学人文素养
- D.培养社会主义建设者和接班人
- A.军队院校教育
- B.部队训练实践
- C.军事理论教育
- D.军事职业教育
- A.是新中国成立以来第一个以教育现代化为主题的短期战略规划
- B.《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的五大基本理念,八大基本原则,重点部署了面向教育现代化的九大战略任务
- C.提出推进教育现代化的总体目标是,到2025年,基本实现教育现代化。
- D.提出推进教育现代化的总体目标是,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列
- A.马克思主义;立德树人
- B.马克思主义;全面发展
- C.社会主义;立德树人
- D.社会主义;全面发展
- A.内容更加全面
- B.方式更加灵活
- C.学习更加便捷
- D.资源更加丰富
- A.点线面结合
- B.均衡化
- C.东部引领中西部
- D.东中西呼应
- A.伴随每个人一生
- B.适合每个人
- C.平等面向每个人
- D.更加积极有为
- A.“初心”和“使命”就是指为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
- B.“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是守初心、担使命、找差距、抓落实
- C.“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率
- D.“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
求是《推动全民阅读,建设书香社...
- A. 新知识
- B. 新技术
- C. 新情况
- D. 新事物
- A. 不着力提升自身综合能力素养
- B. 不努力提高各方面的知识素养
- C. 不自觉学习各种科学文化知识
- D. 不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野
- A. 学诗;学史;学伦理
- B. 学史;学诗;学哲学
- C. 学诗;学史;学哲学
- D. 学史;学诗;学伦理
- A. 循序渐进;融会贯通
- B. 融会贯通;循序渐进
- C. 持之以恒;学懂弄通
- D. 学懂弄通;持之以恒
- A. 积沙成塔、积水成渊
- B. 积沙成河、积流成海
- C. 积沙成塔、集腋成裘
- D. 积少成多、积沙成塔
- A. 科学理论
- B. 经典著作
- C. 传统文化
- D. 网络知识
- A. 努力提升服务改革发展能力水平
- B. 认真学习现代治理专业知识技能
- C. 切实增强推动高质量发展能力
- D. 系统掌握马克思主义基本理论
- A. “衣带渐宽终不悔”
- B. “众里寻他千百度”
- C. “望尽天涯路”
- D. “读书破万卷”
- A. 真功夫
- B. 苦功夫
- C. 细功夫
- D. 硬功夫
- A. 系统科学、融会贯通、深入钻研、全面掌握
- B. 心无旁骛、专心致志、废寝忘食、孜孜不倦
- C. 独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得
- D. 深学细悟、笃信笃行、知行合一、务求实效
- A. 保持思想活力
- B. 得到智慧启发
- C. 汲取精神养分
- D. 滋养浩然之气
- A. 享乐
- B. 浮躁
- C. 形式
- D. 功利
- A. 顺境和逆境
- B. 梦想和期望
- C. 情和仇
- D. 存在和死亡
- A. 文学
- B. 文艺
- C. 科普读物
- D. 网络小说
- A. 惜时如金、孜孜不倦;突出主干、择其精要
- B. 突出主干、择其精要;惜时如金、孜孜不倦
- C. 脚踏实地、循序渐进;融会贯通、学以致用
- D. 融会贯通、学以致用;脚踏实地、循序渐进
- A. 功利之心
- B. 浮躁之气
- C. 懒惰之习
- D. 浅尝辄止
- A. 方便
- B. 持久
- C. 即时
- D. 高效
- A. 马克思主义
- B. 理想信念
- C. 社会主义
- D. 共产主义
- A. 读马克思主义经典、悟马克思主义原理
- B. 读优秀传统文化经典、悟中华文化精髓
- C. 读科学技术经典、悟自然规律原理
- D. 读党史国史经典、悟历史发展规律
- A. 读原著、学原文、悟原理
- B. 学思想、强党性、重实践
- C. 学党史、悟思想、办实事
- D. 守初心、担使命、找差距
- A. 听、说、读结合
- B. 学、思、用贯通
- C. 写、画、记统一
- D. 知、信、行统一
- A. 提升人民思想境界
- B. 丰富人民物质生活
- C. 增加人民阅读时间
- D. 增强人民精神力量
- A. 学校
- B. 图书馆
- C. 博物馆
- D. 书店
- A. 书本
- B. 实践
- C. 群众
- D. 网络
- A. “拼”和“闯”
- B. “勤”和“俭”
- C. “学”和“思”
- D. “挤”和“钻”
- A. 放松心情
- B. 获取知识
- C. 启智增慧
- D. 培养道德
- A. 勤学善思
- B. 知行合一
- C. 格物致知
- D. 诚意正心
- A. 爱读书
- B. 会读书
- C. 读好书
- D. 善读书
- A. 学习型政党
- B. 学习型社会
- C. 学习型大国
- D. 学习型单位
- A. 网络阅读
- B. 传统阅读
- C. 有声阅读
- D. 纸质阅读
- A. 胡适之
- B. 王国维
- C. 钱玄同
- D. 郭沫若
- A. 20世纪90年代以来,知识更新加速到5至10年翻一番
- B. 在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子
- C. 在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子
- D. 到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步
- A. 希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干
- B. 希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长
- C. 希望各级干部加强理论学习,提升素养,服务人民
- D. 希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围
- A. 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路
- B. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来
- C. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
- D. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
- A. 理论学习要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读
- B. 理论学习要勤奋努力、刻苦钻研,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿
- C. 理论学习要注重方法创新,不断探索适合自己的学习方式和途径,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”,保持学习的热情和动力
- D. 理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛
- A. 要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫
- B. 要突出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专
- C. 要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然
- D. 要勤于动笔、善于总结,多做学习笔记、多写心得体会
- A. 多读、精读一些马克思主义经典作家的著作
- B. 多读、精读一些马克思主义中国化的经典篇章
- C. 掌握贯穿其中的马克思主义基本原理与重要论断,将其内化于心
- D. 真正做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚,真正让理想信念成为自己心中的灯塔,凝聚精气神的灵魂
- A. 坚持正确政治方向,弘扬优秀传统文化
- B. 创新服务方式,推动全民阅读
- C. 更好满足人民物质生活需要
- D. 为建设社会主义文化强国再立新功
- A. ①②③④
- B. ①②④⑤
- C. ①③④⑤
- D. ②③④⑤
- A. 学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论
- B. 学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史
- C. 学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面专业性知识
- D. 学习同做好本职工作相关的新知识新技能,不断完善履职尽责必备的知识体系
- A. 网络阅读具有方便、即时等特点,是现代阅读的重要方式,要合理利用,注意取舍
- B. 阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气
- C. 中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神
- D. 数字阅读要和线上阅读结合起来,守住我们的内核和素养
- A. 学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、坚持不懈
- B. 向书本学习,是丰富知识、增长才干的重要途径
- C. 建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学
- D. 学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新
- A. 质量互变规律
- B. 对立统一规律
- C. 否定之否定规律
- D. 本质现象规律
- A. 理论比实践更加重要
- B. 理论先于实践而存在
- C. 理论有重要的指导作用
- D. 理论的力量可以替代实践的力量
- A. 辛弃疾
- B. 王安石
- C. 晏殊
- D. 柳永
求是《树立和践行正确政绩观》
- A. 对党忠诚
- B. 为人民服务
- C. 功成必定有我
- D. 实事求是
- A. 政治过硬、业务精通、作风优良、德才兼备、以德为先
- B. 政治过硬、业务精通、勤政务实、敢于担当、清正廉洁
- C. 信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁
- D. 信念坚定、为民服务、作风优良、德才兼备、以德为先
- A. 实践、人民、政治
- B. 组织、人民、历史
- C. 实践、人民、历史
- D. 现实、人民、历史
- A. 以德为先、德才兼备
- B. 清正廉洁、克己奉公
- C. 拒腐蚀、永不沾
- D. 淡名利、甘奉献
- A. 立党为公、执政为民
- B. 大公无私、公私分明
- C. 公、私二字
- D. 光明正大、堂堂正正
- A. 党性坚强
- B. 一心为公,事事出于公心
- C. 不追求个人升迁得失
- D. 始终以经济增长为首要目标
- A. 县委书记;井陉
- B. 县委书记;正定
- C. 村书记;井陉
- D. 村书记;正定
- A. 功成必须在我
- B. 功成不必在我
- C. 只做显功
- D. 只做隐功
- A. 经常化、制度化、全覆盖
- B. 差异化、精准化、常态化
- C. 定量化、标准化、数字化
- D. 终身化、全方位、标准化
- A. 资源禀赋
- B. 基础水平
- C. 发展阶段
- D. 主体功能区定位
- A. 历史
- B. 人民
- C. 实干
- D. 实践
- A. 组织放心、群众满意、干部服气
- B. 政治过硬、能力突出、作风优良
- C. 德才兼备、以德为先、注重实绩
- D. 清正廉洁、勤政务实、敢于担当
- A. 快和慢、立和破、虚和实、标和本、近和远
- B. 稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远
- C. 稳和进、立和破、内和外、标和本、近和远
- D. 稳和进、立和破、虚和实、发展和安全、近和远
- A. 看得见、摸得着、得利益;作铺垫、打基础、利长远
- B. 看得见、摸得着、叫得出;作铺垫、打基础、惠民生
- C. 创政绩、树形象、升职位;争荣誉、留名声、保官位
- D. 看得见、摸得着、得实惠;作铺垫、打基础、利长远
- A. 日常事务处理、常规工作汇报、基础业务办理
- B. 完成急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验
- C. 政治理论学习、文件传达贯彻、会议组织协调
- D. 服务群众态度、基层调研次数、民生项目进度
- A. 经济发展指标;GDP增长率
- B. 社会稳定;共同富裕
- C. 为民办实事;实现人民群众的美好期盼
- D. 为民办事、为民造福;为老百姓办了多少好事实事
- A. 权威观、政绩观、成就观
- B. 政绩观、利益观、发展观
- C. 权力观、政绩观、事业观
- D. 发展观、政绩观、责任观
- A. 人民公仆
- B. 人民的勤务员
- C. 群众的全职服务员
- D. 老百姓的官
- A. 政绩为谁而树;功成不必在我
- B. 我是谁、为了谁、依靠谁;我将无我,不负人民
- C. 树立什么样的权力观;无私奉献
- D. 该怎么做;全心全意为人民服务
- A. 贪污腐败问题
- B. 党员干部失去信仰
- C. 不稳定的国际形势
- D. 形式主义、官僚主义
- A. 上级指示和考核指标
- B. 经济发展速度和规模
- C. 个人政绩和晋升需要
- D. 客观实际和群众需求
- A. 党性
- B. 能力
- C. 品行
- D. 政策
- A. 为国家谋发展
- B. 为人民谋利益
- C. 为个人谋进步
- D. 为组织谋荣誉
- A. 经济增长
- B. 社会稳定
- C. 为民造福
- D. 政策落实
- A. 领导个人喜好
- B. 群众切身需要
- C. 经济效益最大化
- D. 短期政策效应
- A. 过分强调群众需求而忽视经济发展
- B. 片面追求经济增长而忽视群众实际需求
- C. 将个人升迁作为政绩评价标准
- D. 盲目扩大基础设施建设规模
- A. 是否让群众满意
- B. 是否会有后遗症
- C. 是否符合上级要求
- D. 是否具备实施条件
- A. 能者上、庸者下、勤者上、惰者下
- B. 能者上、优者奖、庸者下、劣者汰
- C. 能者上、庸者下、优者奖、劣者惩
- D. 能者上、优者奖、勤者上、惰者下
- A. 急就章、竭泽而渔、唯GDP;新发展理念;正确的政绩观
- B. 急就章、竭泽而渔、唯GDP;保稳定理念;短期效益观
- C. 形象工程、数字政绩、短期效益;新发展理念;正确的政绩观
- D. 形象工程、数字政绩、短期效益;保稳定理念;短期效益观
- A. 功成不必在我、功成必定有我
- B. 功成必须属我、功成不能无我
- C. 功成不能有我、功成不必属我
- D. 功成可以有我、功成可以属我
- A. 经济增长;快速发展
- B. 群众满意;可持续发展
- C. 服务人民;创新发展
- D. 造福人民;高质量发展
- A. 出实招求实效;打基础利长远
- B. 出实招求速效;打基础利当前
- C. 重形式轻实效;打基础求短期
- D. 重创新重实效;可持续利发展
- A. 个人升迁
- B. 造福人民
- C. 经济发展
- D. 追求GDP增长
- A. 高质量发展;坚持高质量发展
- B. 经济增速;确保经济增速
- C. 共同富裕;实现共同富裕
- D. 高速增长;推动高速增长
- A. GDP增长率高不高
- B. 老百姓口碑好不好
- C. 上级领导满不满意
- D. 工作任务完成快不快
- A. 焦裕禄
- B. 孔繁森
- C. 谷文昌
- D. 廖俊波
- A. 循序渐进、稳扎稳打、静待花开
- B. 只关注民生、忽略发展、畏首畏尾
- C. 大胆尝试、锐意革新、突破常规
- D. 急功近利、弄虚作假、盲目蛮干
- A. 统一化
- B. 差异化
- C. 数字化
- D. 民主化
- A. 交叉重复、啰嗦空洞
- B. 交叉重复、缺乏实效
- C. 重复低效、啰嗦空洞
- D. 重复低效、缺乏实效
- A. 追求高速增长
- B. 实事求是
- C. 满足群众需求
- D. 保持稳定
- A. 科学的
- B. 切合新的实践要求的
- C. 符合人民群众愿望的
- D. 顺应时代进步方向的
- A. 提升个人政治素养
- B. 实现党的使命任务
- C. 完成年度经济指标
- D. 满足群众短期诉求
- A. 经济发展指标和GDP增速
- B. 立党为公、执政为民
- C. 个人职务晋升和考核评优
- D. 政策宣传和舆论引导
- A. 群众满意至上
- B. 效率优先、兼顾公平
- C. 大胆创新、突破常规
- D. 从实际出发、按规律办事
- A. 人民;实干
- B. 政府;形式
- C. 个人;虚功
- D. 上级;速效
- A. 形象工程、政绩工程
- B. 腐败问题
- C. 数字出官、官出数字
- D. 好大喜功
- A. 长期不断
- B. 反反复复
- C. 集中攻坚
- D. 周期往复
- A. 绩效考核
- B. 换届选举
- C. 学习教育
- D. 舆论宣传
- A. 党性锤炼
- B. 换届选举
- C. 数字考评
- D. 学习教育
- A. GDP增长
- B. 个人升迁
- C. 良好政绩
- D. 形象工程
- A. 完整准确全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展
- B. 推动经济高速增长、强化GDP考核指标
- C. 追求短期显性政绩、加大形象工程建设
- D. 以招商引资为核心、扩大地方债务规模
- A. 政德
- B. 政绩观
- C. 科学决策
- D. 实干精神
- A. 个人利益和集体利益
- B. 经济指标和社会效益
- C. 形式主义和实质内容
- D. 目标导向和问题导向
- A. 立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干
- B. 立党为公、为民服务、科学决策、埋头苦干
- C. 立党为公、为民造福、高质量发展、真抓实干
- D. 立党为民、为民造福、科学决策、真抓实干
- A. 群众反映强烈、亟待立即解决
- B. 涉及个人升迁、需要慎重处理
- C. 历史形成、一时难以完全解决
- D. 影响政策执行、必须彻底消除
- A. 上级主导
- B. 独立自主
- C. 技术辅助
- D. 上下联动
- A. 群众路线
- B. 实事求是
- C. 整体推进
- D. 统一
- A. 权力任性滥用;制度
- B. 权力监督缺失;道德
- C. 权力运行失范;法律
- D. 权力边界模糊;监督
- A. 如何快速干、如何高效干,要不要继续干、要不要坚持干
- B. 谁负责干、何时干
- C. 什么能干、什么不能干、为了谁干、应当怎样干
- D. 一切都要干、干得越快越好
- A. 引导激励、规范约束
- B. 规范约束、刚性惩罚
- C. 民主评议、群众监督
- D. 强制措施、威慑警示
- A. 老老实实践行正确政绩观
- B. 坚定贯彻新发展理念
- C. 全面执行组织决定
- D. 严格遵守党纪国法
- A. 主观原因与客观原因
- B. 不同层面和类别
- C. 主要矛盾和次要矛盾
- D. 普遍性和特殊性
- A. 经得起实践和历史检验
- B. 真正造福人民
- C. 符合时代发展规律
- D. 得到群众公认
- A. 能力突出且政治立场坚定;没有党性、不爱国、心中无人民
- B. 能力突出且政治立场坚定;投机取巧、四面圆滑、八面玲珑
- C. 既有能力又忠诚老实;没有党性、不爱国、心中无人民
- D. 既有能力又忠诚老实;投机取巧、四面圆滑、八面玲珑
- A. 古时候讲,食君之禄,忠君之事。现在就是要服务人民
- B. 中央的考虑,是要为人民做事。各级干部也不能眼睛总是向上。任何事情都要向上看看,向下看看
- C. 我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。我们党就是为人民服务的
- D. 要经常问问自己,我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情;有没有一心一意在为老百姓做事情;是不是在围绕党和国家中心任务而工作
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. 有的领导干部为了捞资本、谋升迁,不惜动用人力物力财力,大搞“形象工程”、“政绩工程”
- B. 有的领导干部任人唯亲、任人唯利,甚至搞顺我者昌、逆我者亡
- C. 有的领导干部以权谋私、贪赃枉法,为自己和小团体谋取私利,甚至到了欲壑难填、蛇欲吞象的地步
- D. 有的领导干部搞一言堂,奉行一把手是绝对真理,二把手是相对真理,三四五把手服从真理
- A. 现在不要讲“大公无私”了,因为干部的合理合法利益也要承认,应该是“大公有私”。这是一个合理的延伸
- B. 作为共产党员,作为党的干部,只有一心为公,事事出于公心,才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能把群众装在心里,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正
- C. 干部合理合法的利益当然要承认,也要保障,但这同私心、私利、私欲不是同一个概念,不能混为一谈
- D. 作为党的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私
- A. 对“公仆”这个问题,我们要进一步向广大党员、干部讲清楚,而且要经常讲、反复讲
- B. 任何党员、干部,只有为人民服务的责任和义务,没有当官做老爷的权力
- C. 公仆公仆,一要为公,不能有私心;二要为仆,不能有官气
- D. 人民是国家的主人,干部是人民的公仆。公仆对人民负责,天经地义。这种关系不能颠倒
- A. 要求真务实、真抓实干,做工作自觉从人民利益出发,决不能为了树立个人形象,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”
- B. 习近平当年到了井陉,看到老百姓生活比较贫困、经济社会发展水平比较落后的情形,心里很着急,的确有一股激情、一种志向,想尽快改变这种面貌
- C. 在县委书记这个岗位上,很多人都想干一番事业,这种想法和干劲是必须有的
- D. 干事创业一定要树立正确政绩观,做到“民之所好好之,民之所恶恶之”
- A. 功成不必在我并不是消极、怠政、不作为,而是要牢固树立正确政绩观
- B. 既要做显功,也要做潜功,不计较个人功名,追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价
- C. 既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事
- D. 领导干部的政绩应主要通过经济指标增长来评价
- A. “近水知鱼性,近山识鸟音。”要近距离接触干部,看干部对重大问题的思考、对群众的感情、对待名利的态度、为人处世方式、处理复杂问题能力。干部业绩在实践,干部声名在民间
- B. 考核干部要差异化、精准化、常态化,既把功夫下在平时,全方位、多渠道了解干部,又注重了解干部在完成急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验中的表现,既在小事上察德辨才,更在大事上看德识才
- C. 要带上“望远镜”、“显微镜”,对干部近距离接触、多角度考察;多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部,使选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气。要把研究人和研究事结合起来,避免从抽象到抽象,凭感觉下结论
- D. 要强化分类考核,对资源禀赋、基础水平、发展阶段、主体功能区定位不同的地区在考核内容上要区别对待。对主要领导干部和班子成员、不同岗位的领导干部也应有不同的考核要求,不能搞“上下一般粗”、“左右一个样”
- A. 不做政治麻木、办事糊涂的昏官
- B. 不做推诿扯皮、不思进取的庸官
- C. 不做以权谋私、蜕化变质的贪官
- D. 不做饱食终日、无所用心的懒官
- A. 各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方
- B. 党员、干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利
- C. 中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准
- D. 领导干部为彰显个人能力,可适度开展形象工程建设,以便于后期开展招商引资工作,更好的促进当地经济发展
- A. 年轻干部无论是立身处世还是从政干事,首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界
- B. 年轻干部必须深刻认识到,正确的政绩观,是尽可能做让群众看得见、摸得着的实事,也可以做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事
- C. 共产党的干部要坚持当“老百姓的官”,把自己也当成老百姓,不要做官当老爷,在这一点上,年轻干部从一开始就要想清楚,而且要终身牢记
- D. 作为新时代的年轻干部,树立和践行正确政绩观,是必须牢牢扛起的核心责任、必须清醒作答的时代考卷
- A. 要从领导干部特别是主要领导干部抓起,树立正确政绩观,尊重客观实际和群众需求
- B. 失去党性信仰是党和国家事业发展的大敌
- C. 要落实干部考核、工作检查相关制度,科学评价干部政绩,促进干部更好担当作为
- D. 强化系统思维和科学谋划,多做为民造福的实事好事,杜绝装样子、搞花架子、盲目铺摊子
- A. 有的为了迎合上级、讨领导欢心,热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,不怕群众不满意、就怕领导不注意
- B. 有的为了获取升迁资本,重显绩轻潜绩、重面子轻里子,好大喜功、急功近利
- C. 有的为了给自己留名、替自己立碑,喜欢“做秀”而不是“做事”,热衷于“造势一时”而不是“造福一方”
- D. 有的有了一点成绩,就伸手向组织要回报,如果三五年没有动静就觉得组织上亏待了他
- A. 当年,习近平在地方工作时,针对一些干部过分强调群众需求而忽视经济发展的情况专门强调
- B. 要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上
- C. 我们谋划推进工作,一定要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想
- D. 什么是好事实事,要从群众切身需要来考量,不能主观臆断,不能简单化、片面化
- A. 弘扬社会正气,打击“害群之马”,丰富群众业余生活,创造良好社会环境,也是好事实事
- B. 解决群众衣食住行之苦、生老病死之需,是好事实事
- C. 扶持经济发展,帮助群众富裕起来是好事实事
- D. 远处僻土深山的群众买不到灯泡、肥皂之类针头线脑的小事,得到我们的关心解决,也是好事实事
- A. 业绩好不好,要看群众实际感受,由群众来评判
- B. 有些事情是不是好事实事,不能只看群众眼前的需求,还要看是否会有后遗症,是否会“解决一个问题,留下十个遗憾”
- C. 哪里有人民需要,哪里就能做出好事实事,哪里就能创造业绩
- D. 为树立个人形象,应优先发展能体现干部个人能力的重大项目
- A. 坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,一茬接着一茬干
- B. 发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神
- C. 防止换届后容易出现的政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”、“留痕迹”等现象
- D. 允许通过短期形象工程快速提升群众满意度,方便后续工作的顺利开展,也为其他工作做好铺垫
- A. 坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假
- B. 坚持高质量发展,不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠
- C. 坚持制度规矩最重要,不搞形式主义、官僚主义、脱离实际
- D. 坚持打基础利长远,不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财
- A. 共同富裕是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,防止发生规模化返贫要成为领导干部政绩观的重要内容
- B. 中央政治局的同志要带头坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,反对贪大求洋、盲目蛮干;坚持出实招求实效,反对华而不实、数据造假;坚持打基础利长远,反对竭泽而渔、劳民伤财
- C. 我们共产党人干事业、创政绩,为的是造福人民,不是为了个人升迁得失
- D. 要完善推动高质量发展的政绩考核评价办法,发挥好指挥棒作用,推动各级领导班子认真践行正确政绩观,切实形成正确工作导向
- A. 完善高质量发展考核体系和干部政绩考核评价体系
- B. 建立健全监督考核回访制度,对发现的问题整改情况定期回访
- C. 对违规招商引资、搞地方保护、新官不理旧账等行为,及时批评纠正,对性质恶劣的严肃追究责任
- D. 着力纠治政绩观偏差
- A. 政绩既体现在解决现实矛盾上,也体现在解决历史遗留问题上
- B. 政绩既体现在抓发展上,也体现在惠民生、保稳定上
- C. 政绩既要体现在国内工作上,也要体现在国际事务上
- D. 政绩既体现在即期见效的显绩上,也体现在打基础、增后劲、利长远的潜绩上
- A. 要加强统筹,精简优化交叉重复、缺乏实效的规划编制任务,防止规划过多过滥
- B. 所有规划都要从促进经济发展出发,追求实实在在、没有水分的增长,推动高质量、可持续的发展。对于脱离实际急躁冒进、层层加码、乱铺摊子的,要严肃问责
- C. 要教育引导各级领导干部坚持为人民出政绩、以实干出政绩,自觉按规律办事,不在追求政绩上搞急功近利、弄虚作假、盲目蛮干那一套,杜绝新官不理旧账和“形象工程”、“政绩工程”
- D. 要完善差异化考核评价体系,提高考核的针对性和科学性,让考核指挥棒真正管用
- A. 看自己的思想和行动有没有脱离国情和本地区本部门实际
- B. 看自己的思想和行动有没有背离全心全意为人民服务根本宗旨
- C. 看自己的思想和行动有没有游离党的路线方针政策和党中央重大决策部署
- D. 看自己的思想和行动有没有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想
- A. 正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事
- B. 错误政绩观搞“形象工程”、“政绩工程”,留下包袱和隐患,引起人民群众强烈不满
- C. 正确政绩观通过科学决策和实干苦干,创造符合时代发展规律、真正造福人民、得到群众公认的业绩
- D. 错误政绩观则是从个人或小团体利益出发,心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干
- A. 防止出现“形象工程、工程形象”的恶性循环
- B. 引导党员干部特别是领导干部坚持为人民出政绩、以实干出政绩
- C. 完善差异化考核评价体系,提高考评针对性和科学性
- D. 自觉在追求政绩上杜绝标新立异、好大喜功、花拳绣腿、劳民伤财、新官不理旧账那一套
- A. 中央党的建设工作领导小组要在党中央领导下,抓好统筹协调,精心组织实施,督促各级党组织把学习教育作为今年党的建设的重要任务,确保取得实效
- B. 2026年是“十五五”开局之年,地方各级领导班子将陆续换届,通过绩效考核推动各级领导班子和领导干部树立和践行正确政绩观,十分重要,很有必要
- C. 树立和践行正确政绩观讲了多年、抓了多年,取得一些成效。但从巡视、督查和查办案件的情况看,政绩观方面仍然存在不少突出问题,需要长期不断地抓
- D. 《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,对学习教育的目标要求、工作安排、组织领导等作了明确部署
- A. 认认真真、扎扎实实提高思想认识
- B. 认认真真、扎扎实实开展自我革命
- C. 认认真真、扎扎实实立好制度规矩
- D. 认认真真、扎扎实实整改突出问题
- A. 党的十八大以来,习近平反复强调要完整准确全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展,要把这个要求一级一级落实下去,没有正确政绩观是做不到的
- B. 大量事实表明,政绩观偏差和错位,会浪费资源、助长形式主义、滋生不正之风和腐败现象,最终劳民伤财,破坏党群干群关系,影响领导班子和领导干部在人民群众心目中的形象,如果放任下去,就会动摇党的执政根基,危害十分严重
- C. 我们党是立党为公、执政为民的党,是全心全意为人民服务的党,只有不断以良好政绩推动党和国家事业发展、造福人民,才能践行好党的宗旨,也才能完成好党的历史使命
- D. 全党同志特别是各级领导干部要从理论上和实践上深刻认识政绩观对党和国家事业发展的重要性,特别是要对照正反两方面典型,深刻汲取经验教训,提高党性觉悟,以对党和人民高度负责的态度,增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉
- A. 要列出问题清单,对标对表、精准画像,能改即改、立行立改,对历史形成、一时难以完全解决的问题制定切实可行的计划和方案,盯住不放,锲而不舍整改到位
- B. 摆问题、查根源、拿处方,要上下联动
- C. 要把正确政绩观树起来、践行好,必须坚持目标导向和问题导向相结合,切实解决政绩观突出问题
- D. 这次学习教育,要紧扣贯彻“立党为民、为民服务、高效发展、埋头苦干”总要求,一体推进学查改,把问题查清、找准,精准务实抓整改
- A. 要从领导机关和领导干部抓起、改起,主要领导干部要带好头、作表率,一级做给一级看、一级带着一级改
- B. 解决问题必须下真功、使实劲,不能虚以应对走过场
- C. 要坚持实事求是,是什么问题就解决什么问题、有多少问题就解决多少问题、问题该用什么方法解决就用什么方法解决,不能笼而统之提要求、“一锅煮”
- D. 要见事见人、责任到人,敢于动真碰硬,坚持抓典型抓现行抓通报,对发现的违规违纪违法问题及时通报、查处,并加强警示教育和以案促改
- A. 政绩观问题,与权力任性滥用关联度很高,必须把权力关进制度的笼子
- B. 要从这次学习教育查改的问题中发现制度漏洞、短板、弱项,切实把制度规矩补齐立好,把什么能干、什么不能干、为了谁干、应当怎样干搞得清清楚楚
- C. 配套完善问责办法,让制度硬起来,充分发挥引导激励、规范约束作用
- D. 考察干部,要看是不是坚定贯彻新发展理念,把既有能力又忠诚老实的人用起来,对投机取巧、四面圆滑、八面玲珑的人决不能用
- A. 领导职位越高,政绩观出问题所产生的危害越大
- B. 要严格执行民主集中制,完善领导班子议事决策规则
- C. 要加强对“一把手”的监督,防止“一把手”任性用权、搞朝令夕改。要完善政绩考核评价体系,发挥好考核“指挥棒”作用
- D. 防止和克服新官不理旧账、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干、违背群众意愿不切实际决策、搞“形象工程”和“政绩工程”、政策规划“翻烧饼”、违规新增地方政府隐性债务等问题
- A. 正面典型要适度包装以增强感染力
- B. 正面典型要找准,经得起检验,加强宣传,不要刻意包装
- C. 反面典型应统一处理以体现公平性
- D. 反面典型要区分不同层面和类别,梳理存在的问题和表现,有针对性加以分析,真正发挥警示作用
- A. 要树立正确政绩观,处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系,坚持底线思维,强化风险意识,自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程
- B. 概括起来说,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁
- C. 衡量党性强弱的根本尺子是心中有无人民
- D. 干部干事创业要树立正确政绩观,有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,发扬钉钉子精神,脚踏实地干
- A. 树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是奖惩机制
- B. 各地区要根据自身条件和可能,既全面贯彻新发展理念,又抓住短板弱项来重点推进,不能脱离实际硬干,更不要为了出政绩不顾条件什么都想干,最后什么也干不成
- C. 形式主义、官僚主义是党和国家事业发展的大敌
- D. 中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准
- A. 共产党人必须牢记,实现中华民族伟大复兴是最大政绩
- B. 大家一定要牢记创造业绩的目的是为人民谋利益,真正把心思和精力放在为党和人民干事创业上
- C. 完善干部考核评价体系,引导干部树立和践行正确政绩观,推动干部能上能下、能进能出,形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面
- D. 任何时候我们都不能走那种急就章、竭泽而渔、唯GDP的道路。这就是为什么要树牢新发展理念。树立正确的政绩观也就在这里,功成不必在我、功成必定有我
- A. ③④⑤⑥
- B. ①②⑤⑥
- C. ①②③④
- D. ②③④⑤
- A. 绿水青山就是金山银山
- B. 抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来
- C. 不断加强党的建设是新发展理念的“根”和“魂”
- D. 坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展
- A. 创新发展
- B. 绿色发展
- C. 共享发展
- D. 开放发展
- A. 科学、民主、自由、平等、共赢
- B. 科学、竞争、合作、公平、共赢
- C. 创新、协调、绿色、开放、共享
- D. 创新、统筹、生态、合作、共享
- A. 坚定不移的理想信念
- B. 一心为民的公仆情怀
- C. 求真务实的担当精神
- D. 艰苦奋斗的优良作风
- A. 喊破嗓子,不如干出样子
- B. 指挥不在第一线,等于空头指挥
- C. 当领导的要先把自己的手洗净,把自己的腰杆挺直
- D. 不带私心搞革命,一心一意为人民
求是《让愿担当、敢担当、善担当...
- A. 勤政务实高效
- B. 清正廉洁自律
- C. 为民务实清廉
- D. 开拓创新进取
- A. 重点
- B. 全面
- C. 历史
- D. 辩证
- A. 勇担当、有本事
- B. 坚持原则
- C. 怕得罪人
- D. 个性鲜明
- A. 民生改善
- B. 科技创新
- C. 社会进步
- D. 生态效益
- A. 责任制
- B. 免责制
- C. 抽查制
- D. 评议制
- A. 应对重大挑战
- B. 抵御重大风险
- C. 攻克重大困难
- D. 解决重大矛盾
- A. 乡镇级
- B. 厅局级
- C. 省部级
- D. 县一级
- A. 政治上激励
- B. 工作上支持
- C. 待遇上保障
- D. 思想上关怀
- A. 把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区 分开来
- B. 把为推动工作中的无意过失,同为中饱私囊的违纪违法行为区分开来
- C. 把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违 法行为区分开来
- D. 把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来
- A. 重大考验、重大斗争、重大任务、重大变革
- B. 重大挑战、重大风险、重大机遇、重大矛盾
- C. 重大任务、重大阻力、重大矛盾、重大转折
- D. 重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾
- A. 人性
- B. 党性
- C. 民主性
- D. 纪律性
- A. 严管重罚、层层加码、一票否决
- B. 崇尚实干、带动担当、加油鼓劲
- C. 唯才是举、能者多劳、优胜劣汰
- D. 用人优先、问责从严、纠错靠后
- A. 提供精神激励
- B. 做好教育培训
- C. 正确用人导向
- D. 明确晋升空间
- A. 善于协调、群众认可、作风正派、敢于创新
- B. 敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出
- C. 理论扎实、政治过硬、清正廉洁、业绩突出
- D. 敢于负责、勇于创新、作风正派、群众满意
- A. “官痞子”
- B. “投机者”
- C. “庸碌者”
- D. “官油子”
- A. 职业操守;基本素质
- B. 个人修养;道德要求
- C. 政治品格;从政本分
- D. 领导艺术;群众期待
- A. 以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当
- B. 以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当
- C. 以服务群众、改善民生、秉公办事的为民担当
- D. 以信念坚定、攻坚克难、开拓创新的使命担当
- A. 敢不敢扛事
- B. 愿不愿做事
- C. 可不可成事
- D. 能不能干事
- A. 干了什么事
- B. 干了多久事
- C. 干了多少事
- D. 干的事组织和群众认不认可
- A. “三个区分开来”
- B. “四个全面”
- C. “五位一体”
- D. “两个坚决维护”
- A. 廉洁和勤政
- B. 干净和担当
- C. 责任和能力
- D. 忠诚和担当
- A. 思想正、行为净、作风硬
- B. 自身正、自身净、自身硬
- C. 思想正、本领高、自身硬
- D. 政治强、本领高、作风实
- A. 干净和担当
- B. 改革和创新
- C. 勤政和廉政
- D. 求真和务实
- A. 政治麻木、办事糊涂的昏官
- B. 饱食终日、无所用心的懒官
- C. 推诿扯皮、不思进取的巧官
- D. 以权谋私、蜕化变质的贪官
- A. 硬脊梁
- B. 铁肩膀
- C. 真本事
- D. 超能力
- A. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
- B. “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”
- C. “明知山有虎,偏向虎山行”
- D. “会当凌绝顶,一览众山小”
- A. 严管和厚爱
- B. 激励和约束
- C. 理论和实践
- D. 制度和情感
- A. 定方向、守规矩、扬正气、提能力
- B. 树目标、强纪律、优作风、增本领
- C. 明方向、立规矩、正风气、强免疫
- D. 严纪律、抓作风、反腐败、保廉洁
- A. 事事心中有底的使命感
- B. 时时放心不下的责任感
- C. 积极担当作为的精气神
- D. 事事紧抓不放的执行力
- A. 为担当者担当
- B. 为奉献者背书
- C. 为负责者负责
- D. 为干事者撑腰
- A. 监督惩戒
- B. 保障激励
- C. 引导规范
- D. 模范带头
- A. 制度化规范化
- B. 常态化长效化
- C. 制度化常态化
- D. 实效化规范化
- A. 新提拔干部
- B. 年轻干部
- C. 基层干部
- D. 关键岗位干部
- A. 主体责任
- B. 监督责任
- C. 领导责任
- D. 政治责任
- A. 要求干部自觉履行组织赋予的各项职责
- B. 要求干部严格按照党的原则、纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法
- C. 对干部政治上激励、情感上支持、待遇上保障、心理上关怀
- D. 让广大干部安心、安身、安业,推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于担当
- A. 只有做到自身正、自身净、自身硬,才能确保既想干事、能干事,又干成事、不出事
- B. 要把干净和担当、求真和务实统一起来,勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋
- C. 践行新时期好干部标准,不做政治麻木、办事糊涂的昏官,不做饱食终日、无所用心的懒官
- D. 不做推诿扯皮、不思进取的庸官,不做以权谋私、蜕化变质的贪官
- A. 做“老好人”、“太平官”、“墙头草”
- B. 顾虑“洗碗越多,摔碗越多”
- C. 信奉“多栽花少种刺,遇到困难不伸手”,“为了不出事,宁可不干事”,“只想争功不想揽 过,只想出彩不想出力”
- D. “庙里的泥菩萨,经不起风雨”,遇到矛盾惊慌失措,遇见斗争直打摆子
- A. 把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区 分开来
- B. 把作风正派、敢作敢为、锐意进取的干部,同瞻前顾后、畏首畏尾的干部区分开来
- C. 把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来
- D. 把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违 法行为区分开来
- A. 以身许党、夙夜在公,以事事放心不下的使命感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、 尽好责
- B. 积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰
- C. 善于发现、培养、使用敢担当善作为的干部
- D. 着力消除妨碍干部担当作为的各种因素,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风
- A. 要树标杆、作示范
- B. 要成为遵规守纪、干事创业的模范
- C. 要坚持党性原则,为敢于担当作为者撑腰鼓劲
- D. 推动形成锐意进取、奋勇争先的生动局面
- A. 要增强作风教育针对性实效性,突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的教育引导
- B. 要建立健全经常性发现问题、解决问题机制,动真格整改整治,持续释放一抓到底、一严到底 的强烈信号
- C. 要强化监督执纪,抓实党组织日常监督,有效发挥群众监督作用,对顶风违纪的速查严处
- D. 要落实作风建设主体责任,严负其责、严管所辖,以铁规矩锻造好作风,推动党员干部干事创 业、担当作为、为民造福
- A. 在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨
- B. 练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、超能力
- C. 敢字为先、干字当头,勇于担当、善于作为
- D. 在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前、建功立业
- A. 要坚持清正廉洁自律,切实转变工作作风,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、 行必果
- B. 要勇于担当,在其位、谋其政、尽其责,在职责范围内主动担重、担难
- C. 要正视困难矛盾、风险隐患,迎难而上、攻坚克难
- D. 要坚持党性原则,是非分明、敢于斗争,在重大问题、原则问题上旗帜鲜明
- A. 干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就
- B. 全面从严治党和鼓励担当作为是对立统一的,不是彼此并列的
- C. 组织敢于担当,干部才会有底气
- D. 做事总是有风险的,正因为有风险,才需要担当
- A. 既要大胆讲政治,又要善于讲政治
- B. 既要矢志抓发展,又要善于抓发展;既要勇于抓改革,又要善于抓改革
- C. 既要敢于直面矛盾和问题,又要善于化解矛盾和问题
- D. 既要有会干事、干成事的自觉,又要有想干事、真干事的本领
- A. 心中有民
- B. 心中有责
- C. 心中有党
- D. 心中有戒
- A. 范仲淹
- B. 欧阳修
- C. 王安石
- D. 元好问
- A. 对
- B. 错
- A. 对
- B. 错
- A. 对
- B. 错
- A. 对
- B. 错
- A. 对
- B. 错
二十大
2022年10月16日,中国共产党()次全国代表大会在京开幕。习近平代表()届中央委员会向大会作了题为()的报告。
- A.
第十九;第十八;《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
- B.
第十九;第十九;《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》
- C.
第二十;第二十;《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
- D.
第二十;第十九;《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》
- A.①②③
- B.①②
- C.②③
- D.①③
- A.九十周年;六十周年
- B.一百周年;六十周年
- C.九十周年;七十周年
- D.一百周年;七十周年
- A.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
- B.坚持党的基本路线,加快改革开放,集中力量把经济建设搞上去。
- C.继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
- D.大力发展社会生产力,实现社会主义现代化,逐步改善人民生活作为根本任务,并推动从经济到政治的各个领域的改革。
- A.科技;矿产;改革
- B.创新;矿产;改革
- C.科技;人才;创新
- D.创新;人才;科技
- A.①②③④
- B.①②④⑤
- C.①②③⑤
- D.①②③④⑤
- A.八千六百多万名
- B.八千八百多万名
- C.九千二百多万名
- D.九千六百多万名
二十大报告指出,我们要健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,保证人民依法实行 ()。 ①民主选举;②民主协商;③民主决策;④民主管理;⑤民主监督
- A.
①②③④⑤
- B.
①②③④
- C.
①②③⑤
- D.
①②④⑤
- A.全方位人民民主
- B.全系统人民民主
- C.全覆盖人民民主
- D.全过程人民民主
- A.九十万亿元
- B.一百万亿元
- C.一百零五万亿元
- D.一百一十四万亿元
- A.15.8%;第一位
- B.15.8%;第二位
- C.18.5%;第二位
- D.18.5%;第三位
- A.51000元
- B.61000元
- C.71000元
- D.81000元
- A.首位;第一
- B.首位;第二
- C.第二;第一
- D.第二;第二
- A.①②③④⑤⑥
- B.①③④⑤⑥⑦⑨
- C.①②③⑤⑥⑦⑧⑨
- D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
- A.①②③
- B.①③
- C.①②
- D.②③
- A.第一
- B.第二
- C.第三
- D.第四
- A.唯物主义
- B.马克思主义
- C.实用主义
- D.社会主义
- A.①②③④⑥
- B.①③④⑤⑥
- C.①②③⑤⑥⑦
- D.①②③④⑤⑥⑦
- A.全民向往
- B.可持续发展
- C.金山银山
- D.人民理想
- A.伟大建党精神
- B.钉钉子精神
- C.沂蒙精神
- D.红旗渠精神
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.①②③
- B.①③
- C.①②
- D.②③
- A.唯物主义
- B.马克思主义
- C.实用主义
- D.社会主义
- A.唯物主义;唯物主义
- B.实用主义;实用主义
- C.马克思主义;马克思主义
- D.社会主义;社会主义
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.①②③④⑤⑥⑦
- B.①②③④⑦⑧⑨
- C.①②③⑤⑥⑧⑨
- D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
- A.二〇二〇年到二〇三〇年;二〇三〇年到本世纪中叶
- B.二〇二〇年到二〇三五年;二〇三五年到本世纪中叶
- C.二〇二五年到二〇三〇年;二〇三〇年到本世纪中叶
- D.二〇二五年到二〇三五年;二〇三五年到本世纪中叶
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.可持续发展
- B.高质量发展
- C.高速度发展
二十大报告中指出,()是党执政兴国的第一要务。
- A.
改革
- B.
创新
- C.
发展
- D.
开放
- A.①②③
- B.①③
- C.①②
- D.②③
- A.①②④⑤
- B.①③④⑤⑥
- C.①②③④⑤
- D.①②③④⑤⑥
- A.①②③④⑤
- B.①③④⑤
- C.①③④⑤
- D.①②③④
- A.十五亿
- B.十六亿
- C.十八亿
- D.二十亿
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.农民阶级
- B.工人阶级
- C.无产阶级
- D.资产阶级
- A.深化改革开放
- B.高质量发展
- C.全面依法治国
- D.全面乡村振兴
- A.①②③
- B.①③
- C.①②
- D.②③
- A.基本内涵
- B.本质要求
- C.根本目的
- D.重要意义
- A.创新;举国体制
- B.创新;新型举国体制
- C.技术;举国体制
- D.技术;新型举国体制
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.长征精神
- B.延安精神
- C.伟大建党精神
- D.改革开放精神
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.自我革命
- B.社会革命
- C.人民监督
- D.社会监督
- A.科技化;全民学习
- B.科技化;全民终身学习
- C.数字化;全民学习
- D.数字化;全民终身学习
- A.规范化;公信力
- B.法定化;公信力
- C.规范化;影响力
- D.法定化;影响力
- A.法治;法治
- B.改革;改革
- C.创新;创新
- D.开放;开放
- A.高质量发展;国际循环;国内大循环
- B.高质量发展;国内大循环;国际循环
- C.可持续发展;国际循环;国内大循环
- D.可持续发展;国内大循环;国际循环
- A.共同富裕
- B.绿水青山
- C.为民造福
- D.脱贫攻坚
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.民生;民生
- B.就业;就业
- C.创业;创业
- D.经济;经济
- A.①②③
- B.①③
- C.①②
- D.②③
- A.黄河五年
- B.黄河十年
- C.长江五年
- D.长江十年
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.军委书记
- B.军委主席
- C.国家主席
- D.党总书记
- A.“高度自治”
- B.“九二共识”
- C.“一国两制”
- D.“两岸一国”
- A.①②③④⑤⑥
- B.①②③④⑥
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.民
- B.党
- C.官
- D.人
- A.①②③④⑤⑥
- B.①②③④⑥
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①②④⑤
- A.1596名
- B.1996名
- C.2096名
- D.2296名
- A.①②③④⑤
- B.①②③④
- C.①②③⑤
- D.①③④⑤
- A.①③④⑥
- B.①②③⑤
- C.①②③⑤⑥
- D.①②③④⑤⑥
10月20日下午和21日上午,大会举行各代表团全体会议,先后对中央委员、中央纪委委员和候补中央委员进行了预选。按照大会选举办法的规定,预选采用差额选举办法,差额比例均多于()。
- A.
5%
- B.
8%
- C.
10%
- D.
15%
- A.党中央权威和集中
- B.人民当家做主
- C.全心全意为人民服务
- D.解放思想、实事求是
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.理论实践;初心使命
- B.科学理论;初心使命
- C.理论实践;历史事迹
- D.科学理论;历史事迹
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.关于十九届中央委员会报告的决议
- B.关于十九届中央纪律检查委员会工作报告的决议
- C.关于《中国共产党章程(修正案)》的决议
- D.关于《中华人民共和国宪法(修正案)》的决议
中国共产党第二十次全国代表大会10月22日上午在人民大会堂胜利闭幕。大会一致同意,把()写入党章。
- A.
习近平新时代中国特色社会主义思想新发展
- B.
科学发展观
- C.
三个代表重要思想
- D.
邓小平理论
- A.②③
- B.①③
- C.①②
- D.①②③
- A.迎来中国共产党成立一百周年
- B.中国特色社会主义进入新时代
- C.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标
- D.改革开放进入新水区
- A.中华民族伟大复兴战略全局
- B.世界百年未有之大变局
- C.全面建设社会主义现代化国家
- D.全球发展不稳定,不平衡
- A.人民战争
- B.总体战
- C.阻击战
- D.消耗战
- A.采取一系列战略性举措
- B.推进一系列变革性实践
- C.实现一系列突破性进展
- D.取得一系列标志性成果
- A.政治
- B.经济
- C.意识形态
- D.自然界
- A.伟大斗争
- B.伟大工程
- C.伟大事业
- D.伟大梦想
- A.教育体系
- B.社会保障体系
- C.医疗卫生体系
- D.银行体系
- A.基础性
- B.历史性
- C.转折性
- D.全局性
- A.体制一新
- B.结构一新
- C.格局一新
- D.面貌一新
- A.“一国两制”
- B.“港人治港”
- C.“澳人治澳”
- D.高度自治
- A.单边主义
- B.保护主义
- C.霸凌行径
- D.多边主义
- A.不变质
- B.不变色
- C.不变味
- D.不变形
- A.拼出来
- B.干出来
- C.奋斗出来
- D.抢出来
- A.中国智慧
- B.中国方案
- C.中国力量
- D.中国文化
- A.站稳人民立场
- B.把握人民愿望
- C.尊重人民创造
- D.集中人民智慧
- A.道路自信
- B.理论自信
- C.制度自信
- D.文化自信
- A.志气
- B.骨气
- C.底气
- D.傲气
- A.完整
- B.细致
- C.准确
- D.全面
- A.鼓励
- B.支持
- C.引导
- D.限制
- A.区域协调发展战略
- B.区域重大战略
- C.主体功能区战略
- D.新型城镇化战略
- A.规则
- B.规制
- C.管理
- D.标准
- A.农业
- B.教育
- C.科技
- D.人才
- A.科教兴国战略
- B.人才强国战略
- C.创新驱动发展战略
- D.深化改革战略
- A.教育强国
- B.科技强国
- C.人才强国
- D.体育强国
- A.尊重劳动
- B.尊重知识
- C.尊重人才
- D.尊重创造
- A.最广泛
- B.最真实
- C.最管用
- D.最全面
- A.党的领导
- B.人民当家作主
- C.依法治国
- D.改革开放
- A.积极性
- B.主动性
- C.创造性
- D.改革性
- A.根本政治制度
- B.基本政治制度
- C.重要政治制度
- D.主要政治制度
- A.工会
- B.共青团
- C.妇联
- D.商会
- A.固根本
- B.稳预期
- C.促发展
- D.利长远
- A.法治国家
- B.法治政府
- C.法治社会
- D.法治民族
- A.科学立法
- B.严格执法
- C.公正司法
- D.全民守法
- A.基础领域
- B.重点领域
- C.新兴领域
- D.涉外领域
- A.科学立法
- B.民主立法
- C.依法立法
- D.全面立法
- A.面向现代化
- B.面向世界
- C.面向未来
- D.面向人民
- A.坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度
- B.坚持为人民服务、为社会主义服务
- C.坚持百花齐放、百家争鸣
- D.坚持创造性转化、创新性发展
- A.爱国主义
- B.集体主义
- C.社会主义
- D.无私主义
- A.可信
- B.可爱
- C.可敬
- D.可叹
- A.实现好
- B.维护好
- C.发展好
- D.守护好
- A.按劳分配为主体
- B.按需分配为主体
- C.多种分配方式并存
- D.单种分配方式
- A.尊重自然
- B.顺应自然
- C.保护自然
- D.发展自然
- A.产业结构调整
- B.污染治理
- C.生态保护
- D.应对气候变化
- A.降碳
- B.减污
- C.扩绿
- D.增长
- A.加快发展方式绿色转型
- B.实施全面节约战略
- C.发展绿色低碳产业
- D.倡导绿色消费
- A.蓝天
- B.碧水
- C.净土
- D.清空
- A.多样性
- B.稳定性
- C.持续性
- D.安全性
- A.外部安全和内部安全
- B.国土安全和国民安全
- C.传统安全和非传统安全
- D.自身安全和共同安全
- A.军事理论现代化
- B.军队组织形态现代化
- C.军事人员现代化
- D.武器装备现代化
- A.世界之变
- B.时代之变
- C.历史之变
- D.发展之变
- A.反对一切形式的霸权主义和强权政治
- B.反对冷战思维
- C.反对干涉别国内政
- D.反对搞双重标准
- A.平等
- B.开放
- C.合作
- D.共赢
- A.自我净化
- B.自我完善
- C.自我革新
- D.自我提高
- A.政治立场
- B.政治方向
- C.政治原则
- D.政治道路
- A.德才兼备
- B.以德为先
- C.五湖四海
- D.任人唯贤
- A.形式主义
- B.官僚主义
- C.享乐主义
- D.奢靡之风
- A.青年朋友的知心人
- B.青年工作的热心人
- C.青年群众的引路人
- D.青年学习的榜样人
- A.有理想
- B.敢担当
- C.能吃苦
- D.肯奋斗
- A.新民主主义革命
- B.社会主义革命和建设
- C.改革开放
- D.社会主义现代化建设
- A.学习党章
- B.遵守党章
- C.贯彻党章
- D.维护党章
国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元,我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五,提高七点二个百分点,稳居世界()。
基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入()国家行列。
“打虎”、“拍蝇”、“( )“多管齐下,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患。
我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”、“()”事件随时可能发生。
坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,完善人民政协()和委员联系界别群众制度机制。
坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现()、()、()的中国形象。
优化()发展战略,建立生育支持政策体系,降低生育、养育、教育成本。
发展壮大医疗卫生队伍,把工作重点放在()和社区。
实施()战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废弃物循环利用体系。
立足我国能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步骤实施()行动。
健全()、()、()的社会治理制度,提升社会治理效能。
“()、()”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。
全面加强党的(),加强理想信念教育,引导全党牢记党的宗旨,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
十五五规划
- A. 承前启后、平稳顺利
- B. 主要受国际形势推动
- C. 极不寻常、极不平凡
- D. 完全平稳无波折
- A. 创造力、凝聚力、战斗力
- B. 创新力、团结力、斗争力
- C. 领导力、组织力、号召力
- D. 廉洁性、高效性、公正性
- A. 经济实力
- B. 科技实力
- C. 人民生活水平
- D. 综合国力
- A. 以习近平同志为核心的党中央领航掌舵
- B. 社会主义市场经济体制的完善
- C. 国际环境的和平稳定与外部支持
- D. 习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
- A. 引领带动
- B. 承前启后
- C. 创新驱动
- D. 安全屏障
- A. 直线式上升、持续增长
- B. 阶梯式递进、不断发展进步
- C. 高速跃进、一蹴而就
- D. 必然成功、不可逆转
- A. 完成建设、全面实现
- B. 全面发力、整体推进
- C. 跨越发展、加速前进
- D. 夯实基础、全面发力
- A. 凝聚特色要素
- B. 巩固拓展优势
- C. 破除瓶颈制约
- D. 补强短板弱项
- A. 地缘政治危机;全球市场变化
- B. 大国关系;国际形势演变
- C. 技术革命;文化冲突
- D. 国内发展;国际关系
- A. 科技革命
- B. 产业变革
- C. 信息革命
- D. 体系变革
- A. 无风险、高效化、协同化、专业化,长期向好
- B. 基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好
- C. 基础稳、优势多、韧性强、潜能大,绝对稳定
- D. 无风险、高效化、协同化、专业化,绝对稳定
- A. 中国特色社会主义制度优势
- B. 超大规模市场优势
- C. 完整产业体系优势
- D. 丰富人才资源优势
- A. 发展不平衡不充分
- B. 工业产业升级进度慢
- C. 环境污染
- D. 经济发展速度过慢
- A. 历史主动精神
- B. 改革创新精神
- C. 科技自立自强
- D. 生态文明建设
- A. 经济快速发展
- B. 科技进步
- C. 社会长期稳定
- D. 文化繁荣
- A. 第一个百年奋斗目标
- B. 第二个百年奋斗目标
- C. 社会主义现代化强国
- D. 经济高质量发展
- A. 战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多
- B. 战略机遇显著增多,风险挑战完全可控
- C. 发展机遇与安全威胁并存,但因素高度可预料
- D. 机遇挑战并存,科技革命带来新确定性
- A. 主导国际事务
- B. 改变全球格局
- C. 运筹国际空间
- D. 塑造外部环境
- A. 基本建成社会主义现代化强国
- B. 实现第二个百年奋斗目标
- C. 实现全体人民共同富裕
- D. 全面建成社会主义现代化强国
- A. 五位一体;四个全面
- B. 四个全面;五位一体
- C. 六位一体;四个全面
- D. 四个现代化;五位一体
- A. 快速发展
- B. 稳字当头
- C. 稳中求进
- D. 共享发展
- A. 社会建设;推动高质量发展;改革创新
- B. 经济建设;高速发展;改革创新
- C. 经济建设;推动高质量发展;对外开放
- D. 经济建设;推动高质量发展;改革创新
- A. 满足人民日益增长的物质文化需要;全面依法治国
- B. 促进科技创新;维护国家安全
- C. 满足人民日益增长的美好生活需要;全面从严治党
- D. 全面从严治党;满足人民日益增长的美好生活需要
- A. 经济高质量发展
- B. 全体人民共同富裕
- C. 科技创新突破
- D. 人的全面发展
- A. 全面性
- B. 初步性
- C. 决定性
- D. 经济性
- A. 把方向
- B. 谋大局
- C. 定政策
- D. 促改革
- A. 党的领导;根本保证
- B. 政府领导;基本保证
- C. 经济建设;发展动力
- D. 科技创新;技术支撑
- A. 经济增长;改善生活水平
- B. 增加投资;创造就业机会
- C. 创新;扩大消费需求
- D. 发展;满足民生需求
- A. 国际大循环
- B. 国际经济循环
- C. 国内大循环
- D. 国内经济循环
- A. 扩大出口
- B. 扩大内需
- C. 科技创新
- D. 产业升级
- A. 经济高速增长
- B. 高质量发展
- C. 生态文明建设
- D. 全面深化改革
- A. 科技进步和社会发展
- B. 生产关系和生产力
- C. 上层建筑和经济基础
- D. 国家治理和社会发展
- A. 政府;决定性
- B. 市场;基础性
- C. 计划;全面性
- D. 市场;决定性
- A. 统一、计划、共赢、有序
- B. 统一、开放、竞争、有序
- C. 开放、竞争、有序、公平
- D. 统一、竞争、有序、公平
- A. 既“放得开”又“管得好”
- B. 既“放得开”又“管得严”
- C. 既“放得活”又“管得好”
- D. 既“放得活”又“管得严”
- A. 内需
- B. 居民消费率
- C. 全要素生产率
- D. 出口
- A. 国际自由贸易区;高速增长经济
- B. 数字经济建设;科技创新优势
- C. 全国统一大市场;超大规模市场
- D. 完全统一市场;绝对规模优势
- A. 工业化
- B. 信息化
- C. 城镇化
- D. 农业现代化
- A. 教育科技人才一体发展
- B. 科技创新核心地位确立
- C. 数字经济深度融合
- D. 教育科技人才独立发展
- A. 基础研究和原始创新
- B. 应用研究和创新发展
- C. 产业升级和经济效益
- D. 关键核心技术完全自主
- A. 要素创新和链条创新;教育
- B. 要素创新和链条创新;创新
- C. 科技创新和产业创新;创新
- D. 科技创新和产业创新;教育
- A. 制度化
- B. 智能化
- C. 规范化
- D. 程序化
- A. 居民收入增长和经济增长
- B. 居民消费增长和经济增长
- C. 劳动报酬提高和劳动生产率提高
- D. 劳动时长提高和劳动生产率提高
- A. 公平化
- B. 高效化
- C. 均等化
- D. 制度化
- A. 碳中和;以可再生能源为主
- B. 碳达峰;数字化智能化多元化
- C. 碳中和;自给自足
- D. 碳达峰;清洁低碳安全高效
- A. 健康性
- B. 多样性
- C. 稳定性
- D. 持续性
- A. 基本稳定
- B. 持续提升
- C. 全面覆盖
- D. 大幅跃升
- A. 发达国家水平
- B. 中等收入国家水平
- C. 高收入国家水平
- D. 中等发达国家水平
- A. 生态文明建设
- B. 发展新质生产力
- C. 构建新发展格局
- D. 建设现代化经济体系
- A. 现代工业体系
- B. 服务业现代化体系
- C. 现代化产业体系
- D. 创新生态系统
- A. 数字经济;高质量发展
- B. 实体经济;智能化、绿色化、融合化
- C. 数字经济;智能化、绿色化、融合化
- D. 实体经济;高质量发展
- A. 服务业;现代服务业
- B. 航天产业;高新技术
- C. 制造业;先进制造业
- D. 传统制造业;重工业
- A. 矿业、冶金
- B. 化工、轻工
- C. 纺织、机械
- D. 船舶、建筑
- A. 产业基础再造
- B. 重大技术装备攻关
- C. 供应链韧性和国际合作
- D. 产业绿色制造
- A. 智能制造
- B. 绿色制造
- C. 服务型制造
- D. 数字制造
- A. 传统支柱产业
- B. 新兴支柱产业
- C. 绿色低碳产业
- D. 特色优势产业
- A. 创新设施建设
- B. 技术研究开发
- C. 人才素质培养
- D. 产品迭代升级
- A. 传统优势产业
- B. 新能源产业
- C. 数字经济产业
- D. 战略性新兴产业
- A. 质量化
- B. 国际化
- C. 规模化
- D. 完全化
- A. 多元技术路线
- B. 典型应用场景
- C. 可行商业模式
- D. 市场监管规则
- A. 量子科技、生物制造
- B. 氢能和核聚变能、脑机接口
- C. 具身智能、第六代移动通信
- D. 人工智能、互联网+
- A. 风险控制
- B. 风险分担
- C. 政府主导
- D. 投入增长
- A. 专业化;创新型企业
- B. 专精特新;独角兽企业
- C. 专精特新;科技小巨人
- D. 规模化;独角兽企业
- A. 制造业;农业
- B. 服务业;服务业
- C. 生产性服务业;生活性服务业
- D. 高新技术产业;文化创意产业
- A. 传统制造业
- B. 先进制造业
- C. 现代农业
- D. 数字经济
- A. 安全兜底性
- B. 科技引领性
- C. 安全韧性
- D. 运营可持续性
- A. 信息通信网络、云计算基础设施、重大科技基础设施
- B. 信息通信网络、重大科技基础设施
- C. 信息通信网络、全国一体化算力网、人工智能平台
- D. 信息通信网络、全国一体化算力网、重大科技基础设施
- A. 区域内交通资源整合
- B. 智能交通技术推广应用
- C. 跨区域统筹布局
- D. 跨方式一体衔接
- A. 综合化、现代化
- B. 协同化、高效化
- C. 智能化、绿色化
- D. 多元化、韧性强
- A. 流域生态保护
- B. 洪涝灾害防御
- C. 水资源统筹调配
- D. 城乡供水保障
- A. ①②③④⑤
- B. ①②③④⑥
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①③④⑤⑥
- A. 金融;普惠金融
- B. 数字;数字经济
- C. 制造业;先进制造业
- D. 外贸;高技术产品
- A. 数字化和智能化;高品质、多样化、便利化
- B. 专业化和价值链高端;绿色化和可持续化
- C. 专业化和价值链高端;高品质、多样化、便利化
- D. 数字化和智能化;绿色化和可持续化
- A. 科技现代化
- B. 教育现代化
- C. 关键核心技术攻关
- D. 产业现代化
- A. 科技革命和产业变革;一带一路和区域协调发展
- B. 自贸区提升战略;一带一路和区域协调发展
- C. 自贸区提升战略;教育强国、科技强国、人才强国
- D. 科技革命和产业变革;教育强国、科技强国、人才强国
- A. 科技发展;新质生产力
- B. 科技创新;新质生产力
- C. 关键核心技术;新质生产力
- D. 数字经济;新质应用
- A. 半导体、机床
- B. 集成电路、工业母机
- C. 高端仪器、基础软件
- D. 先进材料、生物制造
- A. 科技创新
- B. 国家战略
- C. 基础研究
- D. 民生改善
- A. 战略性、前瞻性、体系化
- B. 战略性、短期性、体系化
- C. 局部性、前瞻性、体系化
- D. 战略性、前瞻性、无序化
- A. 应用创新;改进性、多元性
- B. 数字技术;智能创新
- C. 基础研究;理论创新
- D. 原始创新;原创性、颠覆性
- A. 国际合作
- B. 全面开放
- C. 自主保障
- D. 系统保障
- A. 区域科技创新中心
- B. 新兴科技创新高地
- C. 产业科技创新高地
- D. 国际科技创新中心
- A. 技术研发
- B. 概念验证
- C. 中试验证
- D. 产品测试
- A. 法律、道德、诚信、安全
- B. 安全、要素、制度、法规
- C. 法治、伦理、诚信、教育
- D. 法治、伦理、诚信、安全
- A. 政府
- B. 企业
- C. 科研机构
- D. 高校
- A. 主导国家科技资源配置
- B. 牵头组建创新联合体
- C. 全面接管科研机构
- D. 更多承担国家科技攻关任务
- A. 应用研究;创新链产业链
- B. 基础研究;创新链产业链资金链人才链
- C. 数字化转型;科技生态
- D. 资金投入;产业链资金链
- A. 国有企业;传统产业和中小微企业
- B. 科技领军企业;高新技术企业和科技型中小企业
- C. 新兴产业;创新型企业和小微科技企业
- D. 科技型中小企业;科技领军企业和高新技术企业
- A. 外资企业产品
- B. 国内特色产品
- C. 环保节能产品
- D. 自主创新产品
- A. 规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动
- B. 规划衔接、政策协同、资源统筹、评价独立
- C. 政策协同、资源统筹、市场调节、评价联动
- D. 规划衔接、政策协同、市场调节、评价联动
- A. 科技自主创新和人才自主培养
- B. 引进国际先进技术和人才自主培养
- C. 科技自主创新和培养本土人才
- D. 引进国际先进技术和培养本土人才
- A. 市场需求
- B. 科技创新
- C. 产业发展
- D. 国家战略需求
- A. 科研机构
- B. 创新平台
- C. 企业
- D. 科技计划
- A. 战略科学家
- B. 科技领军人才
- C. 卓越工程师
- D. 大国工匠
- A. 速度、数量、规模、成果
- B. 能力、质量、实效、贡献
- C. 能力、质量、速度、数量
- D. 规模、成果、实效、文化
- A. 项目审批、机构管理、人才考核、收入调整
- B. 项目评审、机构评估、人才考核、收入调整
- C. 项目评审、机构评估、人才评价、收入分配
- D. 项目审批、机构管理、人才评价、收入分配
- A. 开放共享透明
- B. 公平公正公开
- C. 开放共享安全
- D. 共享安全高效
- A. 实体经济和数字经济;工业互联网创新发展
- B. 实体经济和虚拟经济;工业互联网创新发展
- C. 数字经济和人工智能;制造业智能创新发展
- D. 传统产业和新兴产业;制造业智能创新发展
- A. 技术升级
- B. 核心技术
- C. 市场推广
- D. 基础理论
- A. 大数据
- B. 人工智能
- C. 互联网
- D. 量子计算
- A. 应用研究;应用研究
- B. 基础研究;基础研究
- C. 核心技术;核心技术
- D. 创新人才;创新人才
- A. 颠覆性创新中心
- B. 国际科技创新中心
- C. 区域科技创新中心
- D. 粤港澳大湾区
- A. 高水平对外开放
- B. 强大国内市场
- C. 科技创新引领
- D. 绿色低碳转型
- A. 扩大出口
- B. 促进消费
- C. 供给侧改革
- D. 扩大内需
- A. 惠民生和促消费
- B. 投资于物和投资于人
- C. 惠企业和促生产
- D. 投资于业和投资于地
- A. 科技创新和金融深化;国内大循环
- B. 消费和投资、供给和需求;国内大循环
- C. 科技创新和金融深化;国际循环
- D. 消费和投资、供给和需求;国际循环
- A. 促生产、增投资、稳增长
- B. 促就业、增收入、稳预期
- C. 强保障、惠民生、兜底线
- D. 推创新、育动能、促发展
- A. 基础设施建设、资源投入
- B. 出口导向、贸易自由化
- C. 政府主导、市场调控
- D. 放宽准入、业态融合
- A. 显示度高、促进就业
- B. 带动面广、显示度高
- C. 带动面广、促进就业
- D. 显示度高、创造税收
- A. 军队保障
- B. 民生保障
- C. 环境保护
- D. 产业升级
- A. 新业态
- B. 新模式
- C. 新场景
- D. 新要素
- A. 投资基金类
- B. 安全能力类
- C. 民生类
- D. 消费类
- A. 人口结构变化和流动
- B. 技术创新和产业升级
- C. 绿色低碳转型
- D. 消费结构升级
- A. 工作基础较好
- B. 工作基础较差
- C. 经济基础较好
- D. 经济基础较差
- A. 民营企业;政府投资基金
- B. 国有企业;政府补贴
- C. 外资企业;国际投资
- D. 金融机构;货币政策工具
- A. 政府
- B. 科技
- C. 民生
- D. 市场
- A. 产权保护、市场准入
- B. 消费者保护、反垄断
- C. 信息披露、社会信用
- D. 兼并重组、市场退出
- A. 要素获取
- B. 资质认定
- C. 招标投标
- D. 政府采购
- A. 高质量发展、全面开放
- B. 优质优价、良性竞争
- C. 科技创新、产业升级
- D. 完全公平、零垄断
- A. 现代化产业体系
- B. 统一大市场
- C. 高水平对外开放
- D. 绿色低碳转型
- A. 公共服务
- B. 基础设施
- C. 科技研发
- D. 社会福利
- A. 基础设施建设、数字化转型、要素全流通
- B. 品牌引领、标准升级、新技术应用
- C. 法治保障、文化创新
- D. 风险管控、安全保障
- A. 民生保障类
- B. 新型基础设施
- C. 人的全面发展
- D. 地下管网建设
- A. 城市和农村
- B. 企业总部和分支机构
- C. 数字平台和用户
- D. 生产地和消费地
- A. 高水平社会主义市场经济体制
- B. 高水平对外开放
- C. 新质生产力
- D. 全面从严治党
- A. 科技自立自强;国家安全
- B. 有效市场;有为政府
- C. 经济体制改革;宏观经济
- D. 文化创新;社会文明
- A. 优势互补、共同发展
- B. 竞争发展、优胜劣汰
- C. 政府主导、计划发展
- D. 整体化推进、市场自由
- A. 平等使用生产要素
- B. 公平参与市场竞争
- C. 自由出入国际市场
- D. 有效保护合法权益
- A. 强制措施
- B. 行政处罚
- C. 刑事执行
- D. 监管行为
- A. 城乡统一的建设用地市场
- B. 功能完善的资本市场
- C. 流动顺畅的劳动力市场
- D. 转化高效的技术市场
- A. 国土空间规划
- B. 绿色资产清单
- C. 区域资产负债表
- D. 宏观资产负债表
- A. 农村集体经营性建设用地、闲置土地、房屋
- B. 保障性住房供给、改善性住房供给、商品房开发
- C. 低效用地、闲置房产、存量基础设施
- D. 房地产时长、地方政府债务、高新技术
- A. 住宅用地
- B. 工商业用地
- C. 城乡统一的建设用地
- D. 被查封冻结财产
- A. 国有企业
- B. 地方事业单位
- C. 行政事业单位
- D. 公益机构
- A. 终本程序
- B. 破产
- C. 信用
- D. 执行联动
- A. 国家发展规划战略
- B. 产业政策
- C. 宏观审慎管理体系
- D. 绿色低碳转型
- A. 外需主导、出口拉动、依赖增长
- B. 内需主导、消费拉动、内生增长
- C. 投资驱动、消费促进、区域协调
- D. 创新引领、科技驱动、智能增长
- A. 逆周期
- B. 跨周期
- C. 政策性
- D. 结构性
- A. 零基预算
- B. 增量预算
- C. 绩效预算
- D. 平衡预算
- A. 财政政策、赤字率
- B. 收入分配、劳动报酬
- C. 地方税、直接税
- D. 经济增长、人均GDP
- A. 高速增长
- B. 财政可持续性
- C. 高质量发展
- D. 地方自主财力
- A. 适度宽松;覆盖全面
- B. 科学稳健;风险防范
- C. 数量调控;技术驱动
- D. 科学稳健;覆盖全面
- A. 农村;企业;创新;消费;保险
- B. 科技;可持续;创新;开放;国际
- C. 风险;中小;房地产;稳定;监管
- D. 科技;绿色;普惠;养老;数字
- A. 效率性、公平性;储蓄和贷款
- B. 包容性、适应性;科技和绿色
- C. 包容性、适应性;投资和融资
- D. 稳定性、流动性;期货和衍生品
- A. 间接融资;证券化
- B. 资本市场;资产化
- C. 数字金融;资产化
- D. 直接融资;证券化
- A. 专注主业
- B. 完善治理
- C. 错位发展
- D. 全面监管
- A. 统一多元
- B. 安全高效
- C. 绿色可持续
- D. 创新驱动
- A. 北京
- B. 上海
- C. 纽约
- D. 香港
- A. 外贸所得
- B. 经营所得
- C. 资本所得
- D. 财产所得
- A. 坚持独立自主、自力更生
- B. 坚持开放合作、互利共赢
- C. 坚持党的领导
- D. 坚持高速经济增长
- A. 市场型;改革
- B. 绿色;创新
- C. 制度型;开放
- D. 全面;开放
- A. 制造业;区域开放
- B. 所有领域;全球开放
- C. 服务业;单边开放
- D. 数字贸易;双边开放
- A. 海南
- B. 河北
- C. 浙江
- D. 广东
- A. 文化事业、文化产业、文化产品
- B. 科技创新、服务贸易、产业发展
- C. 贸易、投资、通道
- D. 健康中国、人口发展、城乡融合
- A. 多元开放
- B. 高效互操作
- C. 技术驱动
- D. 自主可控
- A. 公平公正、开放包容、合作共赢
- B. 公平公正、开放包容、公正透明
- C. 开放包容、合作共赢、多元协同
- D. 公平公正、合作共赢、联合国主导
- A. 服务贸易为主导
- B. 数字贸易优先发展
- C. 市场多元化
- D. 内外贸一体化
- A. 标准化
- B. 数字化
- C. 绿色化
- D. 自由化
- A. 高水平科技自立自强
- B. 有效市场和有为政府相结合
- C. 准入又准营
- D. 绿色低碳转型
- A. 高效便利安全;开放透明多元化
- B. 自由平等安全;透明稳定可预期
- C. 自由平等安全;开放透明多元化
- D. 高效便利安全;透明稳定可预期
- A. 基础设施“硬联通”
- B. 规则标准“软联通”
- C. 同共建国家人民“心联通”
- D. 政策制度“法联通”
- A. 东部沿海经济布局
- B. 西部沿海经济布局
- C. 东部陆海新通道
- D. 西部陆海新通道
- A. 多元化、可持续、风险可控
- B. 多元化、协同化、高效透明
- C. 市场化、可持续、风险可控
- D. 市场化、协同化、高效透明
- A. 服务贸易
- B. 绿色贸易
- C. 成品贸易
- D. 中间品贸易
- A. 重大标志性工程
- B. 规则标准“软联通”项目
- C. “小而美”民生项目
- D. 国家安全屏障项目
- A. 农业农村现代化
- B. 科技创新发展
- C. 高水平对外开放
- D. 社会治理现代化
- A. 加快建设健康中国
- B. 解决好“三农”问题
- C. 建好建强国家重型装备生产制造基地
- D. 坚持生态优先、绿色发展理念
- A. 公共服务设施完善
- B. 基本具备现代生活条件
- C. 实现全面现代化
- D. 人居环境彻底改善
- A. 发挥比较优势、差异化政策、振兴发展;引领性产业
- B. 产量产能、生产生态、增产增收;引领性产业
- C. 发挥比较优势、差异化政策、振兴发展;现代化大产业
- D. 产量产能、生产生态、增产增收;现代化大产业
- A. 十亿斤
- B. 百亿斤
- C. 千亿斤
- D. 万亿斤
- A. 建设用地
- B. 国家公园
- C. 生态环境
- D. 农用地
- A. 黑土地;盐碱地
- B. 黄土地;盐碱地
- C. 黑土地;沼泽地
- D. 黄土地;沼泽地
- A. 高端智能
- B. 丘陵山区适用
- C. 无人驾驶
- D. 大面积农场适用
- A. 多元化;林下经济
- B. 单一化;海洋经济
- C. 智能化;生态旅游
- D. 规模化;草原畜牧业
- A. 二十年
- B. 三十年
- C. 四十年
- D. 五十年
- A. 高效低耗;大农户
- B. 便捷高效;小农户
- C. 高效低耗;小农户
- D. 便捷高效;大农户
- A. 智慧农业、绿色农业、质量农业、品牌农业
- B. 科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业
- C. 高产农业、质量农业、无人化农业、规模化农业
- D. 机械化农业、化学农业、高产农业、高效农业
- A. 统一规划、整体化
- B. 分类有序、片区化
- C. 全面推进、加速化
- D. 结合数字技术、智能化
- A. 基础设施完备度
- B. 服务保障规范度
- C. 公共服务便利度
- D. 人居环境舒适度
- A. 流域经济
- B. 城市群经济
- C. 县域经济
- D. 绿色经济
- A. 财政优先保障
- B. 金融重点倾斜
- C. 社会积极参与
- D. 政府协同兜底
- A. 开发家庭农场
- B. 规模化种植
- C. 创业
- D. 务农种粮
- A. 粮食主销区;产销区
- B. 农产品进口;贸易协调
- C. 粮食主产区;产销区
- D. 城乡要素;双向流动
- A. 集体经营性建设用地
- B. 城乡融合建设用地
- C. 闲置土地
- D. 新质生产力用地
- A. 兜底式;开发式
- B. 监测式;预防式
- C. 产业式;就业式
- D. 救助式;扶持式
- A. 良田良种良机良技
- B. 良种良机良法良技
- C. 良田良种良机良法
- D. 良种良法良效良质
- A. 建设、治理、保护
- B. 价格、补贴、保险
- C. 保护、建设、开发
- D. 创新、改革、开放
- A. 城乡协调发展
- B. 区域协调发展
- C. 经济高速增长
- D. 科技创新引领
- A. 区域协调发展战略
- B. 区域重大战略
- C. 主体功能区战略
- D. 新型城镇化战略
- A. 区域协调发展带动;均衡发展
- B. 科技创新引领;新质生产力主导
- C. 国有企业主导;统一标准、开放多元
- D. 重点区域增长极;优势互补、高质量发展
- A. 西部大开发形成新格局
- B. 东北全面振兴取得新突破
- C. 中部地区加快崛起
- D. 东部地区加快推进现代化
- A. 长江经济带
- B. 京津冀
- C. 长三角
- D. 粤港澳大湾区
- A. 黄河经济带;长江流域
- B. 长江经济带;长江流域
- C. 粤港澳大湾区;珠江流域
- D. 长江经济带;黄河流域
- A. 浦东新区;三角洲地区
- B. 深圳;粤港澳大湾区
- C. 雄安新区;成渝地区
- D. 珠海;西北地区
- A. 经济强市
- B. 经济大省
- C. 民营企业
- D. 国有企业
- A. 革命老区
- B. 民族地区
- C. 边疆地区
- D. 老工业基地
- A. 长江经济带;高质量发展地区
- B. 黄河流域;生态保护优先区
- C. 成渝地区;双城经济圈
- D. 长江中游;跨区域联结型地区
- A. 规划统筹
- B. 产业协作
- C. 资源保护
- D. 利益共享
- A. 重点生态功能区;特殊功能区
- B. 重点生态功能区;经济开发区
- C. 主体功能区;特殊功能区
- D. 主体功能区;经济开发区
- A. 生态保护红线、城镇开发边界、水资源管理区
- B. 耕地保护、生态安全屏障、城镇边界
- C. 水土保持、生物多样性维护、城市扩张控制
- D. 耕地和永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界
- A. 建设用地;按规划期管控
- B. 生态用地;实时动态管控
- C. 建设用地;市场自由交易
- D. 生态用地;永久冻结审批
- A. 常住地
- B. 户籍地
- C. 居住地
- D. 工作地
- A. 协调发展、集约紧凑布局
- B. 协调发展、自由扩张布局
- C. 科技创新引领、数字化转型
- D. 协同发展、资源要素互补
- A. 县城
- B. 城市
- C. 乡镇
- D. 园区
- A. 增量扩张
- B. 内涵式
- C. 绿色低碳
- D. 智能化
- A. 城市化地区
- B. 农产品主产区
- C. 重点生态功能区
- D. 海洋经济区
- A. 差别化
- B. 统一化
- C. 标准化
- D. 精细化
- A. 安全、和美
- B. 创新、宜居
- C. 美丽、韧性
- D. 文明、智慧
- A. 经济高质量发展
- B. 科技自立自强水平大幅提高
- C. 国家安全屏障更加巩固
- D. 文化繁荣兴盛
- A. 中国特色社会主义;中华文明
- B. 马克思主义;现代文明
- C. 马克思主义;中华文明
- D. 中国特色社会主义;现代文明
- A. 思想引领力
- B. 精神凝聚力
- C. 价值感召力
- D. 国际影响力
- A. 区域发展战略;黄河流域保护理念
- B. 党的创新理论;习近平新时代中国特色社会主义思想
- C. 科技创新;新质生产力理论
- D. 文化传承;中华优秀传统文化
- A. 中华优秀传统文化
- B. 马克思主义
- C. 社会主义核心价值观
- D. 宗教主义中国化
- A. 公正文化
- B. 创新文化
- C. 诚信文化
- D. 廉洁文化
- A. 德才兼备
- B. 规模宏大
- C. 结构合理
- D. 锐意创新
- A. 新质生产力
- B. 精神文化产品
- C. 网络文化经济
- D. 新大众文艺
- A. 全面拆除和重建
- B. 有效保护和活态传承
- C. 商业开发和居民迁移
- D. 现代化改造和传统化修缮
- A. 群众体育
- B. 老年化体育
- C. 竞技体育
- D. 青少年体育
- A. 数智化赋能、信息化转型
- B. 常态化保护、永久性传承
- C. 智能化升级、全面转型
- D. 智能信息化、引领带动
- A. 可信、可爱、可敬
- B. 高效、创新、多元
- C. 稳定、发展、开放
- D. 和平、和谐、和气
- A. 实现经济高质量发展
- B. 实现人民对美好生活的向往
- C. 扎实推进全体人民共同富裕
- D. 提高国际竞争力
- A. 战略性、基础性、保障性
- B. 全民性、共享性、兜底性
- C. 普惠性、基础性、兜底性
- D. 高效性、公平性、可持续性
- A. 消费升级
- B. 资本流通
- C. 社会流动
- D. 信息传播
- A. 绿色化
- B. 智能型
- C. 友好型
- D. 安全化
- A. 择业和用人;结构性
- B. 择业和用人;摩擦性
- C. 科技和应用;结构性
- D. 科技和应用;技术性
- A. 残障人士
- B. 高校毕业生
- C. 农民工
- D. 退役军人
- A. 灵活就业
- B. 传统就业
- C. 新就业形态
- D. 创业活动
- A. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
- B. 科技创新在分配中起决定性作用
- C. 完全由市场机制主导收入分配
- D. 平均分配以实现共同富裕
- A. 由政府计划评价贡献、按平均分配报酬
- B. 由市场评价贡献、按贡献决定报酬
- C. 仅按劳动时间计算报酬,忽略技能和创新
- D. 通过税收调节贡献评价,实现再分配
- A. 工资设定、自动增长、确保支付
- B. 工资谈判、增长控制、支付保护
- C. 工资决定、合理增长、支付保障
- D. 收入调节、合理分配、保障机制
- A. 工资性
- B. 转移性
- C. 财产性
- D. 经营性
- A. 税收、社会保险、财政补贴
- B. 经营性收入、财产性收入、公益性收入
- C. 教育支出、医疗补助、住房保障
- D. 税收、社会保障、转移支付
- A. 合理合法合规
- B. 勤劳合法共同
- C. 勤劳创新合法
- D. 合理创新共同
- A. 橄榄型
- B. 金字塔型
- C. 哑铃型
- D. 葫芦型
- A. 体育、美育、劳育
- B. 德育、美育、智育
- C. 体育、劳育、科技
- D. 德育、智育、体育
- A. 人口变化;学龄人口净流入
- B. 经济发展;学龄人口净流入
- C. 人口变化;学龄人口净流出
- D. 经济发展;学龄人口净流出
- A. 延长义务教育
- B. 延长免费教育
- C. 延长素质教育
- D. 延长技术教育
- A. 高等教育普及全面发展
- B. 义务教育优质均衡发展
- C. 学前教育优质普惠发展
- D. 职业教育产教融合发展
- A. 免费化
- B. 数字化
- C. 国际化
- D. 科技化
- A. 双轨制、多线程
- B. 普惠性、双轨制
- C. 数字化、普惠性
- D. 多层次、多支柱
- A. 即时结算、资金审核和药品目录扩大
- B. 药品集采、医保支付和结余资金使用
- C. 线上支付、药品目录扩大和药品集采
- D. 社保转移接续、养老金发放和结余资金使用
- A. 养老
- B. 工伤
- C. 失业
- D. 意外
- A. 灵活就业人员
- B. 农民工
- C. 新就业形态人员
- D. 退役军人
- A. 国有资本
- B. 公共财政资金
- C. 个人储蓄账户
- D. 企业年金
- A. 医疗保险
- B. 信用保险
- C. 灾害保险
- D. 商业保险
- A. 空巢老人
- B. 困境儿童
- C. 退役军人
- D. 残疾人
- A. 保障性住房;基本住房
- B. 商品房;改善性住房
- C. 租赁住房;绿色住房
- D. 商品房;所有住房
- A. 城镇工薪群体
- B. 各类困难家庭
- C. 高素质人才
- D. 进城农民工
- A. 安全舒适绿色智慧
- B. 人性舒服环保智能
- C. 安全舒适环保智能
- D. 人性舒服绿色智慧
- A. 医疗、药品、保险
- B. 医疗、医保、医护
- C. 医疗、医保、医药
- D. 医疗、医药、医院
- A. 市场化
- B. 公益性
- C. 高效性
- D. 绿色化
- A. 基础病
- B. 隐性病
- C. 基因病
- D. 慢性病
- A. 全人群
- B. 全生命周期
- C. 重点人群
- D. 关键阶段
- A. 儿童医疗补贴
- B. 育儿补贴
- C. 个人所得税抵扣
- D. 住房补贴
- A. 智能化
- B. 数字化
- C. 适老化
- D. 无障碍
- A. 高龄
- B. 失能
- C. 失智
- D. 残疾
- A. 年龄限制
- B. 缴费年限
- C. 健康标准
- D. 异地办理
- A. 高效化
- B. 一体化
- C. 均等化
- D. 数字化
- A. 向基层下沉
- B. 向高端服务倾斜
- C. 向农村覆盖
- D. 向边远地区和生活困难群众倾斜
- A. 户籍人口
- B. 新增人口
- C. 流动人口
- D. 常住人口
- A. 企业利润;资本收益
- B. 劳动报酬;政府收入
- C. 税收;社会福利
- D. 居民收入;劳动报酬
- A. 高学历者多得
- B. 多劳者多得
- C. 技高者多得
- D. 创新者多得
- A. 最低工资
- B. 平均工资
- C. 基本工资
- D. 最高工资
- A. 长效筹集
- B. 统筹调剂
- C. 保值增值
- D. 安全监管
- A. 私立医院
- B. 村卫生室
- C. 基层医疗机构
- D. 公立医院
- A. 绿色发展
- B. 科技创新
- C. 全面深化改革
- D. 民生保障
- A. 黄河流域生态保护
- B. 高质量发展先行区建设
- C. 碳达峰碳中和
- D. 全面从严治党
- A. 精准科学依法
- B. 精准科学监督
- C. 末端治理为主
- D. 经济高效协同
- A. 科技创新驱动、产业转型升级、人才资源支撑
- B. 统筹发展和安全、风险防范化解、应急能力建设
- C. 减污降碳协同、多污染物控制协同、区域治理协同
- D. 美丽中国建设、生态安全屏障、环境质量提升
- A. 综合治污;气体废物
- B. 排污许可制;固体废物
- C. 绿色低碳;固体废物
- D. 高质量发展;气体废物
- A. 新污染物;标准、监测、评价和考核
- B. 固体废物;保护、修复、管理和监督
- C. 固体废物;标准、监测、评价和考核
- D. 新污染物;保护、修复、管理和监督
- A. 自然保护区;自然保护区
- B. 绿色矿山;绿色矿山
- C. 国家公园;国家公园
- D. 湿地;湿地
- A. 长江
- B. 青藏高原
- C. 黄河
- D. 塔克拉玛干沙漠
- A. 高效
- B. 安全
- C. 可靠
- D. 有序
- A. 火电风光
- B. 风光水核
- C. 水核潮汐地热
- D. 天然气声光热
- A. 能耗和强度
- B. 总量和强度
- C. 强度和增量
- D. 总量和增量
- A. ①②③⑤⑥
- B. ①②③④⑤
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①②④⑤⑥
- A. 集中式能源
- B. 可再生能源
- C. 清洁型能源
- D. 分布式能源
- A. 分类管控
- B. 红线管控
- C. 生态管控
- D. 分区管控
- A. 工业
- B. 城乡建设
- C. 交通运输
- D. 能源
- A. 绿色经济
- B. 循环经济
- C. 低碳经济
- D. 持续经济
- A. 降碳
- B. 减污
- C. 扩绿
- D. 增长
- A. 无尘
- B. 蓝天
- C. 碧水
- D. 净土
- A. 经济快速发展
- B. 生态环境保护
- C. 建设平安中国
- D. 民主法治建设
- A. 总体国家安全观
- B. 高质量发展
- C. 一国两制
- D. 高水平对外开放
- A. 民主集中、高效权威
- B. 上下统一、高效协同
- C. 全面法治、风险防控
- D. 集中统一、高效权威
- A. 战略为先导
- B. 政策为抓手
- C. 法治为保障
- D. 风险防控为落脚点
- A. 反制裁
- B. 反干预
- C. 反“长臂管辖”
- D. 反零和博弈
- A. 绿色发展
- B. 实战实用
- C. 智能高效
- D. 基础保障
- A. 粮食
- B. 能源资源
- C. 重要产业链供应链
- D. 重大基础设施
- A. 气候资源
- B. 生物资源
- C. 战略性土地资源
- D. 战略性矿产资源
- A. 集成电路、工业母机、高端仪器
- B. 网络、数据、人工智能
- C. 生物、生态、核
- D. 太空、深海、极地、低空
- A. 大型银行
- B. 房地产
- C. 地方政府债务
- D. 中小金融机构
- A. 事中预防
- B. 事后整改
- C. 综合应急
- D. 事前预防
- A. 自然灾害事件
- B. 重大突发公共事件
- C. 网络安全事件
- D. 民生保障公共事件
- A. 刑事
- B. 重特大
- C. 特大
- D. 恶性
- A. 宽严相济
- B. 以处罚为主
- C. 零容忍
- D. 以教育为主
- A. 保障经济安全
- B. 捍卫政治安全
- C. 确保粮食安全
- D. 加强网络安全
- A. 系统治理
- B. 依法治理
- C. 综合治理
- D. 源头治理
- A. 新经济组织
- B. 新社会组织
- C. 新就业群体
- D. 新科技群体
- A. 凝聚服务群众
- B. 支持经济大省
- C. 科技创新引领
- D. 促进区域协调
- A. 末端化解、单一化解、强制化解
- B. 源头化解、多元化解、有序化解
- C. 多元化解、有序化解、快速化解
- D. 源头预防、技术化解、快速化解
- A. 法治体系、战略体系、政策体系、风险防控体系
- B. 战略体系、政策体系、风险防控体系、预防体系
- C. 法治体系、战略体系、政策体系、经济体系
- D. 法律体系、战略体系、政策体系、风险防控体系
- A. 国家长治久安
- B. 经济健康稳定
- C. 人民安居乐业
- D. 生态治理修复
- A. 战略腹地建设
- B. 关键产业备份
- C. 矿产资源绿色化转型
- D. 金融高水平双向开放
- A. 全过程人民民主
- B. 智能化绿色化融合化
- C. 共建共治共享
- D. 国家安全优先
- A. 科技创新
- B. 民生保障
- C. 巩固国防和强大军队
- D. 全面从严治党
- A. 人民;中央军委
- B. 党;国务院
- C. 人民;国务院
- D. 党;军委主席
- A. 新“三步走”战略
- B. 新“四步走”战略
- C. “三步走”战略
- D. “四步走”战略
- A. 数字化、智能化、网络化
- B. 全面化、自动化、一体化
- C. 规模化、实战化、体系化
- D. 实战化、体系化、智能化
- A. 高水平现代化
- B. 高科技专业化
- C. 高素质专业化
- D. 高素质复合型
- A. 规模化
- B. 体系化
- C. 智能化
- D. 实战化
- A. 针对性、主动性、塑造力
- B. 针对性、主动性、防御力
- C. 防御性、主动性、塑造力
- D. 针对性、主动性、创新性
- A. 完全化协同化智能化
- B. 信息化智能化高效化
- C. 机械化信息化智能化
- D. 机械化信息化网络化
- A. 建管战
- B. 控战备
- C. 战建备
- D. 战管控
- A. 战略
- B. 资源
- C. 作战
- D. 和平
- A. 科技强军
- B. 绿色建军
- C. 开放建军
- D. 勤俭建军
- A. 创新驱动、科技引领
- B. 全面优化、高速发展
- C. 高效益、低成本、可持续发展
- D. 节约成本、扩大规模、高效协同
- A. 统一领导、集中管理、高效执行
- B. 各司其职、规范有序、优势互补
- C. 各司其职、紧密协作、规范有序
- D. 军民融合、协同创新、互联互通
- A. 高效融合、双向拉动
- B. 独立发展、单向推动
- C. 全面替代、优先发展
- D. 完全融合、立即实现
- A. 军民标准通用化
- B. 军民融合深度发展
- C. 国防科技工业私有化
- D. 取消军事采购制度
- A. ①②④⑤⑥
- B. ①②③④⑥
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①②③④⑤
- A. 改革创新
- B. 满足人民日益增长的美好生活需要
- C. 全面从严治党
- D. 坚持和加强党的全面领导
- A. 党的伟大社会革命
- B. 高质量发展
- C. 全面深化改革
- D. 党的自我革命
- A. 政治领导力
- B. 思想引领力
- C. 群众组织力
- D. 社会号召力
- A. 习近平新时代中国特色社会主义思想
- B. 党的创新理论
- C. 社会主义核心价值观
- D. 高质量发展
- A. 正确选人;业务标准
- B. 正确用人;政治标准
- C. 高质量发展;业务标准
- D. 党的全面领导;政治标准
- A. 监督考核结合、激励约束并重
- B. 监督考核结合、处罚奖励并重
- C. 严管厚爱结合、处罚奖励并重
- D. 严管厚爱结合、激励约束并重
- A. 不敢腐、不能腐、不想腐;攻坚战、持久战、总体战
- B. 不敢腐、不能腐、不想腐;攻坚战、歼灭战、持久战
- C. 不会腐、不让腐、不想腐;攻坚战、持久战、总体战
- D. 不会腐、不让腐、不想腐;攻坚战、歼灭战、持久战
- A. 民主集中制
- B. 党的领导
- C. 人民当家作主
- D. 依法治国
- A. 人民代表大会制度
- B. 多党合作和政治协商制度
- C. 全面依宪治国制度
- D. 基层群众自治制度
- A. 人民政协;广泛多层制度化
- B. 各民主党派;制度化规范化
- C. 中国共产党;集中统一
- D. 统一战线;多元化协同化
- A. 公益事业
- B. 经济事务
- C. 公共事务
- D. 安全事务
- A. 产业工人队伍建设
- B. 实体经济企业减负
- C. 青少年发展
- D. 妇女儿童事业发展
- A. 科学立法
- B. 严格执法
- C. 公正司法
- D. 全民守法
- A. 公正性、稳定性、权威性
- B. 效率性、及时性、便民性
- C. 专业性、独立性、透明度
- D. 强制性、普遍性、绝对性
- A. 人身权
- B. 隐私权
- C. 财产权
- D. 人格权
- A. 崇尚法治、恪守规则、尊重契约、维护公正
- B. 崇尚法治、遵守法律、尊重契约、维护正义
- C. 遵规守法、恪守规则、维护公正、公平公正
- D. 崇尚法治、尊重契约、维护公正、促进和谐
- A. 一国两制
- B. 港人治港
- C. 澳人治澳
- D. 高度自治
- A. 金融贸易中心
- B. 科技创新中心
- C. 背靠祖国、依赖世界
- D. 背靠祖国、联通世界
- A. 广州;一中心、一平台、一基地
- B. 香港;一带一路重要节点
- C. 香港;一中心、一平台、一基地
- D. 澳门;国际创新科技中心
- A. 主导权支配权
- B. 协调权支配权
- C. 协调权主动权
- D. 主导权主动权
- A. 自由开放的世界多极化
- B. 互利共赢的经济全球化
- C. 平等有序的世界多极化
- D. 普惠包容的经济全球化
- A. 人类命运共同体
- B. 经济共同体
- C. 周边命运共同体
- D. 人道主义体系
- A. 全球发展倡议
- B. 全球安全倡议
- C. 全球文明倡议
- D. 全球治理倡议
- A. ②③④⑤⑥
- B. ①②③④⑤
- C. ①②③④⑥
- D. ①②④⑤⑥
- A. 清洁低碳、安全高效、政策协调、资源整合
- B. 定位准确、边界清晰、功能互补、统一衔接
- C. 政策协调、资源整合、发展高效、开放多元
- D. 发展高效、开放多元、尊重人才、科技核心
- A. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
- B. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重资本
- C. 尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重开放
- D. 尊重科技、尊重创新、尊重人才、尊重创造
- A. 基本实现社会主义现代化
- B. 完全实现社会主义现代化
- C. 实现共产主义
- D. 实现伟大复兴
- A. 专门协商
- B. 民主监督
- C. 决策部署
- D. 统一战线
- A. 多头执法
- B. 重复检查
- C. 违规异地执法
- D. 趋利性执法
- A. 爱国者治港、爱国者治澳
- B. 高度自治、民主协商
- C. 一国两制、依法治理
- D. 经济优先、民生保障
- A. 科技
- B. 金融
- C. 航运
- D. 贸易
- A. 人尽其才、才尽其用、万众一心、哿进取
- B. 科技创新、绿色发展、万众一心、哿进取
- C. 人尽其才、才尽其用、经济繁荣、社会稳定
- D. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
- A. 基本实现社会主义现代化
- B. 完全实现社会主义现代化
- C. 实现共产主义
- D. 实现伟大复兴
- A. 新能源
- B. 新材料
- C. 航空航天
- D. 低空经济
- A. “十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期
- B. “十五五”时期是基本实现社会主义现代化跨越发展、加速前进的关键时期
- C. “十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位
- D. “十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化
- A. “十四五”时期面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务
- B. “十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡
- C. “十四五”时期经受住世纪疫情严重冲击,有效应对一系列重大风险挑战
- D. “十四五”时期我国发展取得重大成就
- A. ②③④⑤⑥
- B. ①②④⑤⑦
- C. ①③④⑥⑦
- D. ①②④⑤⑥
- A. “十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期
- B. “十五五”时期要推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破,为基本实现社会主义现 代化奠定更加坚实的基础
- C. “十五五”时期要巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项,在激烈国际竞争中赢得战略主 动
- D. 实现社会主义现代化是一个直线式上升、持续增长的历史过程,需要不懈努力、接续奋斗
- A. ③④⑤⑥
- B. ①②⑤⑥
- C. ①②③④
- D. ②③④⑤
- A. 世界变乱交织、动荡加剧,地缘冲突易发多发;大国博弈更加复杂激烈
- B. 世界百年变局加速演进,国际力量对比深刻调整,新一轮科技革命和产业变革加速突破
- C. 我国具备主动运筹国际空间、塑造外部环境的诸多有利因素
- D. 单边主义、保护主义抬头,霸权主义和强权政治威胁上升,国际经济贸易秩序遇到严峻挑战,世 界经济增长动能不足
- A. 农业农村现代化相对滞后,就业和居民收入增长压力较大,民生保障存在短板弱项,人口结构变 化给经济发展、社会治理等提出新课题
- B. 发展不平衡不充分问题仍然突出,有效需求不足,国内大循环存在卡点堵点,新旧动能转换任务 艰巨,重点领域还有风险隐患
- C. 我国经济无风险、高效化、协同化、专业化,绝对稳定的支撑条件和基本趋势没有变
- D. 中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰 显
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. ①②③⑤
- B. ①③④⑥
- C. ②③④⑤
- D. ②④⑤⑥
- A. 把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程
- B. 提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力
- C. 为我国社会主义现代化建设提供根本保证
- D. 坚决维护党中央权威和集中统一领导
- A. 让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民
- B. 尊重人民主体地位,紧紧依靠人民,维护人民根本利益,促进社会公平正义
- C. 注重在创新中保障和改善民生,在扩大消费需求中拓展发展空间
- D. 推动经济和社会协调发展、物质文明和精神文明相得益彰
- A. 做强国内大循环,畅通国内国际双循环
- B. 以新发展理念引领发展,因地制宜发展新质生产力
- C. 促进经济结构优化升级,做优存量、盘活增量,推动经济持续健康发展和社会全面进步
- D. 统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革,加快培育新动能
- A. 推进深层次改革,扩大高水平开放
- B. 聚焦制约经济高速增长的体制机制障碍
- C. 推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应
- D. 持续增强发展动力和社会活力
- A. 构建开放、竞争、有序、公平的市场体系
- B. 建设法治经济、信用经济,打造市场化法治化国际化一流营商环境
- C. 形成既“放得开”又“管得严”的经济秩序
- D. 充分发挥政府在资源配置中的决定性作用,更好发挥市场作用
- A. 在发展中固安全,在安全中谋发展
- B. 以新安全格局保障新发展格局
- C. 强化底线思维,有效防范化解各类风险
- D. 增强经济和社会韧性
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. 并跑领跑领域明显增多,科技创新和产业创新深度融合,创新驱动作用明显增强
- B. 国家创新体系整体效能显著提升
- C. 教育科技人才一体发展格局基本形成
- D. 产业升级和经济效益能力显著增强,重点领域关键核心技术快速突破
- A. 社会主义法治国家建设达到更高水平
- B. 社会主义市场经济体制更加完善,高水平对外开放体制机制更加健全
- C. 国家治理体系和治理能力现代化深入推进
- D. 全过程人民民主智能化、统一化、标准化水平进一步提高
- A. 社会主义核心价值观广泛践行,全民族文化创新创造活力不断激发
- B. 中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强
- C. 人民精神文化生活更加丰富,国家软实力持续提高
- D. 文化自信更加坚定,主流思想舆论不断巩固壮大
- A. 高质量充分就业取得新进展
- B. 分配结构得到优化,中等收入群体持续扩大
- C. 社会保障制度更加优化更可持续,基本公共服务高效化水平明显提升
- D. 居民消费增长和经济增长同步、劳动时长提高和劳动生产率提高同步
- A. 生态系统多样性稳定性持续性不断提升
- B. 主要污染物排放总量持续减少
- C. 绿色生产生活方式基本形成,碳中和目标如期实现
- D. 数字化智能化多元化的新型能源体系初步建成
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. 基本实现社会主义现代化
- B. 实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升
- C. 人均国内生产总值达到高收入国家水平
- D. 人民生活更加幸福美好
- A. ①②③⑦⑧⑨⑩?
- B. ④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?
- C. ②③④⑤⑥⑩
- D. ①②③④⑤⑥⑦⑨⑩
- A. ①②④⑥⑧⑨⑩?
- B. ⑤⑥⑦⑧⑨⑩
- C. ①②⑥⑧⑨⑩
- D. ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
- A. 保持加工业合理比重,构建以先进加工业为骨干的现代化产业体系
- B. 加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国
- C. 坚持智能化、绿色化、融合化方向
- D. 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上
- A. 抢占科技发展制高点,不断催生新质生产力
- B. 统筹教育强国、科技强国、人才强国建设
- C. 抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇
- D. 提升国家创新体系整体效能,全面增强自主创新能力
- A. 增强国内大循环内生动力和可靠性
- B. 坚持扩大进口这个战略基点,坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合
- C. 以新需求引领新供给,以新供给创造新需求
- D. 促进消费和投资、供给和需求良性互动
- A. 确保高质量发展行稳致远
- B. 更好发挥法治体制改革牵引作用
- C. 完善有为政府治理体系
- D. 坚持和完善社会主义基本经济制度
- A. 维护多边贸易体制
- B. 稳步扩大政策型开放
- C. 拓展国际循环
- D. 以开放促改革促发展,与世界各国共享机遇、共同发展
- A. 坚持把建设重型装备生产制造基地作为全党工作重中之重
- B. 加快建设农业强国
- C. 促进城乡融合发展,持续巩固拓展脱贫攻坚成果
- D. 推动农村完全具备现代生活条件
- A. 优化重大生产力布局
- B. 构建统一标准、开放多元的区域经济布局和国土空间体系
- C. 发挥国有企业主导作用
- D. 发挥区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略叠加效应
- A. 扎实推进文化强国建设
- B. 坚持中国特色社会主义在意识形态领域的指导地位
- C. 植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流
- D. 发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文 化
- A. 坚持尽力而为、量力而行
- B. 畅通社会流动渠道,提高人民生活品质
- C. 加强普惠性、基础性、兜底性民生建设
- D. 解决好人民群众急难愁盼问题
- A. 协同推进降碳、减污、扩绿、增长
- B. 牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念
- C. 以美丽中国建设为牵引
- D. 筑牢生态安全屏障,增强绿色发展动能
- A. 坚定不移贯彻总体国家安全观
- B. 走中国特色社会主义社会治理之路
- C. 贯彻局部国家安全观
- D. 确保社会生机勃勃又井然有序
- A. 贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针
- B. 按照国防和军队现代化“三步走”战略,推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法 治军
- C. 边斗争、边备战、边建设,加快机械化信息化智能化融合发展,提高捍卫国家主权、安全、发展 利益战略能力
- D. 坚持党对人民军队绝对领导,贯彻军委主席负责制
- A. 提高党领导经济社会发展能力和水平,为推进中国式现代化凝聚磅礴力量
- B. 增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力
- C. 持之以恒推进全面从严治党
- D. 坚持以党的伟大社会革命引领社会革命
- A. 促进服务业优质高效发展
- B. 培育壮大新兴产业和未来产业
- C. 构建现代化基础设施体系
- D. 优化提升传统产业
- A. 提升产业链自主可控水平,强化产业基础再造和重大技术装备攻关,滚动实施制造业重点产业链 高质量发展行动,发展先进制造业集群
- B. 增强质量技术基础能力,强化标准引领、提升国际化水平,加强品牌建设,优化产业布局,促进 重点产业在国内有序转移
- C. 推动重点产业提质升级,巩固提升矿业、冶金、化工、轻工、纺织、机械、船舶、建筑等产业在 全球产业分工中的地位和竞争力
- D. 推动技术改造升级,促进制造业数智化转型,发展数字制造、高科技制造、周期性制造,加快产 业模式和企业组织形态变革
- A. 着力打造新兴支柱产业
- B. 完善产业生态,实施新技术新产品新场景大规模应用示范行动,加快新兴产业规模化发展
- C. 实施产业创新工程,一体推进创新设施建设、技术研究开发、产品迭代升级
- D. 加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展
- A. 促进中小企业专精特新发展,培育小巨人企业
- B. 前瞻布局未来产业,探索多元技术路线、典型应用场景、可行商业模式、市场监管规则
- C. 推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等成为新的 经济增长点
- D. 创新监管方式,发展创业投资,建立未来产业投入增长和风险分担机制
- A. 提高现代服务业与先进制造业、现代农业融合发展水平,推进服务业数智化
- B. 实施服务业扩能提质行动,扩大服务业开放,深化监管改革,完善支持政策体系,扩大优质经营 主体
- C. 加强服务标准和质量品牌建设,健全服务业统计监测体系
- D. 分领域推进生活性服务业向专业化和价值链高端延伸,促进生产性服务业高品质、多样化、便利 化发展
- A. 加强基础设施统筹规划,优化布局结构,促进集成融合,提升安全韧性和运营可持续性
- B. 推进信息通信网络、全国一体化算力网、重大科技基础设施等建设和集约高效利用
- C. 超前建设新型基础设施,推进传统基础设施更新和数智化改造
- D. 完善现代化综合交通运输体系,加强跨区域统筹布局、跨方式一体衔接,强化薄弱地区覆盖和通 达保障
- A. 推进城市平急两用公共基础设施建设
- B. 健全智能化、绿色化的国际运输通道体系
- C. 优化能源骨干通道布局,加力建设新型能源基础设施
- D. 加快建设现代化水网,增强洪涝灾害防御、水资源统筹调配、城乡供水保障能力
- A. 一体推进教育科技人才发展
- B. 推动科技创新和产业创新深度融合
- C. 深入推进数字中国建设
- D. 加强原始创新和关键核心技术攻关
- A. 突出国家战略需求,部署实施一批国家重大科技任务
- B. 强化科学研究、技术开发原始创新导向,优化有利于原创性、颠覆性创新的环境,产出更多标志 性原创成果
- C. 完善新型举国体制,采取超常规措施,全链条推动集成电路、工业母机、高端仪器、基础软件、 先进材料、生物制造等重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破
- D. 加强前沿研究战略性、前瞻性、体系化布局,提高前沿研究投入比重,加大长期稳定支持
- A. ①④⑤⑥
- B. ①②③⑤
- C. ②③④⑤
- D. ②③④⑥
- A. ①②④
- B. ①③⑤
- C. ②③④
- D. ②④⑤
- A. 促进科技自主创新和人才自主培养良性互动,建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才 中心
- B. 深入推进“双一流”高校和国家交叉学科中心建设,强化科研机构、创新平台、企业、科技计划 人才集聚培养功能,培育拔尖创新人才
- C. 围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人,优化高校布局、分类推进改革、统筹学科设 置
- D. 建立健全一体推进的协调机制,强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动
- A. 以创新规模、成果、实效、文化为评价导向,深化项目评审、机构评估、人才评价、收入分配改 革,畅通高校、科研院所、企业人才交流通道,激发创新创造动力活力
- B. 加强人才协作,优化人才结构,促进人才区域协调发展
- C. 加快建设国家战略人才力量,培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、 高技能人才等各类人才
- D. 深化国际交流合作,建立高技术人才移民制度,引育世界优秀人才
- A. ①②④
- B. ①③⑤
- C. ②③④
- D. ②③⑤
- A. 坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点
- B. 大力提振消费
- C. 重点发展国际循环经济
- D. 扩大有效投资
- A. 以出口导向、贸易自由化为重点扩大服务消费,强化品牌引领、标准升级、新技术应用
- B. 统筹强保障、惠民生、兜底线,合理提高公共服务支出占财政支出比重,增强居民消费能力
- C. 推动商品消费扩容升级,打造一批带动面广、显示度高的消费新场景
- D. 深入实施提振消费专项行动,扩大优质消费品和服务供给
- A. 完善促进消费制度机制,清理汽车、住房等消费不合理限制性措施
- B. 培育国际消费中心城市,拓展入境消费,强化消费者权益保护
- C. 建立健全适应消费新业态新模式新场景的管理办法,落实带薪错峰休假
- D. 加大直达消费者的普惠政策力度,增加政府资金用于民生保障支出
- A. 适应技术创新和产业升级趋势,完善基础设施和公共服务设施布局,加强人力资源开发和人的全 面发展投资
- B. 统筹用好各类政府投资,在工作基础较差的地方探索编制全口径政府投资计划
- C. 优化政府投资结构,提高民生类政府投资比重,高质量推进国家重大战略实施和重点领域安全能 力项目建设
- D. 保持投资合理增长,提高投资效益
- A. 深化投资审批制度改革,进一步明确中央和地方投资方向和重点
- B. 激发民间投资活力、提高民间投资比重,增强市场主导的有效投资增长动力
- C. 完善民营企业参与重大项目建设长效机制,发挥政府补贴引导带动作用
- D. 加强政府投资全过程管理,加强谋划论证,实施一批重大标志性工程项目
- A. ①③④⑥
- B. ①②③⑤
- C. ②③④⑤
- D. ②④⑤⑥
- A. ①③④⑥
- B. ②④⑤⑥
- C. ②③④⑤
- D. ①②③⑤
- A. ①③④⑤
- B. ①②③⑥
- C. ②③④⑤
- D. ②④⑤⑥
- A. ①②③
- B. ④⑤⑥
- C. ①③⑤
- D. ②④⑥
- A. ②④⑤
- B. ②③④
- C. ①③⑤
- D. ①②④
- A. ①③④
- B. ①②⑤
- C. ②③④
- D. ②④⑤
- A. 大力发展科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融
- B. 提高资本市场制度包容性、适应性,健全储蓄和贷款相协调的资本市场功能
- C. 完善中央银行制度,构建覆盖全面的货币政策体系和科学稳健的宏观审慎管理体系,畅通货币政 策传导机制
- D. 积极发展股权、债券等直接融资,稳步发展期货、衍生品和资产证券化
- A. 稳步发展数字人民币,加快建设上海国际金融中心
- B. 优化金融机构体系,推动各类金融机构专注主业、完善治理、错位发展
- C. 建设安全高效的金融基础设施
- D. 全面加强金融监管,强化央地监管协同,丰富风险处置资源和手段,构建风险防范化解体系,保 障金融稳健运行
- A. 推动贸易创新发展
- B. 拓展双向投资合作空间
- C. 高质量共建“一带一路”
- D. 积极扩大自主开放
- A. 实施自由贸易试验区提升战略,高标准建设浙江自由贸易港
- B. 加快推进区域和双边贸易投资协定进程,扩大高标准自由贸易区网络
- C. 优化区域开放布局,打造形态多样的开放高地
- D. 对接国际高标准经贸规则,以制造业为重点扩大市场准入和开放领域,扩大单边开放领域和区域
- A. 统筹布局建设科技创新、服务贸易、产业发展等重大开放合作平台
- B. 推进全球经济金融治理改革,推动构建和维护公平公正、开放包容、合作共赢的国际经济秩序
- C. 全面取消所有进口关税,实现贸易完全自由化
- D. 推进人民币国际化,提升资本项目开放水平,建设自主可控的人民币跨境支付体系
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. 有效实施对外投资管理,健全海外综合服务体系,促进贸易投资一体化,引导产业链供应链合理 有序跨境布局
- B. 取消所有外资准入限制,实现投资完全自由化,利用外资激活国内大市场活力,带动我国经济发 展
- C. 塑造吸引外资新优势,落实好“准入又准营”,缩减外资准入负面清单,促进外资境内再投资
- D. 健全外商投资服务保障体系,全面落实国民待遇,推进数据高效便利安全跨境流动,营造透明稳定可预期的制度环境
- A. 深化基础设施“硬联通”、规则标准“软联通”、同共建国家人民“心联通”
- B. 提升中欧(亚)班列发展水平
- C. 完善立体互联互通网络布局,统筹推进规则标准“软联通”项目和国家安全屏障项目建设
- D. 加强与共建国家战略对接,强化合作规划统筹管理
- A. 加快北部陆海新通道建设
- B. 深化贸易、投资、产业、人文务实合作,拓展绿色发展、人工智能、数字经济、卫生健康、旅游、 农业等领域合作新空间
- C. 加强海外利益保护
- D. 完善市场化、协同化、高效透明的投融资体系
- A. 提高强农惠农富农政策效能
- B. 提升农业综合生产能力和质量效益
- C. 推进宜居宜业和美乡村建设
- D. 加快城市化进程,减少农村人口规模
- A. 高质量推进高标准农田建设,加强黑土地保护和盐碱地综合利用,提升耕地质量
- B. 严守耕地红线,严格占补平衡管理,统筹农用地布局优化
- C. 坚持产量产能、生产生态、增产增收一起抓,统筹发展高产农业、质量农业、无人化农业、规模 化农业,把农业建成现代化大产业
- D. 加力实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动,增强粮食等重要农产品供给保障能力
- A. 坚持农林牧渔并举,发展现代设施农业,构建多元化食物供给体系
- B. 发展林下经济,壮大林草产业,稳定土地承包关系,稳步推进二轮承包到期后再延长二十年试点
- C. 深入实施种业振兴行动,推进无人驾驶、大面积农场适用农机装备研发应用,促进良田良种良机 良法集成增效
- D. 发展农业适度规模经营,提高新型农业经营主体发展质量,完善便捷高效的农业社会化服务体系, 促进小农户和现代农业发展有机衔接
- A. 在2025年底前实现所有乡村宜居宜业和美目标
- B. 统筹优化村镇布局,推动县域基础设施一体化规划建设管护
- C. 学习运用“千万工程”经验,因地制宜完善乡村建设实施机制,分类有序、片区化推进乡村振兴
- D. 逐步提高农村基础设施完备度、公共服务便利度、人居环境舒适度
- A. 以钉钉子精神解决好农村改厕、垃圾围村等问题,加快补齐农村现代生活条件短板,创造乡村优 质生活空间
- B. 培育壮大乡村特色产业,完善联农带农机制,促进农民稳定增收
- C. 发展各具特色的县域经济,开发农业多种功能,推动农村一二三产业深度融合
- D. 协同推进县域国土空间治理,稳步开展全域土地综合整治,持续整治提升农村人居环境
- A. 保护和调动农民务农种粮积极性,强化价格、补贴、保险等政策支持和协同
- B. 健全财政优先保障、金融重点倾斜、社会积极参与的多元投入格局,确保乡村振兴投入力度不断 增强
- C. 加强粮食购销和储备管理
- D. 加大粮食产销区利益补偿力度,实施主产区省际横向利益补偿
- A. 推动城乡要素双向流动,激励各类人才下乡服务和创业就业
- B. 节约集约利用农村宅基地,依法盘活用好闲置土地和房屋,分类保障乡村发展用地
- C. 支持发展新型农村集体经济
- D. 推进农产品进口多元化,促进贸易和生产相协调
- A. 完善开发式保障,强化兜底式帮扶
- B. 增强内生动力,分层分类帮扶欠发达地区
- C. 统筹建立常态化防止返贫致贫机制,坚持精准帮扶
- D. 健全乡村振兴重点帮扶县支持政策,确保不发生规模性返贫致贫
- A. ①②④
- B. ①③⑤
- C. ②③④
- D. ②③⑤
- A. ②③④⑤
- B. ②④⑤⑥
- C. ①②③⑤
- D. ①③④⑥
- A. 推动长江上游城市群等加快发展,培育发展若干区域性中心城市,更好发挥生态保护优先区支撑带动作用
- B. 深化跨行政区合作,健全区域间规划统筹、产业协作、利益共享等机制,拓展流域经济等模式
- C. 加强重点城市群协调联动发展,促进区域创新链产业链高效协作
- D. 推进跨区域跨流域大通道建设,强化区域基础设施互联互通
- A. 赋予省级政府统筹生态用地更大自主权,探索实施建设用地总量实时动态管控模式,实行统筹存 量和增量综合供地
- B. 推动战略性产业、能源资源基地等布局优化
- C. 完善国土空间规划体系,落实优化耕地和永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界等控制线, 分区分类实施差别化、精细化用途管制
- D. 强化主体功能区战略实施,保持城市化地区、农产品主产区、重点生态功能区格局总体稳定,细化明确特殊功能区,完善支持政策和考核评价机制
- A. 分类推进以县城为重要载体的城镇化建设,提升产业支撑能力和公共服务水平
- B. 坚持城市内涵式发展,大力实施城市更新,建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化 人民城市,扎实推进边境城镇建设
- C. 推进超大特大城市治理现代化,加快城市群一体化和都市圈同城化,优化城市规模结构,促进大 中小城市和小城镇协调发展、集约紧凑布局
- D. 科学有序推进农业转移人口市民化,推行由户籍地登记户口提供基本公共服务制度
- A. 加强海洋科技创新,巩固提升海洋装备制造业优势,壮大海洋新兴产业,发展现代航运服务业
- B. 坚持陆海统筹,提高经略海洋能力,推动海洋经济高质量发展,加快建设海洋强国
- C. 强化深海极地考察支撑保障体系,坚定维护海洋权益和安全,提高海上执法和海事司法能力
- D. 实施海洋调查和观测监测,推进海洋能源资源和海域海岛开发利用,加强重点海域生态环境保护 修复
- A. 弘扬和践行社会主义核心价值观
- B. 加快发展文化产业
- C. 提升中华文明传播力影响力
- D. 大力繁荣文化事业
- A. 深化党的创新理论学习和宣传教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
- B. 以马克思主义引领文化建设,发挥文化养心志、育情操的作用,涵养全民族昂扬奋发的精神气质
- C. 创新实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系
- D. 弘扬诚信文化、廉洁文化
- A. 统筹推进城乡精神文明建设,提升人民文明素养和社会文明程度
- B. 加强和改进思想政治工作,推进校园文化建设,用好红色资源,加强青少年理想信念教育
- C. 加强网络内容建设和管理
- D. 提升信息化条件下文化领域治理能力
- A. 营造良好文化生态,提升文化原创能力,推动新闻出版、广播影视、文学艺术等领域精品创作
- B. 深化主流媒体系统性变革,推进新闻宣传和网络舆论一体化管理,提高主流舆论引导能力
- C. 广泛开展群众性文化活动,繁荣互联网条件下新大众文艺
- D. 培育形成规模宏大、结构合理、锐意创新的高水平文化人才队伍
- A. 建好用好国家文化公园,构建中华文明标识体系
- B. 深入实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动文化遗产系统性保护和统一监管督察,加强历史 文化名城、街区、村镇有效保护和活态传承
- C. 推进书香社会建设,统筹推进群众体育和竞技体育发展,加快建设体育强国
- D. 坚持文化惠民,实施公共文化服务提质增效行动
- A. 完善文化管理体制和生产经营机制
- B. 实施重大文化产业项目带动战略,实施积极的文化经济政策
- C. 健全文化产业体系和市场体系,培育优秀文化企业和品牌
- D. 推进文化和科技融合,推动文化建设智能化升级、全面转型,发展新型文化业态
- A. 推进旅游强国建设,丰富高品质旅游产品供给,提高旅游服务质量
- B. 引导规范网络文学、网络游戏、网络视听等健康发展,加强未成年人网络保护
- C. 推进文旅深度融合,大力发展文化旅游业,以文化赋能经济社会发展
- D. 提升入境游便利化国际化水平
- A. 深化文明交流互鉴,广泛开展国际人文交流合作,鼓励更多文化企业和优秀文化产品走向世界
- B. 全面提升国际话语权,讲好中国故事,展现稳定、发展、开放的中国形象
- C. 完善国际传播体制机制,创新传播载体和方式,加强重点基地建设,增强主流媒体国际传播能力
- D. 加强区域国别研究,提升国际传播效能
- A. ①②③⑤⑥
- B. ③④⑤⑥⑦
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①③④⑤⑥
- A. 完善就业支持和公共服务体系,稳定和扩大高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业,推 动灵活就业、新就业形态健康发展
- B. 深入实施就业优先战略,健全就业促进机制,构建就业友好型发展方式
- C. 加强产业和就业协同,积极培育新职业新岗位,支持企业稳岗扩岗
- D. 完善人力资源供需匹配机制,健全终身职业技能培训制度,强化择业和用人观念引导,着力解决 结构性就业矛盾
- A. 加强劳动者权益保障,营造公平有序就业环境
- B. 完善就业影响评估和监测预警,综合应对人口变化趋势对就业的影响
- C. 加大创业支持力度,增强创业带动就业效应
- D. 完善劳动标准体系和劳动关系协商协调机制
- A. 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报 酬在初次分配中的比重
- B. 健全各类要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的初次分配机制,促进多劳者多得、技高者多得、 创新者多得
- C. 完善劳动者工资决定、合理增长、支付保障机制,推行工资集体协商制度,健全最低工资标准调 整机制,加强企业工资分配宏观指导
- D. 多渠道增加城乡居民经营性收入
- A. 规范收入分配秩序和财富积累机制,支持勤劳创新合法致富,鼓励先富带后富促共富
- B. 合理调节过高收入,取缔非法收入,推动形成哑铃型分配格局
- C. 实施城乡居民增收计划,有效增加低收入群体收入,稳步扩大中等收入群体规模
- D. 加强税收、社会保障、转移支付等再分配调节,促进和规范公益慈善事业发展
- A. 加强体育、美育、劳动教育,完善教育评价体系
- B. 实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合
- C. 健全与经济发展相适应的教育资源配置机制,扩大学龄人口净流出城镇的教育资源供给
- D. 稳步扩大免费教育范围,探索延长义务教育年限
- A. 推动基础教育扩优提质,统筹学前教育优质均衡发展、义务教育优质普惠发展,扩大普通高中办 学资源,办好特殊教育、专门教育
- B. 健全学校家庭社会协同育人机制,深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务
- C. 推动高等教育提质扩容,扩大优质本科教育招生规模,提升职业学校办学能力,建设特色鲜明高 职院校
- D. 引导规范民办教育发展,扩大高水平教育对外开放,弘扬教育家精神,培养造就高水平教师队伍, 强化教师待遇保障
- A. 扩大养老、意外保险覆盖面,建立健全职业伤害保障制度
- B. 健全多层次医疗保障体系,推进基本医疗保险省级统筹,优化药品集采、医保支付和结余资金使 用政策
- C. 完善并落实基本养老保险全国统筹制度,加快发展多层次、多支柱养老保险体系,健全待遇确定 和调整机制,逐步提高城乡居民基础养老金
- D. 完善社保关系转移接续政策,提高灵活就业人员、农民工、新就业形态人员参保率
- A. 健全社会救助体系,完善空巢老人、困境儿童、残疾人等群体服务保障体系
- B. 健全社会保险精算制度,继续划转国有资本充实社保基金,健全社保基金长效筹集、统筹调剂、 保值增值和安全监管机制
- C. 建立健全基本殡葬服务制度,坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益,加强退役军人服 务保障
- D. 发挥各类医疗保险补充保障作用,优化全国统一的社保公共服务平台和经办管理服务
- A. 加快构建房地产发展新模式,完善商品房开发、融资、销售等基础制度
- B. 优化保障性住房供给,满足高素质人才和进城农民工基本住房需求
- C. 因城施策增加改善性住房供给,建立房屋全生命周期安全管理制度
- D. 建设人性舒服环保智能的“好房子”,实施房屋品质提升工程和物业服务质量提升行动
- A. 以公益性为导向深化村卫生室编制、服务价格、薪酬制度、综合监管改革,加强县区、基层医疗机构运行保障
- B. 实施健康优先发展战略,健全健康促进政策制度体系,提升爱国卫生运动成效,提高人均预期寿 命和人民健康水平
- C. 强化公共卫生能力,加强疾控体系建设,防控重大传染病
- D. 健全医疗、医保、医药协同发展和治理机制,促进分级诊疗
- A. 加强医疗卫生队伍能力和作风建设,推进中医药传承创新,促进中西医结合
- B. 加强基础病综合防控,发展防治康管全链条服务,全方位提升急诊急救、血液保障和应急能力
- C. 优化医疗机构功能定位和布局,实施医疗卫生强基工程,推进全民健康数智化建设
- D. 支持创新药和医疗器械发展,加强心理健康和精神卫生服务
- A. 深入开展托育服务补助示范试点,发展普惠托育和托幼一体化服务,逐步完善相关制度
- B. 倡导积极婚育观,优化生育支持政策和激励措施,发挥育儿补贴和个人所得税抵扣政策作用,有 效降低家庭生育养育教育成本
- C. 完善生育保险制度,落实生育休假制度,实施早孕关爱行动、孕育和出生缺陷防治能力提升计划
- D. 健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系
- A. 加强妇女和儿童健康服务,积极应对人口老龄化,健全养老事业和产业协同发展政策机制
- B. 稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄,优化就业、社保等方面年龄限制政策,积极开发老年人力资源,发展银发经济
- C. 优化基本养老服务供给,完善城乡养老服务网络,加强公共设施适老化和无障碍改造,发展医育、 医养结合服务
- D. 推行长期护理保险,健全失能失智老年人照护体系,扩大康复护理、安宁疗护服务供给
- A. 健全与新增人口相匹配的公共资源配置机制
- B. 推动更多公共服务向基层下沉、向农村覆盖、向边远地区和生活困难群众倾斜
- C. 建立基本公共服务均等化评价标准,完善基本公共服务范围和内容,制定实现基本公共服务均等 化的目标、路径、措施
- D. 加强县域基本公共服务供给统筹,完善投入保障长效机制,全面深化事业单位改革
- A. 持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化
- B. 加快形成绿色生产生活方式
- C. 积极稳妥推进和实现碳中和
- D. 加快建设新型能源体系
- A. 加快落实以高质量发展为核心的固定污染源监管制度,实施固体废物综合治理行动
- B. 坚持环保为民,全面落实末端治理为主治污,更加注重源头治理
- C. 强化减污降碳协同、多污染物控制协同、区域治理协同,深入打好蓝天、碧水、净土保卫战
- D. 加强环境风险防控,深入推进新污染物治理,完善生态环境标准、监测、评价和考核制度
- A. 开展生态保护修复成效评估,科学开展大规模国土绿化行动,打好“三北”工程攻坚战,加强青 藏高原等地区生态屏障建设
- B. 严守生态保护红线,全面推进以自然保护区为主体的自然保护地体系建设,有序设立新的国家公 园,加强生物多样性保护
- C. 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹推进重要生态系统保护和修复重大工程
- D. 完善多元化生态补偿机制,因地制宜拓展生态产品价值实现渠道,加强重要江河湖库系统治理和 生态保护,实施好长江十年禁渔
- A. 坚持风光水核等多能并举,统筹就地消纳和外送,促进清洁能源高质量发展,加强化石能源清洁 高效利用,推进煤电改造升级和散煤替代
- B. 提高终端用能电气化水平,推动能源消费绿色化低碳化,加快健全适应新型能源体系的市场和价 格机制
- C. 持续提高新能源供给比重,推进化石能源安全可靠有序替代,着力构建新型电力系统,建设能源 强国
- D. 全面提升电力系统互补互济和安全韧性水平,科学布局抽水蓄能,大力发展新型储能,加快智能 电网和微电网建设
- A. 完善碳排放统计核算体系,稳步实施地方碳考核、行业碳管控、企业碳管理、项目碳评价、产品 碳足迹等政策制度
- B. 建立健全绿色低碳标准体系,推动引领国际规则标准完善和衔接互认,完善适应气候变化工作体 系,提升应对气候变化特别是极端天气能力
- C. 发展集成式能源,建设零碳工厂和园区,扩大全国碳排放权交易市场覆盖范围,加快温室气体自 愿减排交易市场建设
- D. 实施碳排放总量和增量双控制度,深入实施节能降碳改造,推动煤炭和石油消费达峰
- A. ①②③⑤
- B. ①③④⑥
- C. ②④⑤⑥
- D. ②③④⑤
- A. 提高公共安全治理水平
- B. 加强重点领域国家安全能力建设
- C. 完善社会治理体系
- D. 健全国家安全体系
- A. ③④⑤⑥
- B. ①②⑤⑥
- C. ①②③④
- D. ②③④⑤
- A. ②③④
- B. ②④⑤
- C. ①③⑤
- D. ①②④
- A. 提升重要基础设施本质安全水平,有效遏制特大事故
- B. 完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型
- C. 加强气象、水文、地质灾害监测预报预警,提高防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障能力, 加强应急指挥、安全生产、食品药品安全等工作
- D. 深化社会治安整体防控体系和能力建设,落实维护社会稳定责任,发展壮大群防群治力量
- A. 全面准确贯彻零容忍刑事政策,依法惩处违法犯罪,提升刑罚执行质效
- B. 强化未成年人违法犯罪预防和治理
- C. 健全扫黑除恶常态化机制,加大预防和打击电信网络诈骗、毒品犯罪等的力度
- D. 推进综治中心规范化建设,深化网络空间安全综合治理,加强个人信息保护
- A. 坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,完善智能化绿色化融合化的社会治理制度,推 进社会治理现代化
- B. 加强社会组织培育管理,推动行业协会商会改革发展
- C. 加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设
- D. 健全社会工作体制机制,完善社会治理政策和法律法规体系
- A. 坚持和发展新时代“枫桥经验”,加强乡村治理,完善社区治理,发挥人民群众主体作用,引导 各方有序参与社会治理
- B. 发挥市民公约、村规民约等作用,加强家庭家教家风建设,推进移风易俗,有效治理婚丧嫁娶中 的陋习等问题
- C. 加强党建引领基层治理和基层政权建设,全面实施乡镇(街道)履行职责事项清单,健全村(社 区)工作事项准入制度
- D. 推进网上网下协同治理,加强基层服务管理力量配置,完善服务设施和经费保障机制
- A. 推进信访工作法治化,深入推动矛盾纠纷源头化解、多元化解、有序化解,加强社会工作者队伍 建设,提高专业化服务水平
- B. 完善凝聚服务群众工作机制,夯实社会治理群众基础
- C. 加强思想政治引领,改进各类社会群体服务管理,健全利益关系协调、合法权益保障制度,关心 关爱困难、弱势群体
- D. 健全社会心理服务体系和危机干预机制,强化市民热线等公共服务平台功能,推动“民有所呼、 我有所应”,发展志愿服务,加强志愿服务组织管理
- A. 推进军事治理现代化
- B. 加快先进战斗力建设
- C. 巩固提高一体化国家战略体系和能力
- D. 全面推行军队职业化改革
- A. 统筹网络信息体系建设运用,加强数据资源开发利用,构建智能化军事体系
- B. 加快建设现代化后勤
- C. 壮大战略威慑力量,维护全球战略平衡和稳定
- D. 推进新域新质作战力量规模化、实战化、体系化发展,加快无人智能作战力量及反制能力建设, 加强传统作战力量升级改造
- A. 加强作战能力体系集成,创新战斗力建设和运用模式,增强军事斗争针对性、主动性、塑造力
- B. 实施军事理论现代化推进工程,深化战略和作战筹划,扎实推进实战化军事训练
- C. 实施国防发展重大工程,加紧国防科技创新和先进技术转化,加快先进武器装备发展
- D. 优化军事人力资源政策制度,提高军队院校办学育人水平,打造高素质专业化新型军事人才方阵
- A. 完善人民军队领导管理体制机制,调整优化联合作战体系
- B. 创新管理方法手段,提高军事系统运行效能和国防资源使用效益
- C. 加强和改进战略管理,深化战管控统筹,强化作战需求牵引
- D. 加强重大决策咨询评估和重大项目监管,推进军费预算管理改革,改进军事采购制度
- A. 深入推进军队法治建设,加强法规制度供给和执行监督,完善中国特色军事法治体系
- B. 完善军队建设统计评估体系,全面落实勤俭建军方针,走高效益、低成本、可持续发展路子
- C. 实施军队设施设备绿色低碳发展计划,保证作战能力的同时助理碳达峰目标实现
- D. 持续深化政治整训,弘扬优良传统,加强重点行业和领域整肃治理
- A. ③④⑤⑥
- B. ①②⑤⑥
- C. ①②③④
- D. ②③④⑤
- A. ②④⑤⑥
- B. ②③④⑤
- C. ①③④⑥
- D. ①②③⑤
- A. ②③④
- B. ②④⑤
- C. ①②④
- D. ①③⑤
- A. 统筹推进各领域基层党组织建设,增强党组织引领功能和监督功能,发挥党员先锋模范作用
- B. 严管厚爱结合、激励约束并重,激发干部队伍内生动力和整体活力
- C. 锲而不舍落实中央八项规定精神,狠刹各种不正之风,推进作风建设常态化长效化
- D. 强化教育培训和实践锻炼,提高干部队伍现代化建设本领
- A. 保持反腐败永远在路上的清醒坚定,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚决打好反腐败斗争攻 坚战、持久战、总体战
- B. 深入开展整治形式主义为基层减负工作
- C. 营造风清气正的政治生态
- D. 完善党和国家监督体系,加强对权力配置、运行的规范和监督
- A. 坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一, 发展全过程人民民主,完善中国特色社会主义法治体系
- B. 坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,确保国家机关依法行使权力、履行职责,确保人民 群众民主权利、合法权益得到维护和实现
- C. 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,发挥人民政协作为部署决策机构作用, 加强各种协商渠道协同配合,推进协商民主广泛多层制度化发展
- D. 健全基层民主制度,保障人民依法管理基层经济事务和安全事务,健全吸纳民意、汇集民智工作 机制
- A. 坚持我国宗教中国化方向,加强宗教事务治理法治化,全面贯彻党的侨务政策,更好凝聚侨心侨 力
- B. 促进人权事业全面发展。完善大统战工作格局,巩固和发展最广泛的爱国统一战线
- C. 更好发挥工会、共青团、妇联等群团组织作用,加强产业工人队伍建设、青少年发展、妇女儿童 事业发展政策保障
- D. 铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设
- A. 坚持全面依法治国,协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
- B. 加强宪法法律实施和监督,完善维护国家法治统一制度机制
- C. 强化法治政府建设,全面落实行政规范性文件备案审查,完善实质性化解行政争议机制
- D. 加强立法规划和立法审查,提高立法质量
- A. 强化检察监督,加强公益诉讼
- B. 依法保障人身权、财产权、人格权,健全规范涉企执法长效机制,防止和纠正多头执法、重复检 查
- C. 推进政法工作数字化平台建设,强化跨部门执法司法协同和监督
- D. 规范司法权力运行,完善司法公正实现和评价机制,提高司法裁判公正性、稳定性、权威性
- A. 推进法治社会建设,营造全社会崇尚法治、恪守规则、尊重契约、维护公正的良好环境
- B. 加快涉外法治体系和能力建设,健全国际商事调解、仲裁、诉讼等机制
- C. 加强领导干部依法办事监督检查,完善综合性法治评价工作机制
- D. 健全国家执行体制,有效解决“执行难”问题
- A. ①②④⑥
- B. ②③④⑤
- C. ①③④⑤
- D. ①②③⑥
- A. 深入贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚决打击“台独”分裂势力,反对外部势力干涉, 维护台海和平稳定,牢牢把握两岸关系支配权协调权
- B. 深化两岸交流合作,共同传承弘扬中华文化
- C. 高质量推进两岸融合发展示范区建设,加强产业合作,推动两岸经济合作
- D. 落实台湾同胞享受同等待遇政策,为台胞在大陆学习、工作、生活创造更好条件,增进两岸同胞 福祉
- A. ③④⑤⑥
- B. ①②⑤⑥
- C. ①②③④
- D. ②③④⑤
- A. 按照本次全会精神,制定国家和地方“十五五”规划纲要及专项规划等,形成定位准确、边界清 晰、功能互补、统一衔接的国家规划体系
- B. 贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,激发全社会干事创业、创新创造活力
- C. 形成人尽其才、才尽其用、万众一心、哿进取的生动局面
- D. 强化规划实施监测评估和监督,健全政策协调和工作协同机制,确保党中央决策部署落到实处
- A. ①②③④⑤⑥⑦
- B. ④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
- C. ①②⑥⑦⑧⑨⑩
- D. ②③④⑤⑦⑧⑨
- A. 农村
- B. 农业
- C. 农民
- D. 农民工
- A. 湛山港
- B. 梁山港
- C. 青岛港
- D. 日照港
- A. 确保2027年实现建军百年奋斗目标
- B. 到2030年建成全球人数最多的现代化部队
- C. 到2035年基本实现国防和军队现代化
- D. 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
- A. 新质生产力完全摒弃传统要素,是一种全新的生产力形态
- B. 在新质生产力中,科技创新的作用远远超过了劳动者和劳动对象的重要性
- C. 新质生产力以创新为核心标志,特点是全要素生产率大幅提升,关键在质优,本质是先进生产力
- D. 新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵
- A. 2020年
- B. 2019年
- C. 2018年
- D. 2017年
- A. 自我革命是中国共产党人奋斗的雄厚底气
- B. 勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格
- C. 勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格和最大优势
- D. 我们党始终代表最广大人民根本利益,这是我们党能够推进自我革命的底气所在
- A. 以坚持党中央集中统一领导为根本保证
- B. 以引领伟大社会革命为根本目的
- C. 以新时代中国特色社会主义思想为根本遵循
- D. 以跳出历史周期率为战略目标
- A. 是社会主义核心价值体系的内核
- B. 体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征
- C. 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求
- D. 是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
- A. 坚持以人为本
- B. 坚持以理想信念为核心
- C. 坚持联系实际
- D. 坚持改进创新
- A. 毛泽东
- B. 邓小平
- C. 周恩来
- D. 瞿秋白
- A. 将马克思主义照搬到中国
- B. 将马克思主义运用到中国
- C. 将马克思主义作为中国革命和建设的指导思想
- D. 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
- A. ①③④⑤⑥
- B. ①②③④⑥
- C. ①②③④⑤
- D. ②③④⑤⑥
- A. 建设全国统一大市场的首要前提是基础制度规则的统一
- B. 建设全国统一大市场必须不断提高政策的统一性、规则的一致性、执行的协同性
- C. 在建设全国统一大市场过程中要处理好全局系统谋划与优先推进区域协作之间的关系
- D. 建设全国统一大市场,必须破除阻碍市场发展和要素停滞的各种障碍,形成能够充分发挥各地区 绝对优势的大市场
- A. 指成立时间不超过10年、估值超10亿美元且商业模式难以被复制的未上市创业公司
- B. 该概念由美国风投家李艾琳于2013年首次提出
- C. 中国作为全球第二大独角兽聚集地,截至2025年共有409家企业上榜
- D. 按创新形态来看,独角兽企业的特征主要可以分为平台生态型和技术驱动型
- A. 是指由各级政府通过预算安排,以单独出资或与社会资本共同出资设立,采用股权投资等市场化方式,引导社会各类资本投资经济社会发展的重点领域和薄弱环节,支持相关产业和领域发展的资 金
- B. 政府投资基金是创新财政资金使用方式、支持产业发展和科技创新的重要政策工具,发挥政府投 资的带动引导作用,政府投资基金是重要抓手
- C. 政府投资基金具备资金和技术密集等优势,对特定阶段、行业、区域目标可集中发力,是政府支 持重大项目、重点产业和区域发展的重要手段
- D. 政府投资基金是创新财政资金使用方式、支持产业发展和科技创新的重要政策工具
- A. 意志
- B. 创新
- C. 领导
- D. 组织
- A. 敬业、诚信、合作、学习
- B. 冒险精神、准确判断、果断决策,坚韧执着
- C. 创新意识,接受新思路、新策略、新产品、新市场、新模式、新发展
- D. 增强爱国情怀,勇于创新,诚信守法,承担社会责任,拓展国际视野
- A. 增量预算
- B. 平衡预算
- C. 差额预算
- D. 总量预算
- A. 三;华北平原
- B. 三;东北平原
- C. 二;江汉平原
- D. 二;长江中下游平原
- A. 长江经济带东起上海,西至云南,覆盖沿江11个省市,人口规模和经济总量占据全国“半壁江 山”
- B. 四川地处长江上游,是长江主要的水源涵养地,同时也处于“一带一路”和长江经济带交汇处
- C. 推动长江经济带高质量发展要充分发挥长江三角洲、长江中游和成渝三大城市群的辐射作用
- D. 推动长江经济带高质量发展必须从中华民族长远利益考虑,把促进经济发展摆在压倒性位置
- A. 和上海浦东新区都属于国家级新区
- B. 主要承载北京非首都功能
- C. 靠近海洋,属于温带海洋性气候
- D. 境内是小说《荷花淀》的故事发生地
- A. 以资源的高效利用和循环利用为核心
- B. 以“减量化、再利用、资源化”为原则
- C. 以低消耗、低排放、高效率为基本特征
- D. 符合可持续发展理念
- A. 世界旅游休闲中心
- B. 中国与葡语国家商贸合作服务平台
- C. 以中华文化为主流、多元文化共存的交流合作基地
- D. 世界贸易中心
2026两会
- A. ①③④⑤⑥
- B. ②③④⑤⑥⑦
- C. ①②③④⑤⑦
- D. ①②③④⑤⑥⑦
- A. 4.5%;140.19万亿元
- B. 4.5%;130.19万亿元号:
- C. 5%;140.19万亿元
- D. 5%;130.19万亿元
- A. 1267万人;4.2%
- B. 1267万人;5.2%
- C. 1167万人;4.2%
- D. 1167万人;5.2%
- A. 1000万
- B. 1200万
- C. 1400万
- D. 1600万
- A. 1.45万亿斤
- B. 1.43万亿斤
- C. 1.41万亿斤
- D. 1.39万亿斤
- A. 人工智能
- B. 生物医药
- C. 机器人
- D. 量子科技
- A. 天问二号开启“追星”之旅
- B. 北斗规模应用全面拓展
- C. 雅下水电工程开工建设
- D. 首艘国产电磁弹射型航母福建舰正式入列
- A. 1600万辆;2000万个
- B. 1600万辆;1500万个
- C. 1400万辆;2000万个
- D. 1400万辆;1500万个
- A. 3.1%
- B. 4.1%
- C. 5.1%
- D. 6.1%
- A. 巴厘岛会晤
- B. 利马会晤
- C. 旧金山会晤
- D. 釜山会晤
- A. 稳就业
- B. 稳企业
- C. 稳市场
- D. 稳预期
- A. ①②③④⑤
- B. ①②③④
- C. ②③④⑤
- D. ①③④⑤
- A. 1.6万亿元
- B. 2.1万亿元
- C. 2.6万亿元
- D. 3.6万亿元
- A. 60万亿元
- B. 50万亿元
- C. 40万亿元
- D. 30万亿元
- A. 2.2%;8.8%
- B. 2.2%;10.8%
- C. 2.8%;8.8%
- D. 2.8%;10.8%
- A. 383项
- B. 483项
- C. 583项
- D. 683项
- A. 12.5%
- B. 10.5%
- C. 8.5%
- D. 6.5%
- A. 4.1%
- B. 5.1%
- C. 6.1%
- D. 7.1%
- A. 22.1%
- B. 19.1%
- C. 16.1%
- D. 13.1%
- A. 海南
- B. 南沙
- C. 平潭
- D. 上海
- A. 63.9%
- B. 65.9%
- C. 67.9%
- D. 69.9%
- A. 稳面积
- B. 提单产
- C. 抗灾害
- D. 增效益
- A. 4000万人
- B. 3000万人
- C. 2000万人
- D. 1000万人
- A. 10元
- B. 15元
- C. 20元
- D. 30元
- A. 12.2%;14.1%
- B. 12.2%;17.1%
- C. 16.2%;14.1%
- D. 16.2%;17.1%
- A. 第九届亚洲冬季运动会
- B. 第十五届全国运动会
- C. 第十二届世界运动会
- D. 第十九届亚洲运动会
- A. 2.4%
- B. 3.4%
- C. 4.4%
- D. 5.4%
- A. 94.4%
- B. 91.4%
- C. 88.4%
- D. 85.4%
- A. 1.1亿千瓦;15.7%
- B. 1.1亿千瓦;21.7%
- C. 1.3亿千瓦;15.7%
- D. 1.3亿千瓦;21.7%
- A. 13件;30部
- B. 13件;20部
- C. 10件;30部
- D. 10件;20部
- A. 6.7%
- B. 7.7%
- C. 8.7%
- D. 9.7%
- A. 中国一中亚峰会
- B. 亚太经合组织领导人非正式会议
- C. 金砖国家领导人线上峰会
- D. 二十国集团领导人峰会
- A. 上海合作组织天津峰会
- B. 全球妇女峰会
- C. 中拉论坛第四届部长级会议
- D. 亚太经合组织第三十三次领导人非正式会议
- A. 全球政治倡议
- B. 全球行政倡议
- C. 全球管理倡议
- D. 全球治理倡议
- A. 6.4%
- B. 5.4%
- C. 4.4%
- D. 3.4%
- A. 6%
- B. 8%
- C. 10%
- D. 12%
- A. 18件
- B. 16件
- C. 14件
- D. 12件
- A. 3.4%
- B. 4.4%
- C. 5.4%
- D. 6.4%
- A. 7000万人
- B. 6000万人
- C. 5000万人
- D. 4000万人
- A. 9.3年
- B. 10.3年
- C. 11.3年
- D. 12.3年
- A. 80.25岁
- B. 79.25岁
- C. 78.25岁
- D. 77.25岁
- A. 89.3%;25%
- B. 89.3%;22%
- C. 79.3%;25%
- D. 79.3%;22%
- A. 粮食
- B. 能源资源
- C. 金融
- D. 网络
- A. 外部环境变化影响加深
- B. 地缘政治风险持续上升
- C. 世界经济动能疲弱
- D. 多边主义、自由贸易受到严重冲击
- A. 2045年
- B. 2040年
- C. 2035年
- D. 2030年
- A. 8%
- B. 7%
- C. 6%
- D. 5%
- A. 12%
- B. 15%
- C. 17%
- D. 20%
- A. 突出推动高质量发展袖龙
- B. 突出做强国内大循环
- C. 突出推进全体人民共同富裕
- D. 突出统筹发展和安全
- A. 现代服务业
- B. 现代农业
- C. 数字经济
- D. 先进制造业
- A. 14.5%
- B. 12.5%
- C. 10.5%
- D. 8.5%
- A. 扩大内需
- B. 改革开放
- C. 科技创新
- D. 扩大出口
- A. 着眼增强国内大循环内生动力和可靠性
- B. 着眼充分释放我国超大规模市场红利
- C. 着眼增强高质量发展动力
- D. 着眼畅通国内国际双循环
- A. 10.7年
- B. 11.2年
- C. 11.7年
- D. 12.7年
- A. 81岁
- B. 80岁
- C. 79岁
- D. 78岁
- A. 1.35万亿斤
- B. 1.4万亿斤
- C. 1.45万亿斤
- D. 1.55万亿斤
- A. 68亿吨
- B. 58亿吨
- C. 48亿吨
- D. 38亿吨
- A. 房地产
- B. 互联网金融
- C. 地方政府债务
- D. 地方中小金融机构
- A. 产业基础能力和竞争力提升
- B. 新产业新赛道培育发展
- C. 前沿科技攻关
- D. 创新基础能力提升
- A. 国家综合立体交通网
- B. 新型能源体系
- C. 新型基础设施
- D. 对外开放平台
- A. ①②③④
- B. ②③④⑤
- C. ①③④⑤
- D. ①②③④⑤
- A. 强基础
- B. 补短板
- C. 增后劲
- D. 提质效
- A. 稳就业
- B. 稳企业
- C. 稳市场
- D. 稳预期
- A. 3.5%—4%
- B. 4%—4.5%
- C. 4.5%—5%
- D. 5%—5.5%
- A. 5.5%;1200万人
- B. 5.5%;1100万人
- C. 5%;1200万人
- D. 5%;1100万人
- A. 1.5万亿斤
- B. 1.4万亿斤
- C. 1.3万亿斤
- D. 1.2万亿斤
- A. 1.8%
- B. 2.8%号:
- C. 3.8%
- D. 4.8%
- A. 逆周期
- B. 正周期
- C. 跨周期
- D. 顺周期
- A. 3%;4.89
- B. 3%;5.89
- C. 4%;4.89
- D. 4%;5.89 万亿元万亿元万亿元万亿元
- A. 40万亿元
- B. 30万亿元
- C. 20万亿元
- D. 10万亿元
- A. 1万亿元
- B. 1.1万亿元
- C. 1.3万亿元
- D. 1.5万亿元
- A. 5.4万亿元
- B. 4.4万亿元:
- C. 3.4万亿元
- D. 2.4万亿元
- A. 考核评估
- B. 融资担保
- C. 风险补偿
- D. 精准扶持
- A. 扩大内需
- B. 科技创新
- C. 中小微企业
- D. 进出口企业
- A. 财政
- B. 金融
- C. 就业
- D. 产业
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②③
- D. ①②③
- A. 贷款贴息
- B. 融资担保
- C. 风险补偿
- D. 以奖代补
- A. 文旅
- B. 赛事
- C. 康养
- D. 农业
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②③
- D. ①②③
- A. 数字经济
- B. 实体经济
- C. 文化经济
- D. 智能经济
- A. 集成电路
- B. 航空航天
- C. 生物医药
- D. 低空经济
- A. ①②③④⑤
- B. ①②③④
- C. ②③④⑤
- D. ①③④⑤
- A. 金融
- B. 现代物流
- C. 知识产权
- D. 检验检测
- A. 高品质
- B. 多样化
- C. 便利化
- D. 精细化
- A. 北京(京津冀)
- B. 上海(长三角)
- C. 粤港澳
- D. 武汉(长江中游)
- A. 规划衔接
- B. 政策协同
- C. 资源统筹:
- D. 评价联动
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②③
- D. ①②③
- A. 能力
- B. 质量
- C. 实效
- D. 贡献
- A. 统计
- B. 财税
- C. 考核
- D. 监管
- A. 产能调控
- B. 标准引领
- C. 价格执法
- D. 质量监管
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②③
- D. ①②③
- A. 增值电信
- B. 生物技术
- C. 教育培训
- D. 外商独资医院
- A. 《数字经济伙伴关系协定》
- B. 《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》
- C. 《区域全面经济伙伴关系协定》
- D. 《跨太平洋伙伴关系协定》
- A. ①②
- B. ①③
- C. ②③
- D. ①②③
- A. “千万工程”经验
- B. 新时代“枫桥经验”
- C. “晋江经验”
- D. “浦江经验”
- A. 产量产能
- B. 生产生态
- C. 增产增收
- D. 兴业富民
- A. 单产提高
- B. 品种培优
- C. 品质提升
- D. 品牌打造
- A. 早发现
- B. 早干预
- C. 早帮扶
- D. 早提升
- A. 东西部协作
- B. 定点帮扶
- C. 驻村帮扶
- D. 消费帮扶
- A. 10年
- B. 20年
- C. 30年
- D. 40年
- A. 集体产权
- B. 集体林权
- C. 农垦
- D. 供销社
- A. 区域协调发展战略
- B. 区域重大战略
- C. 主体功能区战略
- D. 新型城镇化战略
- A. 西部大开发形成新格局
- B. 东北全面振兴取得新突破
- C. 中部地区加快崛起
- D. 东部地区加快推进现代化
- A. 京津冀
- B. 长三角
- C. 成渝
- D. 粤港澳大湾区
- A. 规划统筹
- B. 产业协作
- C. 利益共享
- D. 风险共担
- A. 革命老区
- B. 民族地区
- C. 边疆地区
- D. 资源枯竭城市
- A. 普惠性
- B. 基础性
- C. 兜底性
- D. 精准性
- A. 体育
- B. 美育
- C. 劳动教育
- D. 心理健康教育
- A. 均等性
- B. 公益性
- C. 便利性
- D. 普惠性
- A. 14元
- B. 20元
- C. 24元
- D. 34元
- A. 30元
- B. 20元号:
- C. 15元
- D. 10元
- A. 赛事经济
- B. 冰雪经济
- C. 户外运动
- D. 教育培训
- A. 降碳
- B. 减污
- C. 扩绿
- D. 增长
- A. 蓝天
- B. 碧水
- C. 净土
- D. 清空
- A. 控增量
- B. 去库存
- C. 优供给
- D. 提质量
- A. 安全
- B. 舒适
- C. 绿色
- D. 智慧
- A. 绿名单
- B. 黑名单
- C. 白名单
- D. 红名单
- A. ①②③④
- B. ②③④⑤
- C. ①③④⑤
- D. ①②③④⑤
- A. 食品
- B. 药品
- C. 重点工业产品
- D. 特种设备
- A. 社会组织
- B. 人道救助
- C. 志愿服务
- D. 公益慈善
- A. “千万工程”经验
- B. 新时代“枫桥经验”
- C. “晋江经验”
- D. “浦江经验”
- A. ①②③
- B. ①②
- C. ①③
- D. ②③
- A. 政治环境
- B. 人才环境
- C. 营商环境
- D. 舆论环境
- A. “一国两制”
- B. “港人治港”
- C. “澳人治澳”
- D. 高度自治方针
- A. 全球发展倡议
- B. 全球安全倡议
- C. 全球文明倡议
- D. 全球治理倡议
十九届六中全会
- A.看清楚社会主义为什么能够成功
- B.看清楚过去我们为什么能够成功
- C.弄明白未来我们怎样才能继续成功
- D.弄明白新时代社会主义怎样才能继续成功
- A.八
- B.九
- C.十
- D.十四
- A.坚持党的领导,坚持人民至上
- B.坚持理论创新,坚持独立自主
- C.坚持中国道路,坚持胸怀天下
- D.坚持群众路线,坚持自我革新
2021年11月8日至11日,十九届六中全会在北京举行。全会指出,不忘初心,方得始终,全党要牢记( )这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命。
- A.
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
- B.
解放思想、实事求是、群众路线
- C.
中国共产党是什么、要干什么
- D.
必须永远保持同人民群众的血肉联系
- E.
新形势下实现什么样的发展,怎样发展
- F.
什么是社会主义,怎样建设社会主义
- A.十九届五中全会
- B.二十大
- C.十九大
- D.十九届三中全会
- A.新民主主义革命
- B.社会主义革命和建设时期
- C.改革开放时期
- D.社会主义现代化建设新时期
- A.历史条件
- B.根本社会条件
- C.强大物质基础
- D.根本政治条件
- A.新民主主义革命
- B.社会主义革命和建设时期
- C.改革开放时期
- D.社会主义现代化建设新时期
- A.根本社会条件
- B.根本政治前提和制度基础
- C.根本制度基础和理论支撑
- D.根本物质保障
- A.新民主主义革命
- B.社会主义革命建设
- C.改革开放
- D.社会主义建设
- A.建设什么样的党、怎样建设党
- B.新形势下实现什么样的发展、怎样发展
- C.什么是社会主义、怎样建设社会主义
- D.社会主义初级阶段根本任务
- E.中国共产党是什么、要干什么
- A.中华文化;中国精神
- B."四个意识";"四个自信"
- C.中国意志;中国文化
- D.中国精神;中国意志
- A.中华文化
- B.中国精神
- C.中国自信
- D.中国意志
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.决定性成效
- B.压倒性胜利
- C.阶段性成果
- D.全面胜利
- A.马克思主义
- B.毛泽东思想
- C.邓小平理论
- D.习近平新时代中国特色社会主义思想
- A.①②③④
- B.①②③
- C.①③
- D.①③④
- A.根本性问题
- B.从严治党
- C.原则性问题
- D.党性原则
- A.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
- B.建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国
- C.建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党
- D.认识什么是新时代社会主义、怎样建设新时代社会主义这一根本问题
- A.在建党百年历史条件下开启全面建成社会主义现代化强国新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要
- B.增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,确保全党步调一致向前进的需要
- C.推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力、永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要
- D.加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识的需要
- A.党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
- B.党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
- C.党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
- D.党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
- A.党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运
- B.党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路
- C.党的百年奋斗展示了共产主义的强大生命力
- D.党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党
- A.①②③
- B.②③④⑤
- C.①②③④
- D.①②③④⑤
- A.全会决定中国共产党第二十次全国代表大会于2022年上半年在北京召开
- B.全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
- C.全会指出,全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题
- D.全会强调,全党全党必须铭记生于忧患、死于安乐,常怀远虑、居安思危
- E.全会提出,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代
- F.全会强调,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义
- A.毛泽东思想——马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
- B.邓小平理论——回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题
- C."三个代表"重要思想——深刻认识什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
- D.科学发展观——回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
- A.①②③
- B.②③④
- C.①②④
- D.①②③④
- A.全面建成小康社会
- B.全面建设社会主义现代化国家
- C.创造新时代中国特色社会主义的伟大成就
- D.实现第一个百年奋斗目标,开启实现第二个百年奋斗目标新征程
- E.实现中国梦
- A.①②
- B.②③
- C.①③④
- D.①②③④
- A.新形式下实现什么样的发展,怎样发展
- B.建设什么样的党、怎样建设党
- C.什么是社会主义,怎样建社会主义
- D.中国共产党是什么、要干什么
- A.①②③
- B.②③④
- C.①③④
- D.①②③④
- A.①②③
- B.①②③④
- C.①②④⑤
- D.①②③④⑤
- A.一个中国原则
- B."九二共识"
- C."爱国者治港"、"爱国者治澳"
- D.一个中国原则和"九二共识"
- A.构建新型国际关系
- B.构建人类命运共同体
- C.促进共同发展
- D.奉行合作共赢的开放战略
- A.后继有人
- B.教育
- C.创新
- D.经济发展
- A.习近平新时代中国特色社会主义思想
- B.党的理想信念
- C.社会主义核心价值观
- D.中华民族伟大复兴历史使命
- A.团结一致
- B.统一战线
- C.自我革命
- D.人民至上
- A.开拓创新、胸怀天下
- B.团结一致、统一战线
- C.敢于斗争、敢于胜利
- D.坚持真理、修正错误
- A.开展批评和自我批评
- B.准确识变、科学应变、主动求变
- C.建立最广泛的统一战线
- D.发扬斗争精神,增强斗争本领
- A.社会主义核心价值观
- B.独立自主
- C.党的领导
- D.改革创新
- A.过去我们的奋斗历程、未来我们应当如何奋斗
- B.过去我们有什么经验教训、未来我们怎样开拓进取
- C.过去我们为了谁而奋斗、未来我们要为谁奋斗
- D.过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功
- A.二
- B.三
- C.四
- D.五
- A.社会主义现代化建设
- B.中国特色社会主义新时代
- C.改革开放以来的成就
- D.习近平新时代中国特色社会主义思想
- A.党的领导
- B.以经济发展为中心
- C.人民群众
- D.社会主义道路
- A.旗帜鲜明讲政治
- B.党中央集中统一领导
- C.保证党的团结统一
- D.保证全党服从中央
- A.党组
- B.一把手
- C.领导班子
- D.关键少数
- A.作风问题
- B.思想问题
- C.政治问题
- D.党性问题
- A.总灯塔
- B.总开关
- C.总关卡
- D.总把手
- A.官僚主义
- B.享乐
- C.腐败
- D.形式主义
- A.普遍形态
- B.内生特点
- C.必由之路
- D.根本目的
- A.方向错误
- B.领导弱化
- C.指导偏差
- D.思维混乱
- A.中华古典文化
- B.社会主义文化
- C.中华优秀传统文化
- D.新时代中国特色社会主义文化
- A.理论
- B.文化
- C.政治制度
- D.组织制度
- A.全面依法治国
- B.全面深化改革
- C.全面从严治党
- D.全面建成社会主义现代化国家
- A.制度自信
- B.理论自信
- C.道路自信
- D.文化自信
- A.党建引领是新时代"枫桥经验"的核心价值
- B."四防并举"是新时代"枫桥经验"的主要路径
- C."三治融合"是新时代"枫桥经验"的重要手段
- D.共建共享是新时代"枫桥经验"的工作格局
- A.生态文明
- B.道德文明
- C.农业文明
- D.民俗文明
- A.党的领导
- B.密切联系群众
- C.民主集中制
- D.批评与自我批评
- A.坚持战斗力标准
- B.军委管总、战区主战、军种主建
- C.党对人民军队绝对领导
- D.全面依法治军
- A.政治安全
- B.人民安全
- C.社会安全
- D.经济安全
- A.分清了是非,纠正了"左"右两方面的错误观点
- B.增强了全党在毛泽东思想基础上的团结
- C.正确评价了毛泽东同志和毛泽东思想
- D.为党的八大胜利召开创造了充分条件
- A.党的六届七中全会至遵义会议
- B.党的六届四中全会至遵义会议
- C.党的六届四中全会至古田会议
- D.党的六届七中全会至古田会议
- A.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
- B.实现中华民族的伟大复兴
- C.建设社会主义现代化国家
- D.全面建成社会主义发达国家
- A.行动指南
- B.政治宣言
- C.行动号召
- D.指路明灯
- A.文化逻辑、理论逻辑、实践逻辑
- B.历史逻辑、理论逻辑、政治逻辑
- C.历史逻辑、思想逻辑、实践逻辑
- D.历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑
- A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
- B.前进道路上仍然存在可以预料和难以预料的各种风险挑战
- C.我国仍然是世界最大的发展中国家
- D.社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不富裕的发展之间的矛盾
- A.不负人民
- B.空谈误国
- C.实干兴邦
- D.追求崇高
- A.客观全面的
- B.具体历史的
- C.理论科学的
- D.联系发展的
- A.更宽领域
- B.更大范围
- C.更深层次
- D.更久效果
- A.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
- B.明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步
- C.明确全面从严治党的战略方针
- D.明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度
- A.更为完善的制度保证
- B.更为丰富的理论结晶
- C.更为坚实的物质基础
- D.更为主动的精神力量
- A.搞匿名诬告、制造谣言的有之
- B.搞收买人心、拉动选票的有之
- C.搞封官许愿、弹冠相庆的有之
- D.搞尾大不掉、妄议中央的有之
- A.长期执政能力建设
- B.先进性建设
- C.纯洁性建设
- D.政治建设
- A.中华民族伟大复兴的中国梦
- B.马克思主义信仰
- C.共产主义远大理想
- D.中国特色社会主义共同理想
- A.勤政务实
- B.敢于担当
- C.德才兼备
- D.清正廉洁
- A.增长速度换挡期
- B.前期刺激政策消化期
- C.结构调整阵痛期
- D.创新驱动相对匮乏期
- A.固根本
- B.谋发展
- C.稳预期
- D.利长远
- A.革命文化
- B.社会主义先进文化
- C.社会主义核心价值观
- D.中华优秀传统文化
- A.人人负责
- B.人人有责
- C.人人尽责
- D.人人享有
- A.铁一般品德
- B.铁一般本事
- C.铁一般信念
- D.铁一般担当
- A.全方位
- B.宽领域
- C.多层次
- D.立体化
- A.把握规律
- B.总结历史
- C.坚定信心
- D.走向未来
- A.体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉
- B.确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
- C.主要总结党的百年奋斗重大成就和历史经验
- D.突出中国特色社会主义新时代这个重点
- A.党坚定信心,以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代的勇气
- B.党牢记初心使命、永葆生机活力的坚强意志和坚定决心
- C.党立足当下、着眼未来、注重总结和运用历史经验的高瞻远瞩和深谋远虑
- D.党深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当
- A.红色政权来之不易
- B.人民安定生活来之不易
- C.新中国来之不易
- D.中国特色社会主义来之不易
- A.选举民主
- B.社会民主
- C.公民民主
- D.基层民主
二十届三中全会
- A.①③④⑥
- B.②④⑤⑥
- C.②③④⑤
- D.①②④⑤
- A.①③④⑤
- B.①②③④
- C.②③④⑤
- D.①②④⑤
- A.①②③④⑤
- B.①②③④⑥
- C.②③④⑤⑥
- D.①②③⑤⑥
- A.201人;160人
- B.198人;168人
- C.203人;163人
- D.199人;165人
- A.《中共中央关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》
- B.《关于建设社会主义文化强国的意见》
- C.《中共中央关于全面从严治党若干重大问题的决定》
- D.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
- A.四位一体;五个全面
- B.四位一体;四个全面
- C.五位一体;四个全面
- D.五位一体;五个全面
- A.坚持和完善中国特色社会主义制度
- B.全面深化改革
- C.推进国家治理体系和治理能力现代化
- D.建设社会主义现代化强国
- A.提升国家治理现代化水平
- B.进一步全面深化改革
- C.推进供给侧结构性改革
- D.推进中国式现代化
- A.深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
- B.推进新时代党的建设
- C.实现“两个一百年”奋斗目标
- D.以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
- A.与时俱进;与时俱进
- B.适应实践;适应实践
- C.改革开放;改革开放
- D.不断创新;不断创新
- A.创新;推进中国式现代化
- B.改革;推进中国式现代化
- C.开放;推进中国特色社会主义事业
- D.发展;推进中国特色社会主义事业
- A.解放思想
- B.实事求是
- C.与时俱进
- D.求真务实
- A.政治体制改革
- B.经济体制改革
- C.文化体制改革
- D.社会体制改革
- A.促进社会公平正义
- B.稳步推进农村改革
- C.加快推进市场经济体制改革
- D.增进人民福祉
- A.提高效益
- B.系统集成
- C.突出重点
- D.改革实效
- A.生产关系和生产力
- B.总量调控和结构调整
- C.上层建筑和经济基础
- D.国家治理和社会发展
- A.继续完善广泛人民民主、社会主义经济增长、社会文明进步
- B.继续完善和发展中国特色社会主义制度
- C.推进国家治理体系和治理能力现代化
- D.推进社会主义市场经济体制改革
- A.2035年;2029年;八十周年
- B.2025年;2029年;一百周年
- C.2035年;2030年;八十周年
- D.2025年;2030年;一百周年
- A.改革开放
- B.对外开放
- C.新中国成立
- D.共产党成立
- A.坚持党的全面领导、坚持以人民为中心
- B.坚持改革与稳定相统一、坚持改革与发展相协调
- C.坚持守正创新、坚持以制度建设为主线
- D.坚持全面依法治国、坚持系统观念
- A.科学的宏观调控、有效的政府治理
- B.教育、科技、人才
- C.高质量发展
- D.高水平社会主义市场经济体制
- A.国家调控
- B.市场主体
- C.市场机制
- D.公平竞争
- A.资源配置效率最优化和效益最大化
- B.市场活力最大化和竞争合理化
- C.市场准入、退出和公平竞争合理化
- D.防范和惩治市场违法违规行为专业化
- A.依法平等使用生产要素
- B.公平参与市场竞争
- C.同等受到法律保护
- D.保持高效经营效率和强势市场竞争力
- A.重要保障
- B.重要支柱
- C.重要基础
- D.重要条件
- A.高质量发展
- B.城乡融合发展
- C.深化改革开发
- D.发展全过程人民民主
- A.供给侧改革
- B.新发展理念
- C.对外开放
- D.稳定经济
- A.新质生产力;实体经济和数字经济
- B.新质生产力;虚拟货币和数字经济
- C.新兴生产力;实体经济和数字经济
- D.新兴生产力;虚拟货币和数字经济
- A.制造业
- B.重工业
- C.监管业
- D.服务业
- A.必然要求
- B.首要任务
- C.总要求
- D.决定性要素
- A.科学技术、信息化、工业化
- B.生态文明建设
- C.教育、科技、人才
- D.改革开放
- A.科教兴国战略
- B.人才强国战略
- C.创新驱动发展战略
- D.科技成果转化战略
- A.基础性
- B.重要性
- C.战略性
- D.持续性
- A.科学的宏观调控、有效的政府治理
- B.完善的法律制度和健全的法治体系
- C.城乡融合发展
- D.高质量发展
- A.基础设施建设
- B.社会保障
- C.财税
- D.金融
- A.鲜明标识
- B.核心要素
- C.内在要求
- D.重要保障
- A.改革开放
- B.城乡融合发展
- C.乡村振兴
- D.发展全过程人民民主
- A.农业现代化
- B.新型工业化
- C.新型城镇化
- D.城乡一体化
- A.规划
- B.建设
- C.治理
- D.保障
- A.强农
- B.惠农
- C.助农
- D.富农
- A.鲜明标识
- B.唯一出路
- C.首要任务
- D.必然要求
- A.高质量
- B.改革
- C.开放
- D.创新
- A.人口基数大;加强国际贸易
- B.人口基数大;扩大国际合作
- C.超大规模市场;加强国际贸易
- D.超大规模市场;扩大国际合作
- A.制度型
- B.领域型
- C.模式型
- D.层次型
- A.外商投资
- B.服务贸易开放
- C.金融业开放
- D.对外投资
- A.关键要素
- B.鲜明标识
- C.基本方向
- D.本质要求
- A.发展全过程人民民主
- B.城乡融合发展
- C.科学的宏观调控
- D.有效的政府治理
- A.根本政治制度
- B.基本政治制度
- C.重要政治制度
- D.必要政治制度
- A.以人民为中心
- B.推进反腐倡廉
- C.坚持依法治国
- D.人民当家作主
- A.协商民主;基层民主;大统战
- B.协商民主;基层民主;民族团结
- C.直接民主;多元民主;民族团结
- D.直接民主;多元民主;大统战
- A.核心内容
- B.本质要求
- C.必然选择
- D.重要保障
- A.城乡融合发展
- B.开放
- C.法治
- D.发展全过程人民民主
- A.立法
- B.执法
- C.司法
- D.守法
- A.法律面前人人平等
- B.自觉尊法护法爱法守法
- C.以宪法为根本法
- D.执法公开、司法公正
- A.司法领域
- B.执法领域
- C.立法领域
- D.讲法领域
- A.基本要素
- B.重要保障
- C.必然要求
- D.鲜明标识
- A.信息技术
- B.科学领域
- C.经济全球化
- D.互联网技术
- A.发展全过程人民民主
- B.在发展中保障和改善民生
- C.推进社会主义市场经济体制改革
- D.加强和创新社会治理
- A.积极性、务实性、创新性
- B.普惠性、基础性、兜底性
- C.广泛性、均衡性、可持续性
- D.多元性、灵活性、适应性
- A.最关心
- B.最直接
- C.最现实
- D.最需要
- A.创业;适老性发展
- B.就业;适老性发展
- C.创业;人口发展
- D.就业;人口发展
- A.内在要求
- B.根本动力
- C.重大任务
- D.基本保障
- A.降碳
- B.减污
- C.扩绿
- D.增长
- A.绿水青山就是金山银山
- B.可持续发展
- C.以人民为中心
- D.绿色低碳环保
- A.社会稳定
- B.经济建设
- C.法律制度
- D.国家安全
- A.核心要素
- B.重要保障
- C.基本前提
- D.重要基础
- A.农业农村现代化
- B.国家治理现代化
- C.社会文明现代化
- D.国防和军队现代化
- A.党
- B.人民
- C.国家主席
- D.社会主义制度
- A.维护世界和平和地区安全稳定
- B.打造坚强、现代、一流的人民军队
- C.如期实现建军一百年奋斗目标
- D.基本实现国防和军队现代化
- A.发展全过程人民民主
- B.法治
- C.开放
- D.党的领导
- A.以党的自我革命引领社会革命
- B.推进党的领导体制机制和治理能力现代化
- C.深化党和国家机构改革
- D.增强党的领导的创造力、凝聚力、战斗力
- A.马克思主义理论
- B.党的政治建设
- C.改革精神
- D.严的标准
- A.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高
- B.自我调整、自我改革、自我创新、自我提升
- C.自我改进、自我提高、自我升华、自我进步
- D.自我革命、自我提升、自我超越、自我成长
- A.必然要求
- B.核心指引
- C.根本保证
- D.重要保障
- A.睦邻友好
- B.独立自主
- C.平等互助
- D.人道主义
- A.全球发展倡议
- B.全球安全倡议
- C.全球文明倡议
- D.全球文化倡议
- A.推进党的二十大精神贯彻落实
- B.学习好贯彻好全会精神
- C.加强党的政治建设
- D.实现高质量新发展
- A.主题
- B.重大原则
- C.重大举措
- D.根本保证
- A.重要方针
- B.重大政治任务
- C.历史使命
- D.紧迫任务
- A.加强党的政治建设
- B.实现中华民族伟大复兴
- C.进一步全面深化改革
- D.实现高质量发展
- A.房地产
- B.跨境贸易
- C.地方政府债务
- D.中小金融机构
- A.洪涝灾害
- B.干旱灾害
- C.冰雪灾害
- D.地震灾害
- A.高质量发展能力
- B.党史教育学习水平
- C.马克思主义水平
- D.现代化建设能力
- A.形式主义
- B.官僚主义
- C.享乐主义
- D.奢靡之风
- A.严重警告
- B.撤销党内职务
- C.留党察看
- D.开除党籍
- A.①③④⑤
- B.①②④⑤
- C.①②③⑤
- D.①②③④
- A.高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就
- B.研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题
- C.认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期
- D.深刻总结改革开放以来开展的主题教育活动
- A.纷繁复杂的国际国内形势
- B.新一轮科技革命和产业变革
- C.人民群众新期待
- D.经济发展模式加速转变
- A.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
- B.全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
- C.深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断
- D.完整准确全面贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调
- A.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,进一步解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力
- B.统筹国内国际两个大局,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局
- C.以政治体制改革为牵引,以实现中华民族伟大复兴为出发点和落脚点,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效
- D.推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障
- A.③④⑤
- B.①④⑤
- C.①②⑤
- D.①②③
- A.聚焦构建高水平社会主义市场经济体制,聚焦发展全过程人民民主
- B.聚焦建设社会主义文化强国,聚焦提高人民生活品质
- C.聚焦建设美丽中国,聚焦建设更高水平平安中国
- D.聚焦提高党的领导水平和长期执政能力,聚焦实现中华民族伟大复兴
- A.构建高水平社会主义市场经济体制,健全推动经济高质量发展体制机制
- B.构建支持全面创新体制机制,健全宏观经济治理体系
- C.完善城乡融合发展体制机制,完善高水平对外开放体制机制
- D.健全全过程人民民主制度体系,完善中国特色社会主义法治体系
- A.深化文化体制机制改革,健全保障和改善民生制度体系
- B.深化生态文明体制改革,推进国家安全体系和能力现代化
- C.持续深化国防和军队改革,提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平
- D.持续巩固国内国际大循环,形成国际统一大市场
- A.必须更好发挥政府机制作用,创造更加公平、更有活力的市场环境,实现资源配置效率最优化和效益最大化
- B.既“放得活”又“管得住”,更好维护市场秩序、弥补市场失灵,畅通国民经济循环,激发全社会内生动力和创新活力
- C.保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护,促进各种所有制经济优势互补、共同发展
- D.构建全国统一大市场,完善市场经济基础制度
- A.必须以新发展理念引领改革,立足新发展阶段,深化供给侧结构性改革
- B.完善推动高质量发展激励约束机制,塑造发展新动能新优势
- C.要健全因地制宜发展新质生产力体制机制,健全促进网络经济和数字经济深度融合制度
- D.完善发展制造业体制机制,健全现代化基础设施建设体制机制,健全提升产业链供应链韧性和安全水平制度
- A.必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
- B.统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
- C.健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能
- D.要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革
- A.必须完善宏观调控制度体系,统筹推进交通、基建等重点领域改革,增强宏观政策取向一致性
- B.要完善国家战略规划体系和政策统筹协调机制
- C.深化财税体制改革,深化金融体制改革
- D.完善实施区域协调发展战略机制
- A.必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴,全面提高城乡规划、建设、治理融合水平
- B.促进城乡要素平等交换、双向流动,缩小城乡差别,促进城乡共同繁荣发展
- C.要健全推进新型城镇化体制机制,巩固和完善农村基本经营制度
- D.完善强农惠农富农支持制度,深化土地制度改革
- A.必须坚持对外开放基本国策,坚持以开放促改革
- B.依托我国人口基数大优势,在扩大国际合作中提升开放能力,建设更高水平开放型经济新体制
- C.要稳步扩大制度型开放,深化外贸体制改革,深化外商投资和对外投资管理体制改革
- D.优化区域开放布局,完善推进高质量共建“一带一路”机制
- A.必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路
- B.坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度
- C.丰富各层级民主形式,把为人民服务具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面
- D.加强人民当家作主制度建设,健全协商民主机制,健全基层民主制度,完善大统战工作格局
- A.全面贯彻实施宪法,维护宪法权威,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全知法懂法护法爱法保障机制
- B.弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化
- C.深化立法领域改革,深入推进依法行政
- D.健全公正执法司法体制机制,完善推进法治社会建设机制,加强涉外法治建设
- A.必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化
- B.加快适应电子阅读迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力
- C.要完善意识形态工作责任制,优化文化服务和文化产品供给机制
- D.健全网络综合治理体系,构建更有效力的国际传播体系
- A.必须坚持尽力而为、量力而行,完善基本公共服务制度体系
- B.加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题
- C.要完善收入分配制度,完善创业优先政策
- D.健全社会保障体系,深化医药卫生体制改革,健全人口发展支持和服务体系
- A.必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长、长效
- B.积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制
- C.要完善生态文明基础体制
- D.健全生态环境治理体系,健全绿色低碳发展机制
- A.必须全面贯彻总体国家安全观,完善维护国家安全体制机制
- B.实现高质量发展和高水平安全良性互动,切实保障国家长治久安
- C.要健全国家安全体系,完善公共安全治理机制
- D.健全社会治理体系,完善涉外国家安全机制
- A.必须坚持人民对人民军队的绝对领导,深入实施改革强军战略
- B.为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提供有力保障
- C.要完善人民军队领导管理体制机制
- D.深化联合作战体系改革,深化跨军地改革
- A.必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
- B.保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系
- C.不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心
- D.深化党的建设制度改革,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以钉钉子精神抓好改革落实
- A.必须坚定奉行平等共处的和平外交政策,推动构建人类命运共同体
- B.践行全人类共同价值,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议
- C.倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化,深化外事工作机制改革
- D.参与引领全球治理体系改革和建设,坚定维护国家主权、安全、发展利益
- A.落实好宏观政策,积极扩大国内需求
- B.因地制宜发展新质生产力,加快培育外贸新动能
- C.扎实推进绿色低碳发展,切实保障和改善民生,巩固拓展脱贫攻坚成果
- D.总结评估“十四五”规划落实情况,切实搞好“十五五”规划前期谋划工作
- A.落实好防范化解医疗卫生、基础设施建设、税收等重点领域风险的各项举措
- B.严格落实安全生产责任,完善自然灾害特别是地震灾害监测、防控措施,织密社会安全风险防控网
- C.加强舆论引导,有效防范化解意识形态风险
- D.有效应对外部风险挑战,引领全球治理,主动塑造有利外部环境
- A.结合学习宣传贯彻全会精神,抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力
- B.健全全面从严治党体系,切实改进作风,克服形式主义、官僚主义顽疾
- C.持续为基层减负,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,扎实做好巡视工作
- D.巩固拓展主题教育成果,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力
- A.进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
- B.进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则
- C.高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的首要任务
- D.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的重要保障
- A.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑
- B.科学的宏观调控、有效的政府治理是发挥社会主义市场经济体制优势的必然要求
- C.城乡融合发展是中国式现代化的内在要求
- D.创新是中国式现代化的鲜明标识
- A.发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求
- B.法治是中国式现代化的重要保障
- C.中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化
- D.在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务
- A.社会稳定是中国式现代化行稳致远的重要基础
- B.国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分
- C.党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证
- D.学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务
- A.政治建设
- B.社会建设
- C.经济建设
- D.文化建设
- A.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、军事建设
- B.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、外交建设
- C.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设
- D.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
- A.全面建设社会主义现代化国家
- B.全面深化改革
- C.全面依法治国
- D.全面从严治党
- A.黑龙江
- B.广东
- C.浙江
- D.上海
- A.产业升级
- B.人才培养
- C.改革开放
- D.科技创新
- A.全要素生产率大幅提升
- B.人工智能应用广泛
- C.数字经济快速发展
- D.国际竞争能力明显提升
- A.高效;科技;促进发展
- B.高效;组织;提升效率
- C.创新;质优;先进生产力
- D.创新;发展;推动经济发展
- A.②③④⑤⑥
- B.①②③④⑤
- C.①③④⑤⑥
- D.①②③④⑥
- A.②③④⑤⑥
- B.①②③④⑤
- C.①③④⑤⑥
- D.①②③④⑥
- A.②③④⑤
- B.①④⑤⑥
- C.①②④⑥
- D.①②③⑤
- A.倡导尊重世界文明多样性
- B.倡导弘扬全人类共同价值
- C.倡导重视文明传承和创新
- D.倡导加强国际人文交流合作
- A.每年12月4日为全民国家安全教育日
- B.总体国家安全观的核心要义包括五大要素和五对关系
- C.总体安全观要以人民安全为根本
- D.总体安全观强调发展是安全的条件和保障
- A.2024年4月15日是第七个全民国家安全教育日
- B.社会稳定是民族复兴的根基,国家安全是国家强盛的前提
- C.建设更高水平的平安中国,以新安全格局保障新发展格局
- D.完善国家安全力量布局,构建全域联动、高效权威的国家安全防护体系
- A.以市场主体为主导
- B.以经济主体与经济客体的对称关系为核心
- C.经济结构平衡
- D.经济可持续发展
- A.对称型反周期调控,是政府宏观调控的本质
- B.保持社会总供给与总需求的平衡,是政府宏观调控的核心
- C.财政手段,是政府宏观调控的主要途径
- D.制定对称型产业政策,是宏观调控最基本的目标
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.①②③④⑥
- B.①③④⑤⑥
- C.①②③⑤⑥
- D.①②④⑤⑥
- A.②③④⑤
- B.①②④⑤
- C.①③④⑤
- D.①②③⑤
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.②③④⑤
- B.③④⑤⑥
- C.①②⑤⑥
- D.①②③④
- A.③④⑤
- B.①④⑤
- C.①②⑤
- D.①②③
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.2项
- B.3项
- C.4项
- D.5项
- A.5项
- B.4项
- C.3项
- D.2项
- A.①③
- B.②④
- C.①②
- D.③④
- A.1项
- B.2项
- C.3项
- D.4项
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.4项
- B.3项
- C.2项
- D.1项
- A.①②
- B.③④
- C.①④
- D.②③
- A.②③④
- B.①③④
- C.①②④
- D.①②③
- A.①③④⑤
- B.①②③⑤
- C.②③④⑤
- D.①②③④
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.4项
- B.3项
- C.2项
- D.1项
- A.②③④
- B.①③④
- C.①②④
- D.①②③
- A.②③④
- B.①③④
- C.①②④
- D.①②③
- A.②③④
- B.①③④
- C.①②④
- D.①②③
- A.4项
- B.3项
- C.2项
- D.1项
- A.①②
- B.③④
- C.①③
- D.②④
- A.2项
- B.3项
- C.4项
- D.5项
- A.①④
- B.②③
- C.①②
- D.③④
- A.1项
- B.2项
- C.3项
- D.4项
- A.6项
- B.5项
- C.4项
- D.3项
- A.4项
- B.3项
- C.2项
- D.1项
- A.①②③
- B.②③④
- C.③④⑤
- D.①③⑤
- A.④⑤
- B.③④
- C.②③
- D.①②
- A.①②③
- B.①②④
- C.①③④
- D.②③④
- A.①②③④
- B.①②③⑤
- C.①②④⑤
- D.①③④⑤
- A.4项
- B.3项
- C.2项
- D.1项
- A.4项
- B.3项
- C.2项
- D.1项
- A.②③④
- B.①③④
- C.①②④
- D.①②③
- A.①②
- B.③④
- C.①③
- D.②④
- A.3项
- B.4项
- C.5项
- D.6项
- A.6项
- B.5项
- C.4项
- D.3项
- A.①②③④
- B.③④⑤⑥
- C.①②⑤⑥
- D.②③④⑤
- A.6项
- B.5项
- C.4项
- D.3项
- A.①②
- B.③④
- C.①③
- D.②④
- A.2项
- B.3项
- C.4项
- D.5项
- A.科技发展、国家战略需求
- B.适应社会需求、引导就业创业
- C.推进高等教育内涵式发展、提高人才培养质量
- D.深化与社会各界合作、促进教育国际化
- A.高科技园区
- B.国家科研机构
- C.高水平研究型大学
- D.科技领军企业
- A.基础研究领域
- B.交叉前沿领域
- C.重点领域
- D.科研领域
- A.高校;科研型高校
- B.企业;科技领军企业
- C.高校;综合型高校
- D.企业;综合型企业
- A.教育类;企业化
- B.科研类;企业化
- C.教育类;军事化
- D.科研类;军事化
- A.发现、选拔、培养
- B.激励、使用、评价
- C.吸引、留任、激活
- D.管理、关怀、支持
- A.统筹推进“五位一体”总体布局
- B.协调推进“四个全面”战略布局
- C.增强人民获得感、幸福感、安全感
- D.促进社会公平正义
- A.深化政治体制改革
- B.积极推进基层民主建设
- C.健全全过程人民民主制度体系
- D.完善中国特色社会主义法治体系
- A.以人民为中心
- B.广泛提取建议
- C.人民当家作主
- D.公平公正法治
- A.重点领域
- B.新兴领域
- C.涉外领域
- D.立法领域
- A.②③⑤⑥
- B.②③④⑤
- C.①③④⑤
- D.①②③⑥
- A.传统文化教育
- B.法律教育
- C.政治教育
- D.理想信念教育
- A.文明传承
- B.文明培育
- C.文明实践
- D.文明创建
- A.物质文明和精神文明相协调
- B.走和平发展道路
- C.人与自然和谐共生
- D.全体人民共同富裕
- A.退休职工再就业
- B.灵活就业人员
- C.农民工
- D.新就业形态
- A.医疗报销
- B.健康优先发展
- C.大病医疗
- D.就医公平
- A.公平、可持续
- B.有效、合理
- C.公正、务实
- D.自愿、弹性
- A.在出生地参保年龄限制
- B.在就业地参保年龄限制
- C.在出生地参保户籍限制
- D.在就业地参保户籍限制
- A.分区域
- B.差异化
- C.精准管控
- D.阶段递进
- A.财税
- B.金融
- C.投资
- D.价格政策和标准体系
- A.国家安全
- B.社会稳定
- C.国家治理体系和治理能力现代化
- D.经济建设现代化
- A.维护国家安全;联动高效
- B.维护国家安全;综合细致
- C.维护社会稳定;联动高效
- D.维护社会稳定;综合细致
- A.群众反映强烈
- B.持枪暴力犯罪
- C.黑恶势力
- D.贪污受贿
- A.反制裁
- B.反干涉
- C.反“长臂管辖”
- D.反危害社会利益
- A.单兵作战;跨军地
- B.单兵作战;跨兵种
- C.联合作战;跨军地
- D.联合作战;跨兵种
- A.重要保障
- B.关键要素
- C.重要基础
- D.关键前提
- A.以人民为中心
- B.马克思主义
- C.党的领导
- D.经济体制改革
- A.①②③④⑥
- B.②③④⑤⑥
- C.①②④⑤⑥
- D.①②③④⑤
- A.乱作为
- B.不作为
- C.不敢为
- D.不善为
- A.三个区分开来
- B.五个区分开来
- C.三个敢作敢为
- D.五个敢作敢为
- A.协调功能
- B.法治功能
- C.政治功能
- D.组织功能
- A.法治腐败
- B.长期腐败
- C.新型腐败
- D.隐性腐败
- A.核心要素
- B.根本保证
- C.根本保障
- D.核心因素
- A.这是凝聚人心、汇聚力量,实现新时代新征程党的中心任务的迫切需要
- B.这是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要
- C.这是推动高质量发展、更好适应我国社会主要矛盾变化的迫切需要
- D.这是应对重大风险挑战、推动党和国家事业行稳致远的迫切需要
- A.改革开放和社会主义现代化建设新时期,我国大踏步赶上时代,靠的是改革开放
- B.我国从相对落后的农业大国蜕变成科技强国,依靠的是改革开放
- C.党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,靠的也是改革开放
- D.新时代新征程上,要开创中国式现代化建设新局面,仍然要靠改革开放
- A.推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型
- B.国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高
- C.为全面建成小康社会提供了有力制度保障
- D.让中国在风云变化的国际环境中独善其身
- A.确立了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务
- B.阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则等
- C.对推进中国式现代化作出战略部署
- D.为实现中华民族伟大复兴指明了方向
- A.是一个动态过程
- B.必然随着时代发展而不断发展
- C.已有制度需要不断健全
- D.新领域新实践需要推进制度创新、填补制度空白
- A.进一步全面深化改革
- B.继续完善各方面制度机制
- C.固根基、扬优势、补短板、强弱项
- D.不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能
- A.市场体系仍不健全,市场发育还不充分,政府和市场的关系尚未完全理顺
- B.创新能力不适应高质量发展要求,产业体系整体大而不强、全而不精
- C.关键核心技术受制于人状况没有根本改变,农业基础还不稳固
- D.城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,民生保障、生态环境保护仍存短板
- A.②③④⑤
- B.①②④⑤
- C.①③④⑤
- D.①②③⑤
- A.彰显了将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当
- B.是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示
- C.对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义
- D.对中国跻身世界一流超级大国指明方向、提供动力
- A.紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措
- B.着力抓住推进中国式现代化需要破解的重大体制机制问题谋划改革
- C.是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署
- D.充分体现了实现中华民族伟大复兴、建设世界一流大国的历史主动
- A.第一板块主要阐述进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义和总体要求
- B.第二板块主要从经济、政治、文化、社会、生态文明、国家安全、国防和军队等方面部署改革
- C.第三板块,主要讲新时代背景下中国发展方向、新时代背景下中国发展模式
- D.第三板块,主要讲加强党对改革的领导、深化党的建设制度改革、党风廉政建设和反腐败斗争
- A.①③④⑤
- B.①②⑤⑥
- C.②④⑤⑥
- D.②③④⑤
- A.①②③④⑤
- B.①②③④⑥
- C.①②③⑤⑥
- D.①②④⑤⑥
- A.加强产权执法司法保护
- B.增强各有关管理部门战略协同
- C.推进国有经济布局优化和结构调整
- D.推动国有资本和国有企业做强做优做大
- A.制定民营经济促进法
- B.增强各有关管理部门战略协同
- C.加强产权执法司法保护
- D.防止和纠正利用行政、刑事手段干预经济纠纷
- A.加强公平竞争审查刚性约束
- B.清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法
- C.加快完善市场准入制度
- D.完善要素市场制度和规则
- A.决定稿对健全推动经济高质量发展体制机制、促进新质生产力发展作出部署
- B.决定稿对健全宏观经济治理体系作出部署
- C.决定稿对完善城乡融合发展体制机制作出部署
- D.决定稿对完善高水平对外开放体制机制作出部署
- A.加强新领域新赛道制度供给
- B.建立未来产业投入增长机制
- C.以国家标准提升引领传统产业优化升级
- D.促进各类先进生产要素向开发新能源集聚
- A.完善国家战略规划体系和政策统筹协调机制
- B.统筹推进财税体制改革,增加地方自主财力,拓展地方税源
- C.合理扩大地方政府专项债券支持范围,适当加强中央事权、提高中央财政支出比例
- D.完善金融机构定位和治理,健全重组和配置相协调的资本市场功能,完善金融监管体系
- A.健全推进新型城镇化体制机制
- B.巩固和完善农村基本经营制度
- C.完善强农惠农富农支持制度
- D.深化土地制度改革
- A.①③⑤
- B.②④⑤
- C.①②③
- D.②③④
- A.统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
- B.强调深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革
- C.提升国家创新体系整体效能
- D.加快国家制造向国家智造转变
- A.分类推进高校改革
- B.建立顶尖技术、未来产业需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式
- C.超常布局急需学科专业
- D.完善高校科技创新机制,提高成果转化效能
- A.③④⑤
- B.①④⑤
- C.①②⑤
- D.①②③
- A.加快建设国家战略人才力量,提高各类人才素质
- B.完善青年创新人才发现、选拔、培养机制,更好保障青年科技人员待遇
- C.强化人才激励机制,坚持向用人主体授权、为人才松绑
- D.完善海外引进人才支持保障机制
- A.加强人民当家作主制度建设
- B.健全协商民主机制
- C.健全基层民主制度
- D.完善大统战工作格局
- A.加强教育领域、科技领域、人事领域立法
- B.健全监察机关、公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关各司其职的体制机制
- C.健全监察权、侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制
- D.完善推进法治社会建设机制
- A.推动党史教育常态化制度化,改进创新文明培育、文明实践、文明创建工作机制
- B.优化文化服务和文化产品供给机制,建立优质文化资源直达基层机制
- C.健全网络综合治理体系
- D.推进国际传播格局重构,构建更有效力的国际传播体系
二十届四中全会
- A. 147;168
- B. 169;145
- C. 168;147
- D. 165;150
- A. 十四
- B. 十五
- C. 十六
- D. 十七
- A. 稳中求快
- B. 稳定优先
- C. 稳中求进
- D. 全面发展
- A. 经济体制改革;增进人民福祉
- B. 五位一体;四个全面
- C. 经济建设;政治建设
- D. 中国式现代化;国家安全
- A. 高速增长
- B. 稳定运行
- C. 完全恢复
- D. 回升向好
- A. 75
- B. 70
- C. 80
- D. 85
- A. 较为平稳顺利
- B. 主要受国际形势推动
- C. 极不寻常、极不平凡
- D. 完全化解所有风险
- A. 经济实力
- B. 科技实力
- C. 综合国力
- D. 国际影响力
- A. 中国式现代化;第二个百年奋斗目标
- B. 社会主义现代化;第二个百年奋斗目标
- C. 高质量发展;科技自立自强
- D. 改革开放;社会主义现代化强国
- A. 推动高质量发展
- B. 全面建成小康社会
- C. 坚持党的全面领导
- D. 实现社会主义现代化
- A. 完成建设、全面实现
- B. 全面发力、整体推进
- C. 跨越发展、加速前进
- D. 夯实基础、全面发力
- A. 战略机遇和风险挑战并存
- B. 不确定难预料因素增多
- C. 风险挑战增多、机遇减少
- D. 国际环境恶劣、国内市场压力大
- A. 无风险、高效化、协同化、专业化,长期向好
- B. 基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好
- C. 基础稳、优势多、韧性强、潜能大,绝对稳定
- D. 无风险、高效化、协同化、专业化,绝对稳定
- A. 中国特色社会主义制度优势
- B. 超大规模市场优势
- C. 完整产业体系优势
- D. 丰富人才资源优势
- A. 历史主动精神
- B. 战略定力精神
- C. 必胜信心精神
- D. 应变求变精神
- A. 经济快速发展
- B. 一国两制
- C. 社会长期稳定
- D. 文化繁荣
- A. 阶梯式递进
- B. 牵一发动全身
- C. 依赖国际环境
- D. 不断发展进步
- A. 引领带动
- B. 承前启后
- C. 创新驱动
- D. 安全屏障
- A. 全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标
- B. 基本实现社会主义现代化、推进第一个百年奋斗目标
- C. 统筹发展和安全,以应对重大风险挑战
- D. 全面深化改革,扩大高水平对外开放
- A. 四个全面;五位一体
- B. 五位一体;三大攻坚战
- C. 以经济建设为中心;全面深化改革
- D. 五位一体;四个全面
- A. 经济建设;推动高质量发展;改革创新
- B. 人民至上;推动高质量发展;改革创新
- C. 经济建设;共同富裕;改革创新
- D. 经济建设;推动高质量发展;对外开放
- A. 科技自立自强
- B. 人的全面发展
- C. 全体人民共同富裕
- D. 党的自我革命
- A. 坚持人民至上;坚持党的全面领导
- B. 以经济建设为中心;全面深化改革
- C. 满足人民日益增长的美好生活需要;全面从严治党
- D. 全面从严治党;满足人民日益增长的美好生活需要
- A. 社会主义现代化
- B. 中国式现代化
- C. 高质量发展
- D. 改革创新
- A. 决定性
- B. 重大性
- C. 创新性
- D. 根本性
- A. 2025
- B. 2030
- C. 2035
- D. 2040
- A. 实体经济;智能化、绿色化、融合化
- B. 虚拟经济;数字化、国际化、网络化
- C. 服务经济;智能化、专业化、标准化
- D. 实体经济;科技化、一体化、多元化
- A. ①②③④⑤
- B. ①②③④⑥
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①③④⑤⑥
- A. 农业;高新技术产业;制造业
- B. 传统产业;新兴产业;所有服务业
- C. 传统产业;新兴产业和未来产业;服务业
- D. 服务业;传统产业;新兴产业
- A. 技术革命和产业升级
- B. 科技创新和全球化
- C. 数字经济和智能化
- D. 科技革命和产业变革
- A. 新经济增长点
- B. 核心技术突破
- C. 经济建设源头
- D. 新质生产力
- A. 基础研究和应用技术
- B. 人工智能和大数据
- C. 原始创新和关键核心
- D. 产业升级和链条融合
- A. 工业;传统制造业
- B. 航天产业;信息技术
- C. 制造业;先进制造业
- D. 服务业;金融业
- A. 文化强国
- B. 教育强国
- C. 科技强国
- D. 人才强国
- A. 出口导向
- B. 科技创新
- C. 扩大内需
- D. 保障民生
- A. 消费和储蓄
- B. 供给和需求
- C. 消费和投资
- D. 供给和生产
- A. 地方统一市场
- B. 市场经济
- C. 一带一路
- D. 全国统一大市场
- A. 科技创新和产业创新
- B. 科技创新和教育创新
- C. 产业创新和人才发展
- D. 制度创新和企业升级
- A. 实体经济
- B. 科技创新
- C. 全面深化改革
- D. 经济体制改革
- A. 高速增长;微观经济
- B. 市场机制;局部治理
- C. 要素市场化;宏观经济
- D. 完全自由化;行政控制
- A. 统一市场和破除准入壁垒
- B. 拓展增量和提升效益
- C. 惠民生和促消费
- D. 投资于物和投资于人
- A. 国内大循环
- B. 国际大循环
- C. 协同联动循环
- D. 完全自主循环
- A. 新发展格局
- B. 全国统一大市场
- C. 一带一路建设
- D. 国内大循环
- A. 经济型;创新
- B. 数字型;创新
- C. 制度型;开放
- D. 政策型;开放
- A. 科技创新合作
- B. 单向投资输出
- C. 双向投资合作
- D. 绿色金融体系
- A. 微观经济;高速发展
- B. 微观经济;可持续发展
- C. 宏观经济;稳定发展
- D. 宏观经济;高质量发展
- A. 实现乡村振兴
- B. 加快建设农业强国
- C. 提升农业综合生产能力
- D. 解决好“三农”问题
- A. 天蓝水清地绿
- B. 宜居宜业和美
- C. 方便安全舒适
- D. 绿色健康便捷
- A. 区域协调发展战略
- B. 区域重大战略
- C. 主体功能区战略
- D. 新型城镇化战略
- A. 县城枢纽连接
- B. 城市群核心带动
- C. 数字经济引擎
- D. 重点区域增长极
- A. 竞争性
- B. 高效性
- C. 协调性
- D. 可持续性
- A. 强农惠农富农
- B. 弱县帮扶
- C. 农业现代化
- D. 科技兴农
- A. 中华优秀传统文化
- B. 习近平中国特色社会主义
- C. 核心价值观
- D. 马克思主义
- A. 思想引领力
- B. 精神凝聚力
- C. 价值感召力
- D. 国际影响力
- A. 中华优秀传统文化
- B. 改革开放精神
- C. 马克思主义中国化
- D. 社会主义核心价值观
- A. 资源互补、高速发展
- B. 优势互补、高质量发展
- C. 资源互补、可持续发展
- D. 优势互补、可持续发展
- A. 以经济发展为导向
- B. 以人为本
- C. 宜居宜业和美
- D. 强农惠农富农
- A. 普惠性
- B. 基础性
- C. 兜底性
- D. 保障性
- A. 均等化
- B. 市场化
- C. 专业化
- D. 便捷化
- A. 社会主义;信息技术
- B. 中华文明;全球化
- C. 中华文明;信息技术
- D. 社会主义;全球化
- A. 节能减排
- B. 产业绿色转型
- C. 经济发展
- D. 碳达峰碳中和
- A. 污染防治攻坚和生态系统优化
- B. 环境污染控制和生态资源利用
- C. 生态系统保护和绿色能源开发
- D. 河湖共治和沙漠化治理
- A. 社会流动
- B. 经济流通
- C. 信息共享
- D. 社会保障
- A. 党的领导
- B. 总体国家安全观
- C. 全面深化改革
- D. 人民民主专政
- A. 解决全球变换
- B. 新能源全覆盖
- C. 零排放
- D. 碳达峰
- A. 人民;国防部
- B. 人民;军委主席
- C. 党;国防部
- D. 党;军委主席
- A. 全面高效化发展战略
- B. 综合多元化发展战略
- C. 新“五步走”战略
- D. 新“三步走”战略
- A. 机械化
- B. 信息化
- C. 智能化
- D. 网络化
- A. 法治建设
- B. 经济建设
- C. 社会革命
- D. 党的自我革命
- A. 政治领导力
- B. 思想引领力
- C. 群众组织力
- D. 社会号召力
- A. 积极性
- B. 主动性
- C. 创造性
- D. 协同性
- A. 亚洲命运共同体
- B. 和平发展新格局
- C. 人类命运共同体
- D. 伟大复兴新格局
- A. ①②④⑤⑥
- B. ①②③④⑥
- C. ②③④⑤⑥
- D. ①②③④⑤
- A. 学习好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想
- B. 学习好贯彻好全会精神
- C. 推进马克思主义中国化
- D. 发展社会主义核心价值观
- A. 多元化发展
- B. 高质量发展
- C. 全面性发展
- D. 稳定式发展
- A. 经济持续增长
- B. 全体人民共同富裕
- C. 生态文明建设
- D. 全面建成小康社会
- A. 边合作、边备战、边建设
- B. 边建设、边发展、边开放
- C. 边斗争、边备战、边建设
- D. 边和平、边发展、边合作
- A. 治党;党兴
- B. 治军;军强
- C. 反腐;腐清
- D. 安民;民安
- A. 民生保障
- B. 管党治党
- C. 科技创新
- D. 建军强军
- A. 绝对不停歇
- B. 腐败不除、治理不断
- C. 永远在路上
- D. 为民服务、保障民生
- A. 全面建设社会主义现代化国家
- B. 经济高质量发展
- C. 全体人民共同富裕
- D. 基本实现社会主义现代化
- A. ②③④⑤
- B. ③④⑤⑥
- C. ①②⑤⑥
- D. ①②③④
- A. 货币政策
- B. 宏观政策
- C. 消费政策
- D. 绿色政策
- A. 技能培训
- B. 扩岗保就业
- C. 稳岗促就业
- D. 学历提升
- A. 灾后评估
- B. 灾后恢复重建
- C. 受灾群众安置和生活保障
- D. 国际援助
- A. 重大
- B. 特大
- C. 重特大
- D. 一般
- A. 适度宽松、开放多元
- B. 持续发力、开放多元
- C. 持续发力、适时加力
- D. 适度宽松、适时加力
- A. 全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》
- B. 全会高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就,强调已基本实现社会主义现代化
- C. 出席这次全会的有,中央委员168人,候补中央委员147人
- D. 全会充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作
- A. 扎实推动高质量发展,推进社会主义民主法治建设,加强宣传思想文化工作
- B. 统筹国内国际两个大局,统筹发展和安全,进一步全面深化改革
- C. 坚持稳定优先工作总基调,完整准确全面贯彻新发展理念
- D. 统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. 我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,中国式现代化迈出新的坚实步伐,第二个百年 奋斗目标新征程实现良好开局
- B. “十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡
- C. 经受住世纪疫情严重冲击,有效应对一系列重大风险挑战,推动党和国家事业取得新的重大成就
- D. 面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,党中央团结带领全党全国各族人 民,迎难而上、砥砺前行
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. 要保持战略定力,增强必胜信心,积极识变应变求变,敢于斗争、善于斗争
- B. 要集中力量办好自己的事,续写一国两制和文化传承不断两大奇迹新篇章,奋力开创中国式现代 化建设新局面
- C. 要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
- D. 要勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战
- A. ③④⑤
- B. ①④⑤
- C. ①②⑤
- D. ①②③
- A. ①②③⑤
- B. ①③④⑥
- C. ②③④⑤
- D. ②④⑤⑥
- A. 到2035年人均国内生产总值达到中等发达国家水平,人民生活更加幸福美好,基本实现社会主 义现代化
- B. 高质量发展取得显著成效,科技自立自强水平大幅提高,进一步全面深化改革取得新突破,社会 文明程度明显提升
- C. 到2035年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升
- D. 人民生活品质不断提高,美丽中国建设取得新的重大进展,国家安全屏障更加巩固
- A. ①③⑤
- B. ①②④
- C. ②④⑤
- D. ②③④
- A. 2项
- B. 3项
- C. 4项
- D. 5项
- A. 全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗
- B. 治国必先治党,党兴才能国强
- C. 如期实现建军一百年奋斗目标,高质量推进国防和军队现代化
- D. 学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的重大政治任务
- A. 优化提升传统产业,培育壮大制造业,促进服务业优质高效发展,构建现代化基础设施体系
- B. 加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国
- C. 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,坚持智能化、绿色化、融合化方向
- D. 保持新兴产业合理比重,构建以未来产业为骨干的现代化产业体系
- A. 加强产业升级和链条融合技术攻关,推动科技创新和产业创新深度融合
- B. 提升国家创新体系整体效能,全面增强自主创新能力,抢占科技发展制高点,不断催生新经济增 长点
- C. 一体推进教育科技人才发展,深入推进数字中国建设
- D. 抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇,统筹教育强国、科技强国、人才强国建设
- A. 增强国内大循环内生动力和可靠性
- B. 坚持保障民生这个战略基点,坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合
- C. 以新需求引领新供给,以新供给创造新需求,促进消费和储蓄、供给和生产良性互动
- D. 大力提振消费,扩大有效投资,坚决破除阻碍地方统一市场建设卡点堵点
- A. 完善宏观经济治理体系,确保高质量发展行稳致远
- B. 以高速增长为导向,推动经济体制改革,建立健全要素流通监管体制机制
- C. 坚持和完善社会主义基本经济制度,更好发挥经济体制改革牵引作用
- D. 充分激发各类经营主体活力,加快完善要素市场化配置体制机制,提升宏观经济治理效能
- A. 稳步扩大政策型开放,维护多边贸易体制,拓展国际循环
- B. 拓展科技创新合作空间,高质量共建“一带一路”
- C. 以开放促改革促发展,与世界各国共享机遇、共同发展
- D. 积极扩大自主开放,推动贸易创新发展
- A. 以高效的数智化社会供应链和创新的技术服务能力,促进高品质农产品正向循环
- B. 持续巩固拓展脱贫攻坚成果,推动农村基本具备现代生活条件,加快建设农业强国
- C. 提升农业综合生产能力和质量效益,推进宜居宜业和美乡村建设,提高强农惠农富农政策效能
- D. 坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,促进城乡融合发展
- A. ①④
- B. ②⑤
- C. ④⑤
- D. ①③
- A. 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流
- B. 发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,扎实推进文化强国建设
- C. 弘扬和践行社会主义核心价值观,大力繁荣文化事业
- D. 加快发展文化产业,提升中华文明传播力影响力
- A. 促进高质量充分就业,完善收入分配制度,办好人民满意的教育,健全社会保障体系,推动房地 产高质量发展
- B. 加快建设健康中国,促进人口高质量发展,稳步推进基本公共服务均等化
- C. 解决好人民群众急难愁盼问题,畅通社会流动渠道,提高人民生活品质
- D. 坚持尽力而为、量力而行,加强保障性、统一性、专业性民生建设
- A. 牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以美丽中国建设为牵引
- B. 协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障,增强绿色发展动能
- C. 积极稳妥推进和实现碳达峰,加快形成绿色生产生活方式
- D. 持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化,加快建设新型能源体系
- A. 健全国家安全体系,加强重点领域国家安全能力建设,提高公共安全治理水平,完善社会治理体 系
- B. 把筑牢可信可控的数字安全屏障写进《数字中国建设整体布局规划》,破解“卡脖子”的网络技 术难题
- C. 坚定不移贯彻总体国家安全观,走中国特色社会主义社会治理之路,确保社会生机勃勃又井然有 序
- D. 有力开展爆炸物品公共安全处置工作,全力打造立体化信息化社会治安防控体系,进一步提升公 共安全保障能力
- A. 边斗争、边备战、边建设,加快机械化信息化智能化融合发展,提高捍卫国家主权、安全、发展 利益战略能力
- B. 加快先进战斗力建设,推进军事治理现代化,巩固提高一体化国家战略体系和能力
- C. 按照国防和军队现代化新“五步走”战略,推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依 法治军
- D. 贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队绝对领导,贯彻军委主席负 责制
- A. 增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,提高党领导经济社会发展能力和 水平,为推进中国式现代化凝聚磅礴力量
- B. 坚持和加强党中央集中统一领导,推进社会主义民主法治建设,充分调动全社会投身中国式现代 化建设的积极性主动性创造性
- C. 坚持以法治建设引领社会革命,持之以恒推进全面从严治党
- D. 促进香港、澳门长期繁荣稳定,推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业,推动构建人类命运 共同体
- A. 通过各种方式,组织好全会精神的学习、宣讲、宣传,使全党全社会领会好全会精神
- B. 推动全面建成小康社会迈出坚实步伐,更好统筹发展和安全
- C. 统筹推进经济建设和各领域工作,为基本实现社会主义现代化夯实基础
- D. 切实抓好全会精神的贯彻落实,坚定不移推动高质量发展,加快构建新发展格局
- A. 坚决把党的自我革命要求落实到位,推进党的作风建设常态化长效化
- B. 以永远在路上的坚韧和执着,持之以恒推进全面从严治党
- C. 坚定不移开展反腐败斗争,为实现“十五五”时期经济社会发展目标提供坚强保证
- D. 管党治党越有效,经济社会发展的保障就越有力
- A. 宏观政策要适度宽松、开放多元,落实好企业帮扶政策,深入实施提振消费专项行动
- B. 兜牢基层“三保”底线,积极稳妥化解地方政府债务风险
- C. 继续精准落实党中央决策部署,着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期
- D. 稳住经济基本盘,巩固拓展经济回升向好势头
- A. 加强基本公共服务,解决好人民群众急难愁盼问题
- B. 多渠道挖掘潜力,加强稳岗促就业工作
- C. 切实抓好灾后恢复重建、受灾群众安置和生活保障工作,确保受灾群众温暖过冬
- D. 促进重点群体稳定就业,加大欠薪整治力度
- A. 强化食品药品安全全链条监管
- B. 深入排查化解矛盾纠纷,加强社会治安整体防控,依法打击各类违法犯罪
- C. 压紧压实安全生产责任,严格落实各项监管制度,坚决防范和遏制重特大事故发生
- D. 加强舆论引导,有效防范化解意识形态风险
- A. 农村
- B. 农业
- C. 农民
- D. 农民工
- A. 湛山港
- B. 梁山港
- C. 青岛港
- D. 日照港
- A. 确保2027年实现建军百年奋斗目标
- B. 到2030年建成全球人数最多的现代化部队
- C. 到2035年基本实现国防和军队现代化
- D. 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
- A. 新质生产力完全摒弃传统要素,是一种全新的生产力形态
- B. 在新质生产力中,科技创新的作用远远超过了劳动者和劳动对象的重要性
- C. 新质生产力以创新为核心标志,特点是全要素生产率大幅提升,关键在质优,本质是先进生产力
- D. 新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵
- A. 2020年
- B. 2019年
- C. 2018年
- D. 2017年
- A. 自我革命是中国共产党人奋斗的雄厚底气
- B. 勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格
- C. 勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格和最大优势
- D. 我们党始终代表最广大人民根本利益,这是我们党能够推进自我革命的底气所在
- A. 以坚持党中央集中统一领导为根本保证
- B. 以引领伟大社会革命为根本目的
- C. 以新时代中国特色社会主义思想为根本遵循
- D. 以跳出历史周期率为战略目标
- A. 是社会主义核心价值体系的内核
- B. 体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征
- C. 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求
- D. 是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
- A. 坚持以人为本
- B. 坚持以理想信念为核心
- C. 坚持联系实际
- D. 坚持改进创新
- A. 毛泽东
- B. 邓小平
- C. 周恩来
- D. 瞿秋白
- A. 将马克思主义照搬到中国
- B. 将马克思主义运用到中国
- C. 将马克思主义作为中国革命和建设的指导思想
- D. 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
- A. ①③④⑤⑥
- B. ①②③④⑥
- C. ①②③④⑤
- D. ②③④⑤⑥
- A. 建设全国统一大市场的首要前提是基础制度规则的统一
- B. 建设全国统一大市场必须不断提高政策的统一性、规则的一致性、执行的协同性
- C. 在建设全国统一大市场过程中要处理好全局系统谋划与优先推进区域协作之间的关系
- D. 建设全国统一大市场,必须破除阻碍市场发展和要素停滞的各种障碍,形成能够充分发挥各地区 绝对优势的大市场
新党章
- A.共产主义
- B.中华民族伟大复兴
- C.发展先进生产力
- D."中国梦"
- E.共同富裕
- A.中国工人阶级
- B.中国无产阶级
- C.中国先进阶级
- D.中国劳动人民
- A.个人利益
- B.局部利益
- C.单位利益
- D.党和人民的利益
- A.开除
- B.罢免
- C.辞退
- D.处分
- A.斧头
- B.锄头
- C.五星
- D.锤头
- A.红色
- B.金黄色
- C.橙色
- D.白色
- A.2年
- B.3年
- C.3年至5年
- D.5年
- A.党总支
- B.所在单位领导班子
- C.党的支部
- D.县一级党的委员会
- A.一名
- B.两名
- C.三名
- D.四名
- A.递交入党申请书
- B.递交入党志愿书
- C.支部大会通过其为预备党员
- D.预备期满转为正式党员
- A.3个月
- B.6个月
- C.12个月
- D.24个月
- A.半年
- B.一年
- C.一年半
- D.两年
- A.申辩
- B.复议
- C.申诉
- D.诉讼
- A.基层组织
- B.所有干部
- C.各级组织和全体党员
- D.领导干部
- A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
- B.党的全国代表大会和党的地方各级代表大会
- C.党的中央政治局及其常务委员会
- D.党的全国代表会议
- A.留党察看
- B.延长预备期
- C.取消预备党员资格
- D.给予警告
- A.2
- B.3
- C.4
- D.5
- A.支部党员大会,党支部委员会,党小组会,党课
- B.支部党员大会,全体人员会,领导班子会,党课
- C.民主生活会,党支部委员会,党小组会,党课
- D.支部党员大会,党支部委员会,组织生活会,党课
- A.批准成立党组
- B.本单位推荐
- C.当地党委
- D.上级党委
- A.一
- B.两
- C.三
- D.四
- A.四分之一
- B.三分之一
- C.二分之一
- D.三分之二
- A.规章
- B.道德
- C.党章和国家法律
- D.政策
- A.可以
- B.必须
- C.不用
- D.视情况而定
- A.53
- B.55
- C.58
- D.60
- A.全心全意为人民服务
- B.坚持改革开放
- C.坚持以经济建设为中心
- D.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
- A.共产党执政规律
- B.社会主义建设规律
- C.人类社会历史发展的规律
- A.社会主义中级阶段
- B.社会主义高级阶段
- C.社会主义初级阶段
- A.发展
- B.开放
- C.改革
- A.国防建设
- B.经济建设
- C.政治建设
- A.以经济建设为中心
- B.改革开放
- C.科教兴国战略
- D.一带一路
- A.政治建设
- B.反腐倡廉建设
- C.纯洁性建设
- A.求真务实
- B.实事求是
- C.密切联系群众
- A.密切联系群众
- B.理论联系实际
- C.批评与自我批评
- D.中国共产党的领导
- A.本人无权参加和进行申辩
- B.其他党员不可以为他作证和辩护
- C.本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护
- A.遵守党的章程
- B.遵守国家的法律
- C.遵守党的纪律
- A.1年至2年
- B.2年至3年
- C.3年至5年
- D.3年
- E.5年
- A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权
- B.党员在留党察看期间没有表决权,但有选举权和被选举权
- C.党员在留党察看期间有表决权,但没有选举权和被选举权
- D.党员在留党察看期间有表决权、选举权和被选举权
- A.推进现代化建设
- B.完成祖国统一
- C.建成新时代的现代化强国
- D.维护世界和平与促进共同发展
- A.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
- B.人民日益增长的物质文化需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾
- C.人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾
- D.人民日益增长的美好生活需要与落后的社会生产之间的矛盾
- A.原始公社经济制度
- B.私有制为主,国家宏观调控为辅
- C.公有制为主,多种所有制经济共同发展
- D.生产资料私有制
- A.维护世界和平
- B.发展
- C.经济产值
- D.创新科技
- A.政治建设
- B.经济建设
- C.生态文明建设
- D.医疗卫生建设
- A.全面依法治国
- B.全面深化改革
- C.全面从严治党
- D.全面共同富裕
- A.坚持社会主义道路
- B.坚持人民民主专政
- C.坚持中国共产党的领导
- D.坚持"八荣八耻"荣辱观
- A.坚持改革开放政策
- B.坚持科教兴国战略
- C.坚持和平共处五项原则
- D.坚持四项基本原则
- A.能力不足
- B.脱离群众
- C.消极腐败
- D.精神懈怠
- A.专业知识
- B.科学文化
- C.身体与心理
- D.思想政治
- A.政治建军、改革强军、科技助军、人才强军、依法治军
- B.政治建军、改革富军、科技兴军、人才强军、依法治军
- C.政治建军、改革兴军、科技强军、人才强军、依法治军
- D.政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军
- A.政治建设、制度建设、组织建设、作风建设、队伍建设
- B.制度建设、政治建设、组织建设、作风建设、队伍建设
- C.政治建设、制度建设、组织建设、作风建设、纪律建设
- D.政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设
- A.习近平新时代中国特色社会主义思想
- B.四个全面战略
- C.五大发展理念
- D.毛泽东思想
- E.邓小平理论
- A.中国特色社会主义初级阶段
- B.中国特色社会主义新时代
- C.全面建设社会主义现代化国家新征程
- A.群众路线教育实践活动
- B."三严三实"专题教育
- C.党史学习教育
- D."不忘初心、牢记使命"主题教育
- A.发扬斗争精神,增强斗争本领
- B.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
- C.我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新发展阶段
- D.加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展
- A.富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
- B.富强民主文明和谐的社会主义现代化强国
- C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
- D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
- A.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
- B.全面建成小康社会,实现中华民族复兴
- C.实现中华民族伟大复兴
- D.实现共产主义
- E.全体人民共同富裕
- A.全面建成小康社会
- B.建设社会主义现代化强国
- C.实现中华民族伟大复兴
- D.实现共产主义
- A.14
- B.15
- C.16
- D.18
- A.中国特色社会主义道路
- B.社会主义公有制
- C.人民民主专政
- D.中国共产党的领导
- E.中国特色社会主义市场经济
- A.集体负责制
- B.主席负责制
- C.独立自主制
- A.伟大实践
- B.伟大工程
- C.伟大事业
- D.伟大梦想
- A.创造性转化、创新性发展
- B.批判性继承、选择性发展
- A.只要绿水青山不要金山银山
- B.只要金山银山不要绿水青山
- C.绿水青山就是金山银山
- D.节约优先、保护优先、自然恢复
- A.坚持正确义利观,推动构建人类命运共同体
- B.坚持正确价值观,推动构建人类命运共同体
- A.看齐意识
- B.个人意识
- C.政治意识
- D.大局意识
- A.道路自信
- B.文化自信
- C.体制自信
- D.理论自信
- A.全面深化改革
- B.全面建设社会主义现代化国家
- C.全面振兴经济
- D.全面依法治国
- A.把政治标准放在首位
- B.德才兼备、以德为先
- A.督查
- B.巡察
- C.监察
- D.巡查
中国共产党章程在中国共产党第二十次全国代表大会部分修改,( )通过。
- A.
2022年10月22日
- B.
2022年9月22日
- C.
2022年10月20日
- D.
2022年9月20日
- A.建国
- B.改革开放
- C.新中国成立
- D.社会主义改造
- A.新时代习近平中国特色社会主义思想
- B.习近平新时代中国特色社会主义思想
- C.习近平中国特色社会主义思想
- D.新时代中国特色社会主义思想
- A.28,22
- B.29,21
- C.37,13
- D.30,20
- A.中国特色社会主义市场经济
- B.中国特色社会主义先进生产力
- C.中国特色社会主义文化
- D.中国特色社会主义事业
- A.本世纪中叶
- B.新中国成立一百周年
- C.到二〇五〇年
- A.职业素质
- B.政治素质
- C.政治标准
- D.工作能力
- A.生产力
- B.驱动力
- C.动力
- D.推动力
- A.基础性
- B.稳定性
- C.全面性
- D.决定性
- A.经济转型
- B.供给侧结构性改革
- C.市场经济发展
- D.宏观调控
- A.法治文明
- B.法制文明
- C.政治文明
- D.社会文明
- A.不均衡不充分
- B.不平衡不充分
- C.不充分不均衡
- D.不充分不平衡
- A.治理能力
- B.治理水平
- C.治理办法
- D.治理空间
- A.收获感
- B.获得感
- C.幸福感
- D.安定感
- A.领土
- B.稳定
- C.发展利益
- D.社会安定
- A.一体化
- B.同根
- C.整体
- D.共同体
- A."一带一路"
- B.世界共同体
- C.经济一体化
- D.大同
- A.依法治党
- B.标本兼治
- C.从严管党
- D.从严治党
- A.督察
- B.巡视
- C.检查
- D.审查
- A.半年
- B.一年
- C.一年半
- D.两年
- A.政治性
- B.时代性
- C.民主性
- D.原则性
- E.战斗性
- A.人民团体
- B.经济组织
- C.政治组织
- D.社会组织
- A.坚持社会主义道路
- B.坚持人民民主专政
- C.坚持中国共产党的领导
- D.坚持马克思列宁主义毛泽东思想
- A.基本理论
- B.基本路线
- C.基本政策
- D.基本方略
- A.伟大斗争
- B.伟大工程
- C.伟大事业
- D.伟大梦想
- A.道路自信
- B.理论自信
- C.制度自信
- D.民族自信
- E.文化自信
- A.实践
- B.人民
- C.历史
- D.国家
- A.创新
- B.协调
- C.绿色
- D.开放
- E.共享
- A.全面建设社会主义现代化国家
- B.全面对外开放
- C.全面深化改革
- D.全面依法治国
- E.全面从严治党
- A.政治纪律
- B.组织纪律
- C.廉洁纪律
- D.群众纪律
- E.工作纪律
- F.生活纪律
- A.执纪必严
- B.违纪必究
- C.抓早抓小
- D.防微杜渐
- A.警告
- B.严重警告
- C.记过
- D.撤销党内职务
- E.留党察看
- F.开除党籍
- A.尊重自然
- B.顺应自然
- C.保护自然
- D.珍惜自然
- A.自重
- B.自省
- C.自警
- D.自励
- A.形式主义
- B.官僚主义
- C.享乐主义
- D.本位主义
- E.奢靡之风
- A.学习型
- B.开放型
- C.服务型
- D.创新型
- A.坚持党的基本路线
- B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实
- C.坚持新时代党的组织路线
- D.坚持全心全意为人民服务
- E.坚持民主集中制
- F.坚持从严管党治党
- A.政治意识
- B.大局意识
- C.核心意识
- D.看齐意识
- A.执政考验
- B.改革开放考验
- C.市场经济考验
- D.外部环境考验
- A.精神懈怠危险
- B.能力不足危险
- C.脱离群众危险
- D.消极腐败危险
- A.不会腐
- B.不敢腐
- C.不能腐
- D.不想腐
- A.政治纪律
- B.组织纪律
- C.政治规矩
- D.工作纪律
- A.正直
- B.忠诚
- C.干净
- D.担当
- A.职业化
- B.革命化
- C.年轻化
- D.知识化
- E.专业化
- A.信念坚定
- B.为民服务
- C.勤政务实
- D.敢于担当
- E.清正廉洁
十八大以来,以()同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
中央军事委员会负责军队中党的工作和()工作。
中国共产党第二十次全国代表大会同意,把弘扬和平、、、、、的全人类共同价值,写入党章。
现阶段,我国社会主要矛盾是()。
新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、()考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,()危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
《党章》明确,必须按照中国特色社会主义事业总体布局和战略布局,全面统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导,贯彻思想,加强人民解放军的建设。
党的二十大新修订党章指出,党的干部要正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,反对和特权现象,反对任何滥用职权、谋求私利的行为。
党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,要做到()。党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
党的中央委员会每届任期()年。全国代表大会如提前或延期举行,它的任期相应地改变。
新党章明确,运用监督执纪"四种形态",让(、)成为常态,党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段,严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、()作为自己的行动指南,党的最高理想和最终目标是()。
党章总纲指出:十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了(),确立了(), 发展了() 。
我国正处于并将长期处于()阶段,这一阶段需要上百年的时间。
在社会主义初级阶段,我国必须坚持和完善()多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度。
党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于 (),有利于(),作为总的出发点和检验标准。
党员的党龄从()之日算起。
对党员的纪律处分有五种:警告、严重警告、()、留党察看、开除党籍。
中国共产党的党徽党旗是中国共产党的 (),中国共产党党徽为 ()和 ()组成的图案;党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
我国进入全面建设社会主义现代化国家、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业( )总体布局和( )战略布局,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、( )、全面从严治党。新时代新征程,经济和社会发展的战略目标是到二〇三五年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成( )。
组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、( ),推进两学一做学习教育、( )常态化制度化,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。
党的各级领导干部必须信念坚定、为民服务、勤劳务实、敢于担当、( ),模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同()的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对(、、官僚资本主义)的革命斗争,取得了()的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;新中国成立以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同( )相结合,科学回答了新时代坚持和发展什么样的()怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现()而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代。
中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要实施科教兴国战略、人才强国战略、()、()、区域协调发展战略、可持续发展战略、(),充分发挥()作为第一生产力的作用,充分发挥人才作为第一资源的作用,充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全发展。
中国共产党领导人民建设社会主义生态文明。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,增强绿水青山就是金山银山的意识,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、()、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、()、生态良好的文明发展道路。着力建设资源节约型、环境友好型社会,实行最严格的生态环境保护制度,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。
党的建设必须坚决实现以下六项基本要求:一是坚持。二是坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。三是坚持。四是坚持。五是坚持。六是坚持。
党的二十大报告学习辅导百问
- A.统一开放
- B.竞争有序
- C.制度完备
- D.治理完善
- A.高质量发展为全面建设社会主义现代化国家提供更为坚实的物质基础
- B.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的基本路径
- C.高质量发展是确保现代化建设能不断满足人民对美好生活需要的根本支撑
- D.高质量发展是推动现代化建设行稳致远的重要保障
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.5创新意识系统思维
- B.5忧患意识底线思维
- C.10创新意识系统思维
- D.10忧患意识底线思维
- A.中国共产党领导
- B.集中力量办大事
- C.民主集中制
- D.人民代表大会制度
单选题 【《党的二十大报告学习辅导百问》测验题】要看到,我国仍处在成长____,发展的内生动力依然强劲,实现中华民族伟大复兴的历史进程不可阻挡。特别是我们有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有社会主义制度能够集中力量办大事的制度优势,有长期积累的雄厚物质基础,____在我们这边,一定能攻克一个个难关险隘,在危机中育新机、于变局中开新局。
- A.
上升期时
- B.
稳定期时
- C.
上升期时与势
- D.
稳定期时与势
- A.文化、科技、人才教育、体育、健康
- B.教育、科技、人才文化、体育、健康
- C.体育、科技、人才教育、文化、健康
- D.体育、文化、人才教育、科技、健康
- A.坚持中国特色社会主义坚持中国共产党领导
- B.坚持中国共产党领导坚持中国特色社会主义
- C.发展全过程人民民主实现全体人民共同富裕
- D.实现全体人民共同富裕发展全过程人民民主
- A.世界上不存在定于一尊的现代化模式
- B.世界上存在放之四海而皆准的现代化标准
- C.中国式现代化打破了只有西方资本主义道路才能实现现代化的神话
- D.中国式现代化有各国现代化的共同特征
- E.中国式现代化有基于自己国情的中国特色,具有明确的本质要求
- A.核心技术发展
- B.核心技术改革
- C.关键核心技术发展
- D.关键核心技术改革
- A.超过重要内涵和重要特征
- B.等于重要内涵和重要特征
- C.超过面临的基本国情和具有的首要特征
- D.等于面临的基本国情和具有的首要特征
- A.人民对美好生活的向往根本动力
- B.人民对美好生活的向往根本目的
- C.高质量发展根本动力
- D.高质量发展根本目的
- A.辩证的、全面的
- B.辩证的、平衡的
- C.全面的、平衡的
- D.辩证的、全面的、平衡的
- A.辩证统一、相辅相成
- B.互相矛盾、互相制衡
- C.各有侧重、互相制衡
- D.各有侧重、互相矛盾
- A.“五位一体”
- B.“十个明确”
- C.“四个全面”
- D.“六个坚持”
- A.5 5落后的社会生产
- B.5 5不平衡不充分的发展
- C.10 10落后的社会生产
- D.10 10不平衡不充分的发展
- A.社会主义社会主义
- B.中国特色社会主义中国特色社会主义
- C.全体人民共同富裕全体人民共同富裕
- D.人与自然和谐共生人与自然和谐共生
- A.中华传统文化内在
- B.中华传统文化外在
- C.中华优秀传统文化精华内在
- D.中华优秀传统文化精华外在
- A.“变”与“不变”
- B.继承与发展
- C.原则性与创造性
- D.局部与整体
- A.“五位一体”
- B.“十个明确”
- C.“十四个坚持”
- D.“十三个方面成就”
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.取得历史性成就、发生历史性变革
- B.取得阶段性成就、发生阶段性变革
- C.取得阶段性成绩、发生阶段性变化
- D.取得历史性成绩、发生历史性变化
- A.“五位一体”
- B.“十个明确”
- C.“十四个坚持”
- D.“十三个方面成就”
- A.“谦虚谨慎、艰苦奋斗”毛泽东
- B.“谦虚谨慎、艰苦奋斗”邓小平
- C.“不忘初心、牢记使命”毛泽东
- D.“不忘初心、牢记使命”邓小平
- A.极其重要、极不寻常
- B.极不寻常、极不平凡
- C.极其重要、极不平凡
- D.极其重要、极为特殊
- A.“两个全面” “三个务必” “六个坚持”
- B.“三个务必” “两个全面” “六个坚持”
- C.“两个全面” “六个坚持” “三个务必”
- D.“六个坚持”
- A.精神状态问题
- B.“旗帜”和“思想”问题
- C.党的基因和血脉
- D.奋斗目标问题
- A.不懈奋斗
- B.团结奋斗
- C.努力奋斗
- D.艰苦奋斗